仪器鉴定员需要具备哪些专业知识

㈠ 作为一名质检员应该具备怎样的专业理论水平

社会在不停的发展，质量在不断的进步，质量管理人员在陆续的更替，一切都在变，

而作为质检人员的使命却始终没有变——确保我们的产品质量合格。

怎样才能确保我们的产品质量合格呢？也就是怎样才能做好一名合格的质检员呢？

作为一名多年从事质量管理工作的人员，我从以下四大点阐述作为一名合格的质检员必须具备的素质。

第一点：工作态度和责任心。
90/10原理说的是什么？任何一个人的行为，都是90%的态度加上10%的知识。也就是说，产品质量的关键在“人”。无论在什么情况和前提下，人的因素是第一位。

人决定质量，质量是人的一种责任心的培养，每个人都要做好自己的本职工作。一个人的工作态度在很大的程度上能显示出他是否有担负更大责任的可能。同时，一个人的工作态度，也决定了他在事业上的成就。所以，我认为应该树立一种正确的、积极的工作观（工作态度），以积极、认真的态度去对待自己的工作。只要能够这么做，就会发现，自己从这种观念中受益非浅！与其绞尽脑汁地想着自己怎样能够“混”下去，还不如简单一点，将这些精力放在工作上，说不定你在工作上、事业中，能够取得非凡的成绩！态度决定了你的行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。（质检员不简单是质检员，说大了他决定了你的命运。）

第二点：要有扎实的专业知识。
是学校里学的知识吗？那远远不够。来到这一行业就得学习这一行业的知识，学校学的是基础，是进入行业的基础，有了这些基础才能延伸到行业。

做好一个质检员需要学习哪些专业知识呢？主要是识图，学规范，量具的使用仪器操作等。

要做一个合格的质检员首先必须能够看懂图纸，如果在识图方面有困难，可以多向有工作经验的老同事学习，或者是到工作现场去。

要做一个合格的质检员其次要掌握的基础专业知识就是懂规范。我们必须向规范学习，只有掌握了这些，我们更好的运用自如，而不是一问三不知。
第三点：协调好内外部关系。
质检员主要需协调的关系一是和现场人员的关系，二是和上级的关系。我们作为质检员，打交道最多的就是现场，所以我们必须要多在现场，一是观察学习，看看操作过程中存在了哪些违规，现场和图纸能否相符，能否指导现场人员。只有真正的了解现场，知道操作过程中存在的问题，才能更好的指导现场，让现场的人服从你的管理。

质量

第四点：做好记录。做好记录是做好一个合格质检员的基础。
通过记录可以将现场工序和规范紧密的联系到一起，俗话说”好记忆“不如烂笔头，因此做记录

有利于加强当时的记忆，可以在以后忘记而又需用时进行查找，可以为其他想用的人提供方便。

今天大家能坐在这里是因为昨天的努力，而明天的成就取决于我们今天的努力，为了更美好的明天，我们一起努力吧！

㈡ 测量员的工作内容主要有哪些

测量员在建筑八大员里又叫施工员，其工作内容如下：

（1）参与施工组织管理策划。

（2）参与制定管理制度。

（3）参与图纸会审、技术核定。

（4）负责施工作业班组的技术交底。

（5）负责组织测量放线、参与技术复核。

（6）参与制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划，编制施工作业计划。

（7）参与做好施工现场组织协调工作，合理调配生产资源；落实施工作业计划。

（8）参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。

（9）负责施工平面布置的动态管理。

（10）参与质量、环境与职业健康安全的预控。

（11）负责施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制，参与隐蔽、分项、分部和单位工程的质量验收。

（12）参与质量、环境与职业健康安全问题的调查，提出整改措施并监督落实。

（13）负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料。

（14）负责汇总、整理和移交施工资料。

(2)仪器鉴定员需要具备哪些专业知识扩展阅读：

测量员需要具备的专业知识：

（1）熟悉国家工程建设相关法律法规。

（2）熟悉工程材料的基本知识。

（3）掌握施工图识读、绘制的基本知识。

（4）熟悉工程施工工艺和方法。

（5）熟悉工程项目管理的基本知识。

（6）熟悉相关专业的力学知识。

（7）熟悉建筑构造、建筑结构和建筑设备的基本知识。

（8）熟悉工程预算的基本知识。

（9）掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识。

（10）熟悉施工测量的基本知识。

（11）熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。

（12）掌握施工组织设计及专项施工方案的内容和编制方法。

㈢ 计量校准工作人员需要具备的资格是哪些

不需要具备什么资格。

但企业被审核时，一般要求人员具备校准能力，而没有具体条文要求必须是计量内部校验员。但通常会要求企业提供证书来作为人员能力凭证。

更高的计量校准人员资质是一级注册计量师、二级注册计量师。

有行过去参加培训的，可以咨询广电质量学院。它是获得CNAS认可的广州广电计量检测股份有限公司的下辖机构，专门负责内校员培训的机构，并已经多年在此领域深耕细作，开发出包括“计量内校员班”、“一级注册计量师培训班”、“二级注册计量师培训班”、“企业计量管理”等多门计量相关高端衍生课程。

㈣ 医疗器械检验要考哪些证书，职称

医疗器械检验不需要考相关的证书，但是检验人员必须要符合规定的条件，具体如下：

根据《医疗器械检验机构资质认定条件》：

第十四条：检验机构应当具备与所开展的检验活动相适应的管理人员和关键技术人员。

（一）管理人员应当具备检验机构管理知识，熟悉医疗器械相关的法律法规及检验风险管理的方法。

（二）关键技术人员包括技术负责人、授权签字人及检验报告解释人员等。关键技术人员应当具备相关领域副高级以上专业技术职称，或硕士以上学历并具有5年以上相关专业的技术工作经历。

