A. 怎么运用机械能守恒
机械能要守恒，要看你所考虑的系统是否受到外力作用，如果不受外力则这个系统满足机械能守恒，否则不满足。如：考虑两个用弹簧所连接的小球从一个劈的顶端滑落，劈与地面没摩擦，球与劈有摩擦。若考虑两小球与弹簧构成的系统，因为受到外界劈给的摩擦所以不满足机械能守恒，若考虑两小球与弹簧和劈组成的系统，不受外力，满足机械能守恒。（注意重力即地球给的力不算作外力，但计算时应考虑重力势能）
重力势能:Ep=MgH
重力势能变化量:△Ep=Ep2-Ep1=-W=-MgH
机械能守恒:
1.Ek1+Ep1=Ek2+Ep2
2.Ek2-Ek1=Ep1-Ep2
功能关系:W(非保守力做功)=△E(机械能变化量)
只有在重力（或弹簧弹力）做功的情形下，物体的重力势能（或弹性势能）和动能发生相互转化，但总机械能保持不变。
机械能守恒的条件：
（1）对某一物体若只受重力作用，则物体与地球组成的系统机械能守恒。
（2）对某一物体除受重力外还受其他力作用，但只有重力做功，其他力不做功，则物体与地球组成的系统机械能守恒。
（3）若某一物体受几个力作用时，只有弹簧弹力做功，其他力不做功，此时物体与弹簧组成的系统机械能守恒。
（4）若某一物体受几个力作用时，只有重力和弹簧弹力做功，其他力不做功，此时物体、弹簧和地球组成的系统机械能守恒。
表达式
重力势能为
Ep=mgh
弹性势能为
EP=1/2*kx^2(胡克定律的表达式为f＝kx，其中k是常数，是物体的劲度系数。在国际单位制中，f的单位是牛，x的单位是米，它是形变量（弹性形变），k的单位是牛／米。劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力）
动能为
Ek=1/2*mv^2
所以机械能守恒的表达式为
1/2*m(v1)^2+mgh1+1/2*k(x1)^2=1/2*m(v2)^2+mgh2+1/2*k(x2)^2
机械能不守恒可以试用
能量守恒
或者动能定理
动量守恒都可以动量定理:Ft=mv
适用于恒力作用于某物体上
动能定理:得儿它Ek=1/2(mv1^2)-1/2(mv2^2)
只要知道初末状态基本都适用
动量守恒定律:m1v1+m2v2=m1v'1+m2v'2
适用于没有外力对物体做功
机械能守恒定律:mgh=1/2(mv^2)
适用于只受重力作用的物体
B. 机械能守恒须要掌握哪些内容
首先，机械能是物体动能和势能的和，当只有重力或弹力做功时，机械能守恒，除了重力和弹力外，其他的力做了多少正功，物体机械能就增加多少，反之则减少多少。
C. 如何学习机械能守恒
机械能是动能和势能的总和。机械能守恒就是在整个过程中动能和势能（重力势能、弹性势能）相互转化，没有其他外力做功时，就是机械能守恒，等式两边分别是初始时动能和势能的总和与末时刻动能和势能的总和。
D. 怎样更好地掌握高中物理机械能守恒
你先用一个月时间做100到解答题，必须是有解析的例题（当然是关于受力分析和守恒）记住三点：先自己做，不看解析，认真分析受力和过程。第二，等到实在做不出再看解析，但是一定要注意弄清解析每句话的意义（他为什么要这样解答）。三，研究一些自己能理解的“窍门”（帮助对题目的理解）。（先别自己做练习，等到自己不看解析就会，或者自己的思路和答案不相上下时再自我练习！！！！！！！！！！！！！！！）
这三点是想用题目和解析引导你的思维“走上套”，但强调一点就是你一定要自己独立思考（我不主张问老师和同学），我想到时还没做完100题时你已经会运笔自如了！祝你成功
E. 怎么学好物理受力分析，万有引力，机械能守恒定律
我的物理在高一一直是班里垫底，高二时用了些功夫总算把物理稳定在九十多左右，我属于恶补出来的，而且基础比较差，如果你和我的状况接近的话我希望能给你一些建议。
从根本抓起，我认为物理的做题也好，分析也好，都是一个不断加深理解公式和概念的过程
