A. 学机械制图的将来都干什么
如果你只是单纯的学机械制图,将来最有可能的职业是机械厂的绘图员。所谓绘图员就是做设计师、工程师的助手,做一些技术下手的工作。这个职业比较适合女性,男性一般不太合适,工资待遇比工程师差多了,但工作环境比较好,也没有太重的责任。
B. 我学机械制图专业到底用于什么行业呢
机械设备的设来计等行源业。
机械制图员主要为使用绘图仪器、设备,根据工程或产品的设计方案、草图和技术性说明,绘制机械类技术图样的人员。
机械制图员大致分为初级、中级、高级和技师四种级别,机械制图员岗位职责:机械设备的设计,包括钢结构设计、管道结构设计、设计图纸输出;编写相关技术文档。

(2)学会机械制图可以做什么扩展阅读:
机械制图要求规定:
1、机械制图优先采用A类标准图纸:A类主要有:A0(1189mm×841mm)、A1(841mm×594mm)、A2(594mm×420mm)、A3(420mm×297mm)、A4(297mm×210mm)、A5(210mm×148mm)等11种规格。
2、在图纸上,图框线必须用粗实线画出,其格式分为不留装订边和留有装订边两种,但同一产品的图样只能采用一种格式。
3、对标题栏的内容、格式和尺寸作了规定,标题栏的文字方向应为看图方向,标题栏的外框为粗实线,里边是细实线,其右边线和底边线应与图框线重合。
C. 学好机械制图可以干什么工作
太多了!制图
里有
零件图纸,装配图纸!然后还有各种GB标准件的附表,还有讲公差!机械量具的使用,保养!图纸可以用来做设计,制造!标准件可以用来做
库管
!量具可以用来做
品管
!等等!所以说可以做的太多了!
D. 机械制图学得很好适合做什么
国内现在对于机械本科教育存在较大的问题——只注重理论的传授而严重忽略了实践!这就是你之所以感觉仅仅机械制图比较实用的原因所在。对于机械行业的人来说,机械制图仅仅是一个技术语言表达的手段(当然这种手段越熟练、越准确就越好)而不是机械专业的核心。机械专业的核心应该是机械设计。而广义的机械设计应包括:结构设计、强度刚度等参数的科学计算、材料选用、零件加工工艺、零件的装配工艺、产品的包装运输等等。一个合格或者说优秀的机械设计师应在设计产品时将上述问题全部考虑到位。而现阶段国内的教学由于没有多少实践的机会,所以就很少涉及上面的核心内容的学习、实践。更有甚者,可能个别高校的老师都不知道现在的企业对机械行业人才的需求到底是什么。虽然机械制图几乎贯穿整个设计过程中,但它仅仅是最底层、难度最低、最容易被掌握的东西,所以这也意味着从事机械制图人员只能处于机械行业技术人员的最底层,自然收入也会比较低(这里指行业平均水平,少数高工资的除外),这个职业就是我们平时说的“绘图员”。既然你选择了机械专业,那就说明你对这个行业还是比较热爱的,说明你想在这个行业发展,那么我建议你在学习过程中就要注意以上那么多方面知识的积累,能多学一点就是一点,同时积极的去实践,不怕出错。
至于你的就业方向还是要面向设计岗位,争取到大公司去,毕竟大公司实践的机会更多,实践的范围更广,有利于你掌握更多的知识。而且从长远来看,机电结合是发展的大趋势,多了解些电气控制方面的知识,特别是PLC、传感器的应用,对日后有极大的好处。
E. 学习机械制图有什么实际用途
如同人们交流需要语言一样,机械图纸就是机械加工过程中的语言,一种机械产品先要按使用性能及要求设计出图纸(这个过程就是制图),然后车间工人就会按图加工出相关的零件。
F. 机械制图学的好,能做哪些兼职
机械制图,学的好可以在网上接单,比如贴吧,论坛等等。
也可以画好常见模型,在淘宝上卖。
G. 学机械制图有什么好处
学机械制图好处体现在:
机械制图是机械制造行业从业人员的必备技能
很多学生感觉机械制图学起来比较困难,首要的原因是对制图的学习方法没有掌握,仍然用学习文化课的方法来学习专业课,在教学过程中一要让学生牢记“长对正、高平齐、宽相等”。不要小看这三句话,这三句话是机械制图的核心。也是看懂图纸的核心。无论多复杂的图纸都必须符合这个原则。(对于结构比较复杂的铆焊件图纸,在看图时就可以根据上述原则用尺子来确定各个视图中对应钢板在结构中的位置);二要多看图、多思考、勤动手。(多看图一就是学习别人的表达方法;多思考一就是思考别人为什么采用这种表达方式,以及各种表达方式的特点并熟悉每个表达方式所适用的典型零件;勤动手一就是多画图。有机会的话,最好能多看看实物。);三要多跟老师同学交流,了解他们的看图习惯。(在标注尺寸和拉序号时,一定要考虑他们的看图习惯。一定要标到最容易看到的地方,切忌豪无规律的乱标。记住一点:你的图纸是让别人看的!);四要在画图时,要遵守国家标准,不要过早的要求快,先要认真画好,熟练了自能生巧。
