Ⅰ 化学实验:分析天平的指针指向左边,则左边重。
带指针的分析天平,应该是机械的。机械的分为以下两种。
一种分析天平为纯机械的,不用电,精度最高为千分之一。这种天平指针偏向左边,则说明右边重。
另一种分析天平为光电机械分析天平,需要使用220V电源,精度为万分之一。这种天平有一个显示屏,屏上能显示出标尺的影像,用来指示小数点后第三位和第四位(以克为单位)读数大小。这种天平,当显示屏内的标尺向左边移动时,则说明天平的左边重。
具体你说的哪一种天平,请对号判断。
Ⅱ 关于机械天平的读数
加减法你都要来网络上问,你太有才了
Ⅲ 机械分析天平的使用方法有哪些
1.使用前先观察天平顶部横梁后的气泡是否位于圆圈中央以检查天平是否水平。若不在圈中央,则需要调节天平两只前脚(左右脚)下的旋钮使气泡位于圆圈中央。
2.检查天平横梁两端的吊耳是否挂好。
3.检查砝码指数盘是否都位于零位。
4.打开天平开关旋钮,调节天平底部的拨杆使游标位于0位。
5.0点调好后,先用粗天平估秤盛放物质的容器的量。
6.将估称过的容器放入左侧秤盘中央,在右秤盘中央再将估秤量用分析天平砝码放入,然后缓慢半开天平,观察屏幕指示显示是否位于可读刻度范围内。若不在可读范围内可增减环码。注意增减砝码必须在天平关闭时进行。然后记录容器的质量。如容器精确称量为5.78231克,若需秤15.2348克物质,则使右盘中的砝码及环码总重量为5.78231+15.2348=21.01711。
7.在天平关闭期间给左盘容器添加物质后,打开天平开关旋钮,观察指针是否位于21.01711刻度处。注意添加减少物质或砝码时,应在天平关闭时进行。
8.称量取下物品及砝码环码刻度为0.
Ⅳ 机械式天平怎样读数
天平的读数是砝码+游标的读数
Ⅳ 分析天平或电子天平的精确度是小数点后多少位
小数点后4位,分析天平是比台秤更为精确的称量仪器,可精确称量至0.0001g (即0.1mg)以上。分析天平类型多种多样,但其原理与使用方法基本相同。
分析天平是实验中进行准确称量时最重要的仪器,它可以分为机械类和电子类。机械类分析天平可细分为普通分析天平、空气阻尼天平、半自动光电天平、全自动光电天平和单托盘天平等。 这些天平都是利用杠杆原理,但是在结构上和使用方法上有所不同。
机械天平能够满足一般定量分析的准确度要求,灵敏度为0.1 mg。此类天平的最大优点是结构直观,但是天平零件复杂,操作要求高目且费时。

(5)机械分析天平如何读数扩展阅读
使用规则
一、 使用天平时,应先注意天平放置是否水平,若无要先调水平。在登记薄上签名,及登记使用时间;若发现天平故障,请立即报告指导老师,严禁自行动手修理。
二、 天平保持乾燥,勿使药品蒸汽进入,勿使阳光直射。
三、 待秤物须冷却或回温至室温始可秤量。
四、 待秤物的重量切勿超过最大负荷量。
五、 天平切忌震动,秤量时勿以手压台面。
六、 严禁触及天平内各部分。
七、 待秤物置入或取出时,须小心轻柔且均应关闭开关。
八、 凡秤量试药时,应使用称重纸,但易蚀,吸湿,易挥发或升华之试药,则必须使用秤重(量)瓶,严禁将试药直接置於称盤上。
九、 天平内外须随时保持乾净;若不慎试药掉落盤上或天平中,立即用毛笔刷净。
十、 药品称量後应立刻盖上药品瓶盖,以防不慎翻倒。
十一、 天平称取药品时,严禁嬉戏喧哗。
十二、 使用天平後应马上清理。
参考资料来源:网络-赛多利斯分析天平
参考资料来源:网络-分析天平
Ⅵ 怎样使用天平
托盘天平的使用
托盘天平仅用于粗略的称量,能称准至 0.1 g。托盘天平的横梁架在天平座上。横梁左右有两个盘子。在横梁中部的上面有指针,根据指针 A 在刻度盘 B 摆动的情况,可以看出托盘天平的平衡状态。使用托盘天平称量时,可按下列步骤进行:
1 零点调整
使用托盘天平前需把游码 D 放在刻度尺的零处。托盘中末放物体时,如指针不在刻度零点,可用零点调节螺丝 C 调节。
2 称量
称量物不能直接放在天平盘上称量,以免天平盘受腐蚀,而应放在已知质量的纸或表面皿上。潮湿的或具腐蚀性的药品则应放在玻璃容器内。托盘天平不能称热的物质。称量时,称量物放在左盘,砝码放在右盘。添加砝码时应从大到小。在添加刻度标尺 E 以内的质量时(例如 10 g 或 5 g)可移动标尺上的游码,直至指针指示的位置与零点相符(偏差不超过 1 格)记下砝码质量,此即称量物的质量。
3 称量完毕,应把砝码放回盒内,把游标尺的游码移到刻度“0”处,将托盘天平打扫干净。
双盘光电天平的使用
双盘光电分析天平是根据杠杆原理制成的。天平梁是一等臂杠杆AOB,O为支点, A 和 B 为力点。
设被称量的物体重量为 W1 ,质量为 m1 ;砝码的重量为 W2 ,质量为 m2 ;梁的OA 臂长为 L1 , OB 臂长为 L2 ;重力加速度为 g 。将被称量的物体和砝码分别放置在A、B 两力点上,达到平衡时,支点两边的力矩相等,即 W1 L1 = W2 L2 。等臂天平的 L1 = L2 ,所以 W1 = W2。又因 W1 = m1 g , W2 = m2 g ,故 m1 =m2,即被称量物体的质量等于砝码的质量,在定量分析中,通常所说用天平称量物体的重量,实际上是测得该物体的质量。
光电分析天平有全机械加码和半机械加码两种。所有砝码全部通过机械加码器加减的称为全自动电光天平。而 1 g 以下的珐码是通过机械加码器加减的称为半自动电光天平。两种天平除加码装置外其它基本结构相似。现以常见的 TG328B 型电光分析天平为例来说明。
(1) 天平梁
天平梁是用特殊的铝合金制成的。梁上装有三个三棱柱形的玛瑙刀口。中间有一个支点刀,刀口向下,由固定在支柱上的玛瑙刀承 (即玛瑙平板) 所支承。左右两边各有一个承重刀,刀口向上,在刀口上方各悬有一个嵌有玛瑙刀承的吊耳。这三个刀口的棱边应互相平行并在同一水平面上,同时要求两承重刀口到支点刀口的距离 (即天平臂长) 相等。
三个刀口的锋利程度对天平的灵敏度有很大影响。刀口越锋利,和刀口相接触的刀承越平滑,它们之间的摩擦越小,天平的灵敏度也就越高。经长期使用后,由于摩擦,刀口逐渐变钝,灵敏度就逐渐降低。因此,要保持天平的灵敏度应注意保护刀口的锋利,尽量减少刀口的摩损。
(2) 升降枢
使用天平时反时针转动升降枢,天平梁微微下降,刀口和刀承互相接触,天平开始摆动,称为“启动”天平。此时,如果天平受到振动或碰撞,刀口特别容易损坏。“休止”天平时,顺时针转动升降枢,把天平梁托住,此时,刀口和刀承间有小缝隙,不再接触,可以避免磨损。为了减少刀口和刀承的磨损,切不可触动未休止的天平。无论启动或休止天平均应轻轻地、缓缓地转动升降枢,以保护天平。
(3) 指针和投影屏
指针固定在天平梁的中央。启动天平时,天平梁和指针开始摆动。指针下端装有微分标尺,通过一套光学读数装置,使微分标尺上的刻度放大,再反射到投影屏上读出天平的平衡位置。屏上显示的标尺,中间为 0,左负右正。标尺上的刻度直接表示重量。通过调节天平的灵敏度使标尺上的每一格相当于 0.1 mg。l0 格相当于 l mg 。屏上有一条固定刻线,微分际尺的投影与刻线重合处即为天平的平衡位置。
(4) 空气阻尼器
空气阻尼器是由两个大小不同的圆筒组成,大的外筒固定在天平支柱的托架上,小的内筒则挂在吊耳的挂钩上。两个圆筒间有一定缝隙。缝隙要保持均匀,使天平摆动时内筒能自由上下浮动。称量时,阻尼器的内筒上下浮动,由于简内空气阻力的作用,使天平较快地停止摆动,缩短了称量时间。