弄清楚每个公式的基础推导（太麻烦的就算了，记住就好）
比如受力分析，首先要建立一个真空无力参考系的思想，因为我们生活在地球上，我们生活中的运动存在摩擦力和重力的影响，所以古代人们认为力是维持运动的原因的观念可以说是根深蒂固，而我们现在要坚决地断绝这种影响。
如何断绝，就是从基础上简历正确的认知与概念，浅层次的理解公式和概念以后，你就开始做题。
做的题比较难的话会错很多，这时候你就会知道，浅层次的认知很多都是错的，难题就是不断纠正你的认知误差，建立你的解题思路，帮助你加深概念的理解。
所以我的建议就是两点
1花费点儿功夫在公式和概念的理解上。
2大量做题，大量的思考（物理和数学不一样，物理思考一道难题一天会强过做一百道普通的简单题，数学实在想不出来就问吧，那个是有一定技巧的）
3不放过每一道题，即便是实在想不出来就是问别人也要问出来，弄懂是怎么回事儿
把典型题和难题整理到错题本上，没有错题本儿那就不算个完整的高中生。
错题本必须有。
不要懒，端正态度。
希望可以帮到你
F. 机械能守恒如何学好
画受力分析最重要。根据题目，首先要考虑重力、拉力、支持力等最基本的力，其版次，如果平面是权光滑的，不要考虑摩擦力，如果粗糙则要考虑。注意，如果物体匀速运动，受到的合力为0，如果有加速度，受到的合力方向一定沿加速度方向。多做点练习自然就懂了。
G. 怎样把机械能那方面的知识学好
这个问题太空泛了。其实无所谓哪个方面，各方面都是联系互通的，说到底是能量守恒，转变个形态罢了。机械能无非就是动能势能的相互转化，当机械能不守恒时，一定是转化为热能了。其实热能也是机械能，微观一些而已，热能是分子动能，机械能转热能是一个大东西不运动了，但组成这个东西的分子运动得起劲了。
我空泛地回答一下：把握住机械能守恒，任意机械能的变化，都想想转到哪去了？
留个思考题：地球诞生时自转速度比现在快，为什么会变慢呢？动能都损失到哪里去了呢？分析一下将来地球自转会比现在更慢吗？
H. 第五章 机械能及其守恒定律 怎样学啊，重点该掌握哪些我现在是高三
机械能守恒定律不可乱套用，在题目中，使用动能定理和能量守恒更为方便，即弄清能量的来源与去向，球杆无摩擦模型常用机械能守恒，注意始末状态的速度与重力势能，给力的零势面有效减少计算，连接体时注意各物体速度的关系，在连接体中，整体机械能守恒，其中一个物体，机械能很可能并不守恒。
总之，除了球杆模型，双球线连加滑轮模型外，一般用不到机械能守恒
机械能等于动能加势能，这里的势能包括重力势能与弹性势能，关系到弹性势能时往往为物体与形变物体的整体机械能守恒，而不是单个物体
除重力以外力做功等于机械能变化，合外力做功等于动能变化
I. 怎么学好高一物理<<机械能守恒定律>>
关键是建立利用状态解题的思想。也就是用这个定律解题不用考虑过程，如果你解决同一个小问题（当然可能有很多步，我是指同一步）的时候还用牛顿定律那你错了，这两个是二选一而且前者忽略过程会简单
本来写的很详细，可惜超过了100字 真火大
如果看不清楚的话
初始机械能为：E1=（初始动能加初始势能）
末机械能为：E2=（末动能和势能）
根据机械能守恒定律，E1=E2 唯一思路
J. 高一物理机械能守恒定律解题怎样才能做好啊书上的东西都会了，可是一拿到题感觉没有头绪。
这一类的题目其实意思都差不多，无非几个步骤：
我先插一句，在做题之前你需要了解机械能守恒的条件，也就是物体只守到重力或者弹力的作用，并且只是动能和势能之间的转换（并不会有热能等等）
1、首先确定你要研究的物体，并且做出适当的受力图
2、研究物理过程，做功，判断是否守恒
3、选取一个方便的基准点，并且找到机械能的始末点，
4、建立方程，解开未知数
差不多就这种步骤，关键就是你这个物体怎么选取，因为有时候几个物体可以看做一个物体做分析，有时候需要拆开，这个就需要多做题找感觉了。