初三物理杠杆机械多少课时

1. 初三物理 杠杆

长方体A被夹在两竖直足够长的平板之间
（1）当物体B重10N时，A物体在两板之间以0.5m/s的速度匀速下滑，所受的滑动摩擦力大小为2N，求10s内物体B上升的高度和A物体的重力；
（2）若在物体B下方再挂一钩码C，恰好使A物体沿板匀速上升，求钩码C的重力。
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1、
A下滑，B上升，B由两根绳承担，所以，A下滑速度是B上升速度的两倍，B上升速度就是A下滑速度的一半。
Sb=Vb*t=(Va/2)*t=(0.5/2)×10=2.5m

对B分析：两根绳拉物体B，绳中拉力等于B重的一半。F=Gb/2=5N
对A分析，A受三个力，向上的拉力F、向上的摩擦力f、向下的重力。因为A是匀速运动，所以合力为零。
Ga=F+f=5N+2N=7N

2、
对A分析，A受三个力，向上的拉力F'、向下的摩擦力f（大小不变，仍为2N）、向下的重力。因为A是匀速运动，所以合力为零。
F'=Ga+f=7N+2N=9N
对B、C分析,两根绳拉物体BC，绳中拉力等于BC重的一半。物重等于拉力的两倍。
Gb+Gc=2F'
Gc=2F'-Gb=18N-10N=8N

2. 初三的物理计算怎么算啊是杠杆的计算

该模型可看作是以o为支点co、ao为力臂的杠杆
c点位置：0.2*2.5=0.5m
所以有mg*0.5=f*0.8
解得f=5n
细绳能承受的最大拉力是5n

3. 初三物理杠杆

4. 初三物理, 杠杆问题

是生理还是费力要看力臂之比，手上一个力，水一个力
省力杠杆的好处是省力但费功；费力杠杆省功不省力

5. 初三物理杠杆怎么学啊

1、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母内O 表示。
②动力：容使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 O
F1
l1
l2
F2

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签
⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）。

6. 初三物理机械杠杆好难啊，怎么学

理解杠杆的5个名词：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂；
多做简单题：尤其多画力臂练习

7. 初三物理杠杆问题

设儿子这边的力臂为L1，儿子用力为F1。父亲用力为F2。
根据F1*L1=F2*L2
F1*（1.2-0.2）m=F2*0.2m
即 F1=0.2F2
又因为内 F1+F2=600N
可以得出 F1=100N F2=500N
即父亲肩上容抬水用500N，儿子肩上抬水用100N

8. 初三物理杠杆怎么学啊初三物理杠杆只会找

1、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——组成杠杆示意图.
①支点：杠杆绕着转动内的点.用字母O 表示容.
②动力：使杠杆转动的力.用字母 F1 表示.
③阻力：阻碍杠杆转动的力.用字母 F2 表示.
说明 动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上.
动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反 O
F1
l1
l2
F2
④动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母l1表示.
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.用字母l2表示.
画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签
⑴ 找支点O；⑵ 画力的作用线（虚线）；⑶ 画力臂（虚线,过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷ 标力臂（大括号）.

9. 初三物理杠杆难学吗

动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· l1=F2·l2。式中，F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂。很简单的哦！ 加油！

10. 初三物理杠杆问题

其实有很多时候是没有F1、F2之分的，我个人还是认为对支点的判定比内较重要，所谓支容点，就是“转动轴”，也就是杆子上“不动的点”。在杆子转动中，除了“支点”外，其它点都是动的。只有你判定正确了支点的位置，才能做题（我也是初三生，对这点我有很多感受）。
还有滑轮，滑轮是非常简单的机械（一般很简单，难的时候很难，和杠杆一样），你只要背熟了“奇动偶定”四个字就够了，然后你可以自己尝试一下一些题目（物理不做题成绩上不去的）
我希望这些对你有帮助