(5) 称盘 (或称天平盘) 天平左右有两个称盘挂在吊耳的挂钩上。称量时左盘上放被称量的物体,右盘上放珐码。
(6) 天平箱
为了保护天平,防止灰尘,湿气或有害气体的侵入,并使称量时减少外界的影响,如温度变化、空气流动和人的呼吸等,分析天平都安装在镶有玻璃的天平箱内。天平箱的前面有一个可以向上开启的门,供装配、调整和修理天平时用,称量时不准打开。两侧各有一个玻璃门,供取、放称量物和砝码用,但是在读取天平的零点,停点时,两侧推门必须关好。
(7) 水平泡
水平泡位于天平立柱上,用来检查天平的水平位置。天平箱下装有三只脚、脚下有脚垫。后面一只固定不动,前面两只装有可以调节高低的升降螺丝,用它来调节天平的水平位置。
(8) 砝码和环码
每台半自动天平都附有一盒砝码。砝码按一定顺序放置在砝码盒内,初学者要注意砝码的组合方法及其在盒内的位置。
砝码的质量单位为 g。名义值相同的砝码 (如两个 10 g 砝码、或三个 1 g 砝码) 的重量有微小的差别。在这些砝码上刻有一个或两个小“点”作为标记,以示区别。它们也按一定顺序放在盒中。为了尽量减少称量误差,同一个试样分析中的几次称量,应尽可能使用同一个砝码。
环码是 1 g 以下的“砝码”,采用一定重量的金属丝做成环形,称为环码或圈码。它们按照一定的顺序放在天平梁右侧的加码钩上。称量时用机械加码器来加减砝码。当机械加码器上的读数为“000”时,所有的环码都未加到梁上。转动机械加码器内圈或外圈的旋纽,就可以加减环码的重量。外圈为 100~900 mg 的组合,内圈为 10~90 mg 的组合。
注意:加减环码时要轻轻地、一档一挡地转动机械加码器的旋钮。
Ⅶ 关于化学仪器的读数
不管物理还是化学仪器,取读数方法上都是一样的。
刻度尺、量筒等有刻度且取值连续的仪器,都是取最小刻度值为最后可靠数字,最后再在其后估读一位不可靠数字(估计值),整个数据才是所得的正确的实验数据。
类似秒表和一般的电子仪器等,由于读数是连续的、间断的,因此不估读。
游标卡尺特殊,不估读。
天平一般也不估读。机械天平取感量(游码最小刻度)为实验数据的最后一位数字。(“象天平上的读数一般保留到小数点后四位”——是错的,除非用精确到mg数量级的分析天平,用g表示读数。——分析天平至少在中学一般是接触不到的。)一般中学中使用的天平量程不大于200g,感量为0.2g或0.1g不等,度数精确到0.1g就可以了。
烧杯是粗量仪器,一般不作为定量测量用。如果需要读数,一般到mL。
其它如容量瓶等固定溶剂的仪器,都不需要读数。
另外,计算时读数一般不按小数点后几位数字计算,而是取有效数字。
Ⅷ 分析天平究竟是怎么读数的奇怪
这就需要你再调圈码或加砝码了。
根据指针总是偏向轻盘,投影标尺总是想重盘移动的原则(若砝码加多了,则指针向左倾斜,标尺的投影向右移即投影屏上标线在标尺零刻度的左边),来判断所加砝码是否合适,再做调整。
Ⅸ 分析天平的使用方法
注意事项: (1)动作要缓而轻:升降旋枢缓慢打开且开至最大位置,慢慢转动圈码,防止圈码脱落或错位。 (2)称量物不能直接放在称量盘内,根据称量物的不同性质,可放在纸片、表面皿或称量瓶内。不能称超过天平最大载重量的物体。 (3)同一称量过程中不能更换天平,以免产生相对误差 电子分析天平使用方法: 1.检查并调整天平至水平位置。 2.事先检查电源电压是否匹配(必要时配置稳压器),按仪器要求通电预热至所需时间。 3.预热足够时间后打开天平开关,天平则自动进行灵敏度及零点调节。待稳定标志显示后,可进行正式称量。 4.称量时将洁净称量瓶或称量纸置于称盘上,关上侧门,轻按一下去皮键,天平将自动校对零点,然后逐渐加入待称物质,直到所需重量为止。 5.