第十五条：检验机构应当具备充足的检验人员，其数量、技术能力、教育背景应当与所开展的检验活动相匹配，并符合以下要求：

（一）检验人员应当为正式聘用人员，并且只能在本检验机构中从业。具有中级以上专业技术职称的人员数量应当不少于从事检验活动的人员总数的50%。

（二）检验人员应当熟悉医疗器械相关法律法规、标准和产品技术要求，掌握检验方法原理、检测操作技能、作业指导书、质量控制要求、实验室安全与防护知识、计量和数据处理知识等，并且应当经过医疗器械相关法律法规、质量管理和有关专业技术的培训和考核。

（三）检验人员应当具有对所采用的产品技术要求进行确认和预评价的能力，应当能够按照规定程序开展检验活动。

（四）从事国家规定的特定检验活动的人员应当取得相关法律法规所规定的资格。

注：医疗设备检测标准分为国家标准、行业标准和注册产品标准。国家标准或行业标准是指需要在全国范围内统一技术要求的标准。注册产品标准是指由制造商制定，应能保证产品安全有效，并在产品申请注册时，经设区的市级以上药品监督管理部门依据国家标准和行业标准相关要求复核的产品标准。

(4)仪器鉴定员需要具备哪些专业知识扩展阅读：

医疗器械检验的对象：

医疗设备是现代化程度的重要标志，是医疗、科研、教研、教学工作最基本要素，也是不断提高医学科学技术水平的基本条件，广义的医疗设备包括医疗器械,家用医疗设备,而专业的医疗设备则不包括家用医疗设备器械。

医疗设备指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、材料或者其他物品，包括所需要的软件；其用于人体体表及体内的作用不是用药理学、免疫学或者代谢的手段获得，但是可能有这些手段参与并起一定的辅助作用。医疗设备根据其测量对象的性质不同。

用以测量或监视人体内在物理量或化学量的医用检测设备，监护设备或自动分析诊断系统。如心电图机、脑电图机、阻抗血流仪、眼电图仪、监护仪等。用以测量或监视人体机构系统对体外信号源的吸收、反射、衰减等响应程度、间接地计量或监视人体生理病理参数的医用设备。

如X光机、CT机、B超、血管造影机等。用于治疗，测量或监视其剂量安全阈值的治疗仪器或自动治疗装置。如各种理疗机、激光刀、高压除颤器、工人心肺机、肌电控制人工假肢等。

㈤ 测控技术与仪器的专业基础知识是什么

测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；
3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；
4. 具有较强的外语应用能力；
5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科
仪器科学与技术。

主要课程
电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。

实践教学
包括军训、金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。

㈥ 测控技术与仪器专业就业需要哪些专业知识

我09年测控毕业，现在主要从事计量仪器的研发，主要用的是硬件电路的设计，要学会数电模电，电路等等，专业课知识主要是测控电路，电磁计量等十大计量（如果是这个方向），另外需要懂得单片机，要学会使用单片机的资源，数据地址的分配，程序编写，可以使用汇编也可以使用C语言，这就要求我们还要学会C语言以及单片机技术与应用（测控肯定有着两门课）其他的话就看你以后从事什么职业，如果是国有企业，一般就是用仪器测试不需要什么专业知识，高中生都能做还拿高工资（测控进电站或者建筑行业很多）

㈦ 检验人员应具备的条件有哪些

检验人员应具备的条件如下：

1. 沟通能力；

2. 细心、责任心；

3. 熟悉工作流程（正反向流均要熟悉）；

4. 熟悉各检测设备；

5. 对质量问题的敏感性；

6. 对被检零部件的了解：材料性质、材料作用、在本公司适用机型等，最好要了解装配工艺（有利于发现隐性问题）；

7. 检验技能，即发现问题的能力。除了减少漏检率，更要对生产线上的异常和一些不大明显的缺陷有敏感度。

8. 沟通技能，即报告问题的能力。检验员最重要的一大素质就是“只能挡不能放”，但虽要铁面无私，却又要学会做好生产线的沟通，不能让不良品或者有风险的产品流出，要监督好生产线做好产品的隔离和及时处理的工作。

9. 过硬的专业知识：
   注意专业技能的学习，对现场检验员提出很高的要求。对公司产品知识的掌握，业务，行业形势知识的了解。要有自己的专长，能找准自己的定位。使工作开展的有声有色、风风火火。在工作中，要有自己的追求，不断进取，永不言败，争取做最棒的，做自己领域的专家，员工的自觉永远是第一位的。

10. 做一个善于服务的人：
    检验的性质决定了优秀员工必须是一个懂得服务的人。每一位员工要摆正自己的位置，要学会察言观色，要本着“我为人人，人人为我”的宗旨。为身边的领导、同事、客户做好服务。员工心中要有领导，领导也要时刻惦记员工，为员工着想，双方才能形成一股合力，营造出一个和谐的工作氛围。

11. 协调意识：
    二线为一线服务、一线为客户服务，公司事务就像一部庞大而复杂的机器，每个员工，又是身处不同岗位的螺丝钉、零部件，不但要忠于职守，有责任意识、纪律意识，更要有与上下级之间、同事之间、部门之间的协调、沟通、协作意识。
    

㈧ 机械检验员要掌握哪些知识

首先是识图，熟悉公差，熟练运用工量具，还要具备及时发现问题跟沟通的能力

㈨ 一名合格的检验员应具备什么条件

要做好一个检验员，需要做好如下四个字方面的工作：即“精、勤、管、正”。

“精”指业务精和个人精明两个方面。首先业务精，对分管的产品和零件要相当熟悉，前道