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坐立前屈用什么仪器怎么测量

发布时间:2022-08-20 11:44:41

『壹』 测量坐位体前屈的仪器叫什么

测量坐位体前屈的仪器就是专门用来测量这种数据的,而且测量相对来说比较准确。

『贰』 坐位体前屈的一般方法

坐位体前屈技巧:很简单用头尽量靠近膝盖,自然就行了。
先坐在地上,双腿并拢伸直,两臂向前用力伸。
同伴或教练员可利用用手反复按练习者肩背部的办法,助其用力,
达到伸拉的目的。
腰部柔韧性的练习方法
(1)前俯腰:主要用来练习腰部向前运动的能力和柔韧性具体方法:并步站立两腿挺膝夹紧两手十指交叉两臀伸直上举手心向上。然后上体亢腰前俯两手心尽量向下贴紧地面两膝挺直,髋关节屈紧,腰背部充分伸展。两手松引用双手从脚两侧屈肘抱紧脚后跟,使胸部贴紧双腿,充分伸展腰背部。持续一定时间后再放松起立。还可以在双手触地时向左右侧转腰,用两手心触及两脚外侧的地面,增大腰部伸展时左右转动的柔韧性。
动作要点:两腿挺膝直立,挺胸塌腰,充分伸展腰背部,胸部与双腿贴紧。
(2)后甩腰:主要用来练习腰部向后运动的柔韧性。具体方法:并步站立,练习时一腿支撑,另一腿向后上直腿
摆动,同时,两臂伸直,随l体向后屈做向后的摆振动作,使腰背部被充分压紧,腰椎前面充分伸展:
动作要点:后摆腿和上体后屈振摆同时进行;支撑腿,膝伸直.头部和双臂体后屈做协调性后摆助力动作,
(3)腰旋转:主要用来练习腰部的左右旋转幅度。具体打法;两脚左右开立略宽于肩,两臂自然垂于休侧以髋关节为
轴体前俯,然后以腰为轴,使上体自前向右、向上再向左,回到的做顺时针或逆时针旋转;同时,双臂随上体做顺
时针或逆时针的环绕动作,以增加腰部旋转的幅度和力度、
动作要点:尽量增大绕环幅度,速度由慢到快,使腰椎关节完全得到活动、伸
3.被动形式的训练方法
(1)腿部和髋部的主要练习方法多采用各种形式的搬腿同伴握紧自己的脚,做正搬、侧搬、后搬等助力拉伸动作,
也可采
用各种形式的按和踩的方法。如进行横叉或竖叉练习时,同伴或教练员可利用脚踩或手按练习者肩背部的办法,助其用力,
达到伸拉的目的。
(
2)腰部的被动练习法主要是利用压桥法。同伴或教练用自己的双脚顶住或踩住练习者的双脚,用双手拉住练习者双臂
或双肩,用力使练习者的双肩后部尽量靠近两脚跟,使练习者的腰椎关节得到完全伸展和收缩,增强腰部的柔韧性。

『叁』 坐位体前屈测试仪的测试方法

受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩

『肆』 测量坐位体前屈的仪器叫什么

这个仪器叫量角器

『伍』 坐位体前屈怎么测量

测试步骤:1、将仪器放置在平坦地面上。测试前,用尺进行校正,即将直尺放在平台上,使游标的上平面与平台呈水平,将游标的刻度调到0位。2、测试前,受试者应在平地上做好准备活动,以防拉伤。3、受试者坐在连接于箱体的软垫上,两腿伸直,不可弯曲,脚跟并拢,脚尖分开约10-15厘米,踩在测量计垂直平板上,两手并拢。4、两臂和手伸直,渐渐使上体前屈,用两手中指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前伸动作),直到不能继续前伸时为止。5、测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,取小数点后一位。如为正值则在数值前加“+”符号,负值则加“一”符号。
坐位体前屈的标准动作要求:双脚并拢,与地面垂直,脚趾可以微微往里靠。慢慢练平坐在地上,伸直双腿,脚板崩直,然后,弯曲腰部,双手放在头的两侧,头紧靠腿部,手臂尽量往前,尽力向前伸慢慢用力,不要晃。同时手掌与地面保持平行。