另外一个非常重要的原因就是空间想象能力差,总是习惯考虑平面图形,有一定的平面想象能力,但空间想象能力建立不起来。在学习的过程中老师要有针对性地借助各种现代化的教学手段帮助学生建立起空间概念,比如:利用机械制图上的一些实物模型来给学生分析,让学生由图纸上的平面思维转换到立体空间的空间思维。把物体的平面图形的投影与实际零件模型紧密联系起来,一一对应起来。让学生不断地“由空间到平面
然后再“由平面到空间
,如此反复不断练习。时间长了就会逐步提高学生的空间想象能力和立体思维能力。有了这种空间的想象和思维能力,在实际机械加工生产工作中,才会通过二维的图纸上的平面图(零件图或装配图)想象出三维的空间立体物体(实际零件的立体形状),只有掌握这种空间想象能力,零件的加工或机器装配的工作才能胜任。所以,空间想象能力三维思维能力是学好并掌握机械制图的核心内容。
2.学好机械制图是机械行业从业人员解决实际问题和实现技术创新的重要保证
《机械制图》课除了使他们学会如何建立空间想象能力和三维思维能力和学会点线面的投影规律,三视图、剖视图的作图方法,常用件标准件的画法,零件及装配图的读图与绘图方法外,还必须掌握一些本专业其它相关的一些专业基础课程知识,比如:汽车机械基础、金工、机制、液气压传动、钳工加工与工艺与车工加工与工艺、极限配合与测量技术等,这些知识在机械制图中零件的表面质量、加工工艺方法与工艺步骤、材料的选用等方面都要用到。
《机械制图》是新产品进行设计开发,工艺路线研究的工具,也是新产品新技术、新设计意图的载体。我们教师在该课程教学中要大胆的进行创新,改进传统的教学方法和教学思路,然后融进新思路、新的教学方法,是现在课程教学向我们提出的新课题、新挑战。在教学中教师要始终贯彻这一条思路不动摇,并要求大家勤动脑,多动手,勇于创新,用于钻研,逐步形成新的思维方法和学习方法,培养了学生的空间想象能力、学习能力和创新思维能力。
3.机械制图中的零件图和装配图在机械加工制造中的应用
零件图:零件是机械构成的最小单位,零件图要求标明零件的所有尺寸(或者通过已标明的尺寸计算出其他尺寸)。装配图:首先:装配是将机械的所有零件组装起来,成为一整台机器其次:装配图是将机械零件在机械中的位置清晰表达,通过剖切线表达机械的内部结构,区别于零件图,装配图要求标明重要部位的公差配合、装配尺寸和机械的整体尺寸(方便包装、安装、布局)、技术要求等。装配图是表达机构装配关系的图纸,实际在装配图只能看到重要的配合尺寸,和总体的范围尺寸。甚至很多装备图一个尺寸也没有。里面的信息就是零件的数量,装配关系,零件图是表达零件的详细内容图纸,包括零件的所有尺寸,公差,形位公差,热处理要求,表面粗糙度等要求。机器或部件是由若干零件按一定的装配关系和技术要求装配而成的。表达机器或部件的图样称为装配图。工作图设计是根据技术设计绘制出全套工作图纸,包括总图、零件图、部件图、产品装配图、安装图;制定通用件、专用件、标准件、外购件、外协件明细表和原材料、特种材料明细表;编制产品说明书和使用维修保养说明书等。
机械制图是机械工程专业的一门非常重要专业基础课程,机械制图技术已经应用贯穿到机械制造业各个环节中,它是工程技术人员必须要掌握的一项基本技能,对一个即将从事该行业的从业人员来说,不掌握好这项技术技能,将无法在以后的工作中立足。
H. 请问学机械制图的出来一般从事什么行业
机械制图,知识机械方面的制图,当然首先要从事机械方面的绘图,建筑绘图也可以,但回是两者的概念截然不同答。但是就图纸而言,其实标准样式都是一样的看你怎么选择。如果像往上发展,那就是设计师,工程师,对于这两个岗位,机械制图只是最最基础的东西,而且绘图软件熟练程度也要跟上,要回至少两种以上的绘图软件,这还不算,还需要庞大的专业知识,比如机械基础,机械加工,还有累计的一些经验才可以胜任。不过不要着急,一切都有个过程,我就是从车间的电焊工,逐步学起来的,现在从事机械设计。这当中需要不断的学习才可以,而对于机械设计人员来说最重要的就是机构的使用经验,所以要多学多看多问,这其中最好的办法就是跳槽。
I. 初学机械制图应做哪些东西
机械制图入门首先要掌握图内几个视角图(正视图、俯视图、侧视图)的线、角、点的关系,所有零件的特征都是由点和线构成的,只是根据视角不一样,体现在图上的表示就有所不一样。通常国内的图面都是第一视角的表示,而国外的图面是第三视角的表示。这两种视图的区别在于,一种是穿透性投影,一种是镜面投影。
需要掌握基础的机械制图知识:
1、对机械制图软件熟悉,至少做到会使用CAD等制图软件
2、知道机械制图的几个视角
3、平面绘图基础知识:直线、切线、平行线、圆、椭圆、多边形等绘制
4、尺寸标注、文字书写
J. 机械制图出来干什么
职高的啊,做个绘图员把,不过你学的是机电专业应该主方向偏重于数控机床和编程。手绘图是制图的基础,更好的理解位置和空间,手绘图画的漂亮的话,一般的机械工程师都会很看重你的。