Ⅰ 在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是()A.弹簧夹B.坩埚钳C.铁夹D.试管
A、弹簧夹的作用主要是用来夹持橡皮管,如验证氧气的实验中用来夹住导气管,保持装置的气密性;
B、坩埚钳一般用来夹持坩埚加热,或往热源中取、放坩埚,在初中化学中也常用作给固体物质加热的夹持工具,如实验室加热铜、高温煅烧石灰石、镁条燃烧等实验中;
C、铁夹一般是配合铁架台使用,用来夹持试管等反应装置;
D、试管夹的主要作用是用来夹持试管.
故选B.
Ⅱ 镁条燃烧实验需要用到的仪器
镁条燃烧实验需要用到的仪器:坩埚钳、石棉网、酒精灯。
镁条也是我们实验室里,必不可少的才料,人们常常用它来做实验。
镁条在空气中燃烧时,会发出耀眼的白光,在燃烧的过程中会产生烟雾,并且还会形成一节一节的白色固体。镁条的用途十分的广泛,镁条的用途,它可以用于我们的生产生活,像一些工业制作过程中的机器,还有我们生活中的汽车都需要它。
也可用于我国的国防,是火箭、导弹、飞机制作过程中必不可少的原材料。
镁条特点:
镁是一种金属元素元素符号是Mg,标准情况下为银白色有金属光泽的固体,不溶于水、碱液,溶于酸,具有一定的延展性和热消散性,具有比较强的还原性,能与沸水反应放出氢气,在食醋中的变化为快速冒出气泡浮在醋液面上逐渐消失。
镁条是地球上储备最丰富的轻金属元素之一,镁条的颜色为有光泽的银白色的固体。镁条具有很好的导电导热性能,熔点低,减震的效果好,它不溶于水。
镁条进行加工时,它的加工成本很低,而且还可以回收利用。一般情况下,人们会把镁条作成镁合金,镁合金的强度要高于铝合金和钢。
Ⅲ 某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中
(1)基本仪器之一烧杯;原因同课本中“探究空气中氧气含量”实验原理相同,固体燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小
(2)如果只和空气中氧气反应那么不会超过21%,因为空气中氧气占21%;“镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体”由化学方程式书写步骤可写出;镁通常显+2价,在化合物中,化合价的代数之和为0,可计算出氮化合价.通过此实验可知,燃烧不一定需要氧气;氮气也未必不支持燃烧
故正确答案:
(1)烧杯;镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小
(2)21
【查阅资料】3Mg+N2
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Ⅳ 镁条燃烧实验步骤
1、用盐酸和碳酸钠制二氧化碳,排空气法收集到广口瓶中;
2、先将镁带打磨干净,用坩埚钳夹着在酒精灯上加热;
3、把镁条放入广口瓶中,产生氧化镁和碳;
4、观察产生的现象;
5、实验结论。
(4)镁条燃烧实验需要用哪些仪器扩展阅读
注意事项
1、不可在屋内做此实验;
2、实验场所应足够空旷,周围没有可燃物;
3、反应进行时应保证隔开足够的距离,以防烫伤;
4、反应刚结束时不要靠近观察,应当等完全冷却后再上前观察,但切忌往生成物上浇水降温,否则会使水飞溅伤人;
5、如果有条件,可以用底部带孔的坩埚代替纸漏斗,以得到足够良好的实验效果(实际生产中就是用这种方法);
6、如果还原二氧化硅,切忌向生成物中倒稀盐酸除去其中的氧化镁,会形成硅烷,极有可能爆炸。