被称物质的重量是显示屏左下角出现“→”标志时,显示屏所显示的实际数值。 6.称量结束应及时除去称量瓶(纸),关上侧门,切断电源,并做好使用情况登记。 机械分析天平使用方法: 1.慢慢旋动升降枢钮,开启天平,观察指针的摆动范围,如指针摆动偏向一边,可调节天平梁上零点调节螺丝。 2.将要称量的物质从左门放入左盘中央,按先在托盘天平上称得的初称质量用镊子夹取适当砝码从右门放入右盘中央,用左手慢慢半升升降枢钮(因天平两边质量相差太大时,全升升降枢钮可能会引起吊耳脱落。损坏刀刃),视指针偏离情况由大到小添减砝码。待克组砝码试好后,再加游码调节。在加游码调节天平平衡过程中,右门必须关闭,这时可以将升降枢钮全部升起,待指针摆动停止后,要使标牌上所指刻度在零点或附近。
Ⅹ 分析天平该怎么用
@称量原理
天平是根据杠杆原理制成的,它用己知质量的砝码来衡量被称物体的质量。
图3-1 杠杆原理
设杠杆ABC的支点为B(如图3-1),AB和BC的长度相等,A、C两点是力点,A点悬挂的被称物体的质量为P,C点悬挂的砝码质量为Q。当杠杆处于平衡状态时,力矩相等,即:
P×AB = Q×BC
因为AB = BC,所以P = Q。
@ 仪器和药品
仪器:半自动电光分析天平一台,台秤(公用),称量瓶一个,坩埚一个,干燥器。
药品:重铬酸钾。
其他:纸带。
@实验内容
1.称量前的准备
(1)观看“分析天平教学光盘”;
分析天平的使用规则主要是:
① 天平的前门不得随意打开;
② 开关天平的动作要轻、缓;
③ 加减砝码和物品时必须先关上天平;
④ 转动读数盘加减圈码时,动作要轻、缓;
⑤ 砝码必须用镊子夹取,严禁用手触摸;
⑥ 不得超载称量;
⑦ 称量完毕,应将天平还原。
(2)使用指定的分析天平。
(3)取下天平布罩,叠好。
(4)观察天平立柱后的水准仪是否指示水平位置。若天平不处于水平状态,应在指导教师的指导下,调节垫脚螺丝,使天平处于水平状态。
(5)检查天平横梁、秤盘、吊耳的位置是否正常;指数盘是否回零。转动升降枢纽,使横梁轻轻落下,观察指针摆动是否正常。秤盘上若有灰尘,应用软毛刷轻轻拂净。
(6)检查砝码盒中砝码是否齐全,圈码钩上的圈码位置是否正常。
(7)调节好天平零点,用平衡螺丝(粗调)和拨杆(细调)。调节天平零点是分析天平称量练习的基本内容之一。
2.称量练习
(1)准备一个洁净的坩埚,先在台秤上预称其质量(准确至0.1g),再在分析天平上准确称量(准确至0.1 mg),记下其质量为m1。
(2)用洁净的纸带从干燥器中夹取一盛有重铬酸钾粉末的称量瓶,在台秤上预称其质量后,再在分析天平上准确称量,记下其质量为m2。
(3)左手用纸带夹住称量瓶,置于坩埚上方,使称量瓶倾斜,右手用一洁净的纸片夹住称量瓶盖手柄,打开瓶盖,用瓶盖轻轻敲击称量瓶上部,使试样慢慢落入坩埚中。当倾出的试样已接近所要称的质量时(要求称取K2Cr2O7 0.2g—0.3g),慢慢地将称量瓶竖起,用称量瓶盖轻轻敲击称量瓶上部,使粘附在瓶口上的试样落下,然后盖好瓶盖,将称量瓶放回天平盘上,称得其质量为m3。m2 - m3 即为试样的质量m4。m1 + m4 即为试样与坩埚的质量之和m5。
(4)将盛有试样的坩埚放回天平盘上,称得其质量为m6。实验要求称量的绝对差值小于10 mg,即m5 - m6 <10 mg 。若大于此值不合要求,分析原因后,再重称一次。
3.称量后的检查
(1)天平盘内有无物品,若有则用毛刷轻轻拂净;
(2)检查圈码有无脱落,读数盘是否回零;
(3)检查吊耳是否滑落,天平是否关好;
(4)检查砝码盒中砝码是否按数归还原位;
(5)调节天平零点;
(6)填写“使用登记”,请指导教师检查签名后,罩好天平布罩,方可离开。