Ⅰ 哪些教学仪器属于 固定资产
教学仪器属专用设备,只要单位价值800元以上,使用年限一年以上就是固定资产。单位价值不高,使用一年以上的大批同类教学设备也是固定资产。
Ⅱ 学校固定资产包括哪些专用设备又指什么东东
房屋土地、教学仪器、电教设备、医疗器械、交通工具、生产设备、图书、办公设备家具(最大)、文体设备、其他。
学校固定资产没有明确的单位价值。一个价值300元的办公用品对于各个中小学校的意义有所不同。对于收入较少的学校来说,可以确认为固定资产,但对以收入较多的学校来说,即可以确认为固定资产也可以确认为低值易耗品。
固定资产属于长期耐用资产,使用期限在一年以上,而且实物形态不会因为使用而发生变化或显著损耗。在中小学校的固定资产中,有单位价值不高但使用时间较长的可以确认为固定资产,例如图书。这是中小学校固定资产自有的特点。
(2)教学仪器设备包括哪些资产扩展阅读:
固定资产处置,包括固定资产的出售、转让、报废和毁损、对外投资、非货币性资产交换、债务重组等。
一、固定资产终止确认的条件
固定资产满足下列条件之一的,应当予以终止确认:
(1)该固定资产处于处置状态;
(2)该固定资产预期通过使用或处置不能产生经济利益。
二、固定资产处置的处理
(1)企业持有待售的固定资产,应当对其预计净残值进行调整。
(2)企业出售、转让、报废固定资产或发生固定资产毁损,应当将处置收入扣除账面价值和相关税费后的金额计入当期损益。固定资产的账面价值是固定资产成本扣减累计折旧和累计减值准备后的金额。
(3)企业将发生的固定资产后续支出计入固定资产成本的,应当终止确认被替换部分的账面价值。
Ⅲ 教学仪器设备资产包含哪些
《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括:幻灯机、黑白板(包括磁板和电子版)、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。
其他的设备可能会用到,但已不属于专用设备了。
Ⅳ 什么是教学仪器设备啊大致范围包括哪些
①为教育教学抄服务的仪器设备叫袭教学仪器设备。根据用途可以分为:科学仪器设备、物理、化学、电化教学等。
②教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,如:电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。
③教学仪器设备指教学、科研单位中,使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器设备就是具有教学特点,体现教学思想,主要在教学中使用的实物和模象的直观教学器具,是办学的基础物质条件。
④它能够在以实验为基础的学科中,通过教学仪器可以再现自然现象,使学生对自然规律由感性认识上升到理性认识,是学习的必经途径。
⑤教学仪器对于开发学生智力,培养其独创精神,建立科学的思维方法,提高认识能力,培养动手能力,具有重要的作用。
Ⅳ 教学仪器设备包括哪些
教学仪器设备指教学、科研单位中,单价在人民币800元(含)以上,使用方向为教学或科研的仪器设备。
《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括:幻灯机、黑白板(包括磁板和电子版)、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。
其他的设备可能会用到,但已不属于专用设备了。
Ⅵ 国家工商局规定教学仪器设备具体指什么
理化生音体美实验室,电教仪器,电子产品;仪器仪表;及教学模型,教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器、美术仪器、体育仪器、通用技术仪器等中小学、高中教学仪器。
Ⅶ 学校新课标教学仪器有哪些
黑板。
1、学校教育设备教室设备、实验室(小学自然实验室)设备、史地教室设备、美术教室设备、书法教室设备、音乐教室设备、语言教室设备。微型电子计算机教室设备、体育运动设备、劳动技术设备、图书阅览室设备、合班教室(兼作视听教室)设备,以及条件比较优裕学校所设置的舞蹈教室设备、风雨操场设备等。教室的设备有课桌椅、讲台、讲桌、椅、教具(黑板、粉笔和教鞭等文具、玩具等)。黑板结构】为防止黑板的反射眩光,其表面应以耐磨无光泽的材料制成。例如磨砂玻璃制作的黑板面能较好地达到要求。木制黑板则注意板面要平整、无裂缝和凹凸不平的现象,应涂成无光泽、不反光的纯黑色或墨绿色。黑板的尺寸,高度不应小于1000毫米;宽度,小学不宜小于3600毫米,中学不宜小于4000毫米。黑板下缘应有结存粉笔粉尘并与黑板等长的粉槽。【黑板悬挂位置】黑板应悬挂在教室的前壁正中,并且安放在使自然光线从学生左侧射入的位置上。安装黑板的前壁不应该有窗户,以防反光、眩目。黑板下沿与讲台的垂直距离,小学宜为800毫米~900毫米,中学宜为1000毫米~1100毫米。