『陆』 坐位体前屈训练方法图 测量

第一部分:认识这个动作和动作的正确练习方法
很多人对这个动作的认识就是用手去碰脚,手能碰到脚就是胜利。因为有这样的认识,所以就会拼命的含、弓背、耸肩,想尽一切办法把手臂向前送。这是大错特错的。

对这个动作的错误认识,导致了很多人的练习不得法。虽然总在练习,而且很努力的在练习,但是你总也练习不到点子上去,抓不住这个动作的重点,自然就很难出成绩和效果。

那这个动作到底是什么样子,把什么部位向前送呢?

我们来看一下坐位体前屈的练习步骤。

我们一步一步的来分析。

第一步:

正确1、坐在垫子上,双腿伸直,骨盆端正,背部直立。
错误1、坐在垫子上,双腿伸直,骨盆向后倾,背部向后拉,脖子向前送。

第二步:

正确2、向前转动骨盆,保持背部直立,从大腿根部开始,把上半身向前向下送。
错误2:在上一步错误的坐姿上,背部继续住后拱,整个后背拱得很高,然后伸脖子耸肩把肩膀往前送

第三步:

正确3、背部轻微伸展;肩膀自然后展下沉手臂放松,腹部靠大腿,部靠膝盖,额头或下巴贴小腿。完成坐位体前屈。

错误3、延续上二步的错误,继续把背部拱成一座桥;耸肩、伸脖子、把手往前送去摸脚;拼命拉扯脖子,低着头让额头去找膝盖,腹部和部离腿很远,中间有空隙。完成坐位体前屈。

第二部分、是什么原因导致我们做不了这个动作
古话说磨刀不误砍柴工,所以在前面废话了这么多。认识这个动作,正确掌握这个动作的练习步骤,知道是从身体的什么部位向前屈,是做好这个动作的前提。

现在你知道这个动作怎么做了?但是你知道了,未必就能做得好。为什么呢?因为你的身体没有你想象的那么听话,我们再来分析一下,知道这个动作怎么做,但是依然完成不了的原因。

1、身体后侧比较紧,特别是双腿后侧比较紧,柔韧性不够。

想象一下这个动作,如果腿后侧比较紧,柔韧性不够,后侧的肌肉就会把骨盆向后拉,骨盆向后倾,身子要往前跑,背自然就会弓起来。

2、身体前侧力量不够,也就是屈髋肌群僵硬紧张无力。

你想象一下,一方面后侧紧,把骨盆往后拉导致弓背。另一方面也是前侧力量不够,没有力量把骨盆向前拉。

第三部分:解决办法
知道了原因,再解决起来就很容易了。

锻炼腿后侧的柔韧性,增加身体前侧力量。

动作1、半神猴式

四脚板凳跪立进入
左腿弯曲,膝盖脚背落地,大腿垂直地面。
右腿向前伸直,脚尖回勾。
吸气延伸脊柱,呼气身体前屈。
保持3~5组呼吸后,换边练习。
动作2:新月式

可以直接在半神猴的基础上。
前腿弯曲,小腿垂直地面。
后腿伸直,前脚掌踩地。
吸气延伸脊柱
呼气沉髋向下
保持3~5组呼吸,换边练习。
动作3、船式

坐在垫子上,注意不要弯腰弓背
吸气,抬双脚向上。
呼气保持。
如果双腿不能伸直,也可以曲膝,小腿平行地面来做这个动作

在身体条件没有达到之前,不要弯腰弓背,耸肩,伸脖子去做这个动作。时间长了对腰椎颈椎都有害。可以先选择这个体式的简易版本或者借助辅具来完成。

『柒』 体前屈仪器刻度表怎么看

将游标的刻度调到0位,如果推到10cm,那读数就是10cm,推到哪个刻度就读多少。

坐位体前屈怎么测量?

