❶ 天津工业大学机械电子工程怎么样
机械电子学院（咨询电话：24528440）
机械电子学院是学校最早建立的院（系）之一。经过50余年的建设和发展，学院按照“以学科建设为龙头，以教学和科研为中心，以师资队伍建设和人才培养为重点，以党建和思想政治工作为保证”的指导思想，不断创新教育理念、深化教学改革、逐步调整学科专业结构和布局，使学院的核心竞争力和办学水平不断提高，为国家经济建设和区域经济发展培养了大批优秀人才。
学院拥有机械设计及理论二级学科博士点和纺织机械及自动化（自主设置）二级学科博士点；机械工程一级学科（涵盖机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程等四个二级学科）硕士点、光学工程一级学科硕士点和工程力学二级学科硕士点；机械工程工程硕士领域和工业设计工程工程硕士领域；学院现有机械工程及自动化、工业设计（含艺术类、理工类）和测控技术与仪器3个本科专业；人才培养层次逐步形成涵盖博士研究生、硕士研究生和本科生多层次的办学体系。学院师资力量雄厚，现有专任教师80余人，其中博士生导师7人，硕士生导师30余人；博士及高级职称比例占50%以上。
在长期的办学过程中，学院注重在大工程的概念下统筹考虑专业建设与学科建设，充分发挥学科特色与优势，综合规划博士研究生、硕士研究生、本科生的学科专业结构与教学体系。通过博士点、硕士点的建设，充分发挥学科专业的特色与优势，加强各学科间的交叉融合，构建大工程概念下的集“设计、制造、控制、检测”四位一体的办学理念，实施与企业“零距离”接触的实践教学体系，提高本科办学水平，保持、形成专业特色，培养造就具有创新和实践能力的高素质人才，根据社会需求，灵活设置专业方向，更加贴近市场对人才的需求。我院的毕业生就业率和考研率在全校连续多年名列前茅。
机械工程及自动化专业
本专业培养具有深厚的基础理论知识，具备在机械设计、机械制造、微电子、计算机、信息处理、机电一体化等领域的开发与应用能力，能在机械工程及自动化领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级专门人才。
本专业紧紧围绕校、院专业建设的总体思路，多年来扎扎实实地进行专业建设、课程建设、师资队伍建设，促进教学质量不断提高。在教学改革上，坚持以学生为本，加强本专业与其他相关专业之间的交叉与融合，对教学内容进行整合，加强与企业“零距离”接触实践力度，促进课程与实践教学体系创新；大力推进双语教学和教学手段的现代化，促进网络与计算机技术等现代教育技术和手段的应用和普及。在人才培养模式上，遵循教育教学规律，坚持“夯实基础、拓宽口径、增强能力、提高素质”的人才培养思路，深化教学内容和课程体系改革，注重全面素质教育，重视创新与创业能力的培养，构建高素质、复合型人才培养模式，实现知识、能力、素质的协调发展。
本专业开设的主要课程有：画法几何及机械制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、工程材料及成型技术基础、机械原理、机械设计、机械基础实验方法与应用、机械制造基础、测试技术、电工与电子技术、机电传动控制基础、液压与气压传动、互换性与技术测量、计算机辅助设计与制造、机械控制工程、现代纺织机械设计、数控技术与设备、系统仿真技术、特种加工技术等。
本专业设有四个专业方向：机械制造及自动化、数控技术与应用、新型纺织机械、机械电子工程。
1.机械制造及自动化方向设有现代数控装备设计、数控技术与设备、刀具设计、特种加工技术等专业课程。
2.数控技术与应用方向设有数控加工理论、数控机床、数字化网络化制造技术、现代数控装备设计等专业课程。
3.新型纺织机械方向设有纺织工艺及设备、纺织机械控制技术、纺织机械设计原理、机构分析与设计等专业课程。
4.机械电子工程方向设有机电控制技术、机电一体化技术、传感器技术、数控技术等专业课程。
本专业毕业生可在相关企事业单位从事机电产品的设计开发、研究、制造、教学、生产管理、经营等技术及管理工作。本专业学生就业率历年名列前茅，达到98%以上，深受社会、企业和学生的好评。
