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小车的实验仪器要用什么

发布时间:2023-05-13 11:45:07

❶ 初中牛顿第一定律的实验 器材、过程、推理、结论.

实验器材:长木板、州饥棉布、毛巾、刻度尺、小车、短木板与木块(做斜坡用).
1、将长木板平放在水平桌面,短木板一端(与长木板相连的那端)放在桌面,另一端搁在木块上,做成斜面.2、在长木板上辅毛巾,将小车放在斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.3、拿走毛巾,在长木板上铺上棉布,将小车放在同样高的斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.4、拿走棉布,留下长木板,将小车放在同样高的斜面上,让小车由静止开始滑下,小车停后,用刻度尺测出小车在水平面上通过的距离.5、分析实验记录饥枯,得出结论.
实验结论:平面越光滑,小车运动的距离越长,这说明小烂迹洞车受到的阻力越小,速度减小得越慢.推理:如果运动物体不受力,它将以恒定的速度永远运动下去.注意事项:1、让同一个小车从同一斜面的同一高度由静止滑下.目的是使小车在不同的水平面上运动的初始速度相同.2、“不受力”的条件无法具备,因此需要科学推理.

❷ 在“探究小车匀变速直线运动规律”的实验中,(1)需要的器材有:电火花打点计时器、小车、细绳、长木板

(1)该实验中通过研究打点计时器打出的纸带来探究小车速度随时间变化的规律,因此需猜颤饥要纸带,同时该实验中需要测量记数点之间的距离,因此需要刻度尺.
(洞碰2)根据B、C在刻度尺上的指示位置,可以得出B、C各点的位置如下表所示(注意要进行估读).
计数点 B C D E F
位置(cm) 1.32 2.78 4.44 6.22 8.10
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为:
V AF =
X AF
5T
=
0.0810
0.5
=0.162m/s;
(3)根据题意:一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,有:
v C =
X BD
2T
=
0.0444-0.0132
0.2
=0.156m/s;
故答案为:(1)纸带、刻度尺;
(2)1.32,0.162;
(3)穗返0.156.

❸ 如图是探究小车沿斜面下滑时速度的变化的实验1.该实验中将要使用的实验器材是______和______2.该实验的

(1)实验中需测量路程和时间,所以需用的测量工胡汪具有:测量路程的工具刻度尺,测量小车运动时间的停表.
(2)实验依据的原理是:v=

s
t

(3)该实验过程中小车摆放的斜度要小些,这样小车下滑速度较慢,容易测量所用时间;
(4)小车在下滑过程中,速度橘饥加快,做的是变速直线运动;
(5)由于小车在下滑过程中做加速直线运动,所以前段路程的平均速度小,下半段路程的平均速度大,整个路程的平均速度居中.
故答案圆做返为:(1)刻度尺;停表;(2)v=
s
t
;(3)小些;(4)变速;(5)v2<v1<v3

❹ 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)给出下列的器材,选出实验中所需的器材并填在横线上

解答:△v△t=1.26m/s2
④将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是零时刻的速度大小是0.020m/s,此速度的物理意义是计时初时的速度.
故答案为:(1)①③⑤⑥⑧⑨(2)①0.1
②0.1380.2640.390③1.26
④0.020计时初时的速度

❺ 如何用初中物理电子仪器做小汽车

初中物返如中理电子仪器里面无非就是很简单的。小电动机,发电机,电流表,电压表以及电池,导线,电阻,灯泡这类的。那么想用这些仪器来做一个小汽车的话,且不说大的在路面上行驶的。做一个电动的小孩子们玩的汽车是绰漏山绰有余的。那你只需要选择电动机,电池,导线。就可以啦,然后呢再结合上物理实验室橡谈里面的小车。把电机呢安装在小车的轮子上,然后呢车身上放上电池。这样就可以让小车的行动。如果要改变小车运动的方向的话,你可以通过遥控器来进行继电器的安装,向左转,向右转。接通电路就可以。

❻ 小车实验中,器材为什么选择毛巾直板玻璃这个顺序并按这个顺序进行

解答:设计成这样的实验顺序,让小车在水平方向受到的摩擦力越来越小,比较小车运动的距离,从而得出结论。

详细分析:

在探究物体不受力怎样运动实验中,保持小车刚到水平面的速度相同。小车在水平面时,受到的重力和支持力平衡,合力为零,不是影响因素。

让初速度相同的小车分别在毛巾、纸板、玻璃表面运动,测出运动的距离。通过实验可以直接得出:小车受摩擦阻力越小,速度减小得越慢,运动得越远。

推理得出结论:如果运动的小车不受力时,将做匀速直线运动。

❼ 探究小车的平均速度.实验器材______、______、小车、金属挡板原理______ 实验过程①把小车放在斜面顶端

(1)需用的测量工具有:测量路程的工具刻度尺,测培散厅量小车运动时间的停表.
(2)实验依据的原理是:v=

s
t

(3)把小车放在斜面顶端,金属片斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程由甲至丙,用秒表测量小车由甲至丙的时间.根据测得的s1和t1利用公式 v=
s
t
算出小车通过斜面全程的平均速度v1.测出小车由甲至乙s2所用时间t2,算出小车通过甲至乙的平均速度v2
(4)小车由甲至乙的时间是2s,小车的平均速度v=
s
t
=
0.26m
2s
=0.13m/s;小车由乙至丙的平均速度v=
s
t
=
0.64m
4s
=0.16m/s;小车由甲至丙的路程是90m,时间是6s,小车由甲至丙的平均速度是v=
s
t
=
90m
6s
=15m/s.
(5)由实验结果可知,小车不是做匀速直线运动.
故答案为配隐:
实验
器材

刻度尺、秒表掘兄、小车、金属挡板
原理v=
s
t
s
t
算出小车通过斜面全程的平均速度v1.⑤测出小车由甲至乙s2所用时间t2,算出小车通过甲至乙的平均速度v2.数据表格
次数小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙
路程S/m0.260.640.90
时间t/s246
平均速度v/(m/s)0.130.160.15
数据
分析由实验结果可知,小车不是做匀速直线运动.

❽ 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有______;为能按实

在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,所需的实验步骤:
(1)木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此处所需的仪器有①⑨⑩)
(2)穿枣猛纸带;挂钩码,(此处所需的仪器有④⑤⑦)
(3)先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,(此处所需的仪器有⑥)
(4)换纸带,加钩码,再做二次.
(5)处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度.
由实验步骤可以看出需要的仪器有:①④⑤⑥⑦⑨⑩,凳亩桥
为了得到小车的运动规律,耐渣还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度.
故答案为:①④⑤⑥⑦⑨⑩,刻度尺.

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