1、测量坐位体前屈前,要提前做热身拉伸运动,防止韧带拉伤。

2、参与测试者应两腿伸直,坐在测试区,两脚平蹬测试重板。

3、双脚距离10到15厘米,上体前屈,双臂伸直。

4、用两手中指逐渐推动游标,直到不能推动为止。

5、切记不可突然发力推动游标,测试器纵板平面为零点,纵板向内为负值,纵板向前为正值。

6、记录以厘米为单位,保留一位小数,测试两次取最好成绩。

相关信息

2021坐立体前屈得分标准,21.5到25.1厘米,90分以上,优秀。18到19.9厘米,80分以上,良好。4.2到16.3厘米,60分以上,及格,低于4.2厘米为不及格。

体前屈实际就是测试你深体的柔韧性,如果你的柔韧性不好是很难达到标准的,柔韧性还不能在短时间能锻炼出来的,它需要你要一直坚持锻炼身体往前伸拉。一定要持之以恒才行。



『捌』 坐位体前屈多少厘米算及格,怎么测量这个距离

关于坐位体前屈多少厘米及格,不同年龄段包括男生女生要求都不同。

男生标准:

测试步骤:

1、将仪器放置在平坦地面上。测试前,用尺进行校正,即将直尺放在平台上,使游标的上平面与平台呈水平,将游标的刻度调到0位。

2、测试前,受试者应在平地上做好准备活动,以防拉伤。

3、受试者坐在连接于箱体的软垫上,两腿伸直,不可弯曲,脚跟并拢,脚尖分开约10—15厘米,踩在测量计垂直平板上,两手并拢。

4、两臂和手伸直,渐渐使上体前屈,用两手中指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前伸动作),直到不能继续前伸时为止。

5、测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,取小数点后一位。如为正值则在数值前加“+”符号,负值则加“-”符号。

(8)坐立前屈用什么仪器怎么测量扩展阅读

坐位体前屈(Sit And Reach)是大中小学体质健康测试项目,它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。

测试要求:

1、受试对象:男、女,20-59岁。

2、动作规格:受试者坐在垫上,背及臀部紧靠在垂直面上,两腿并拢,膝关节保持伸直状态,脚尖向上,将一个宽50厘米,高30厘米的三面箱体架在双腿上方,双手尽量伸直,以虎口握住箱体边缘;测试时,受试者身体尽量前倾并缓慢推动箱体(虎口要一直紧靠住箱体边缘)。

3、测试场地:一块有垂直背靠面的平地。

4、测试方法:测量木箱滑动的距离。

5、测试单位:厘米(精确到1/10厘米)。

6、测试器材:测试木箱、皮尺。

『玖』 坐位体前屈儿童一分钟做多少 教你只有米尺怎么测量坐位体前屈

坐位体前屈的标准不是时间,都是按照厘米来计算的,小学生的话一般在30厘米,如果要说一分钟做多少个,那基本上一分钟内可以做10个左右标准的。

1、测试目的,测试学生在静止状态下的身干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及学生身体柔韧素质的发展水平。

2、场地器材,使用坐位体前屈测量计测量。将仪器放置在平坦地面上。测试前,用尺进行校正,即将直尺放在平台上,使游标的上平面与平台呈水平,将游标的刻度调到0位。

3、测试方法,受试者坐在连接于箱体的软垫上,两腿伸直,不可弯曲,脚跟并拢,脚尖分开约10—15厘米,踩在测量计垂直平板上,两手并拢;两臂和手伸直,渐渐使上体前屈,用两手中指尖轻轻推动标尺上的游标前滑(不得有突然前伸动作),直到不能继续前伸时为止。

4、测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,取小数点后一位。如为正值则在数值前加“+”符号,负值则加“—”符号。

5、注意事项 (1)测试前,受试者应在平地上做好准备活动,以防拉伤。

(2)测试时,如发现两腿弯曲或两上臂突然前伸时应重做。 (3)测量计应靠墙放置。 (4)身体前屈两臂向前推游标时两腿不能弯曲。

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