本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有博士、硕士学位授予权。
工业设计专业
本专业培养具备工业设计的基本理论、基础知识与应用能力，具有扎实的专业理论基础，掌握现代化工业设计专业知识，具有开拓创新精神和实践能力，适应我国设计行业发展需要，能从事工业产品造型设计与开发、产品生产、商品展示、空间环境设计、企业管理、商品营销以及产品造型设计研究与教学的设计人才和管理人才。
本专业重点突出学生设计理念的培养，以“设计理念为主，设计表达方式为辅”的教学计划指导方针，加强理论与实践的结合，紧密结合工业设计的培养方向，课程设置和人才培养定位均以围绕产品设计理念的培养指导下进行，使产品设计更具深度和内涵。在以“设计理念为主，设计实践与理念相结合”的方针指导下，进行课程体系和实践教学体系的规划。专业建设注重利用社会办学，拓宽办学渠道，使课堂教学与实际相结合，同国内多家知名企业建立了长期、稳定的校外实践基地，增强了办学实力。
1.工业设计专业（理工类）
开设的主要课程有：工程制图、计算机绘图、造型材料与工艺、工程力学、电工技术、工业设计机械基础、素描基础、色彩基础、计算机辅助设计、人机工程学、平面构成、立体构成、色彩构成、产品造型、计算机辅助设计、产品形态设计、视觉传达设计、设计表达、环境设计。
本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。
2.工业设计专业（艺术类）
开设的主要课程有：素描基础、色彩基础、设计工程基础、设计素描、人机工程学、平面构成、色彩构成、立体构成、产品造型、设计表达、产品形态设计、模型制作、造型材料与工艺、价值工程学、设计心理学、工业设计方法学、计算机辅助平面设计、计算机辅助立体设计等。
本专业历年的就业率均在95%以上，毕业生动手能力强、上手快，深受用人单位的好评。
本专业学制四年，学生毕业后可授予文学学士学位。
测控技术与仪器专业
本专业主要培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养、创新精神以及较强的实践能力，掌握扎实的数学、物理和电子信息基础知识，具备较强的现代测控系统和智能仪器仪表设计研发能力，以及计算机在测量与控制领域的应用能力，能在高新技术领域从事测控仪器和系统的开发设计，以及在国民经济领域从事仪器与系统生产制造、科技开发、应用研究和运用管理等高级工程技术人才。
本专业是信息技术领域的一个重要分支，它建立在电子、测量及控制等学科的基础上，是经济发展的重要的产业方向，先进的测控技术是现代高新技术的基础，多学科基础理论既交叉融合又各成体系，与机械工程及自动化专业共享基础平台，三条主线构成了专业课程体系，一是机械基础、二是电学基础、三是学科交叉综合。本专业的人才培养紧跟时代步伐，紧扣社会需求为指导思想，在保持现有特色和培养模式的基础上，向智能仪器、虚拟仪器方向延伸，加大与测控技术有关的计算机技术和信息技术的比重，同时创造条件开拓新的学科方向，既要保持知识的系统性，重点突出技术的应用性。
开设的主要课程有：单片机原理及接口技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、精密机械设计、误差理论与数据处理、传感器原理及应用、工程光学、信号分析与处理、自动控制原理、测控系统原理与设计、测控仪器设计、计算机控制技术、精密机械制造工程等。
本专业毕业生适合到信息产业、测量与控制等高新技术领域内从事信息获取与处理技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作，也能在国民经济各部门包括工、商、金融、海关、公共安全、质量保证、技术监督及科研院所与高等学校从事信息获取与处理技术的相应研究开发、技术引进与改造、技术管理及教学等工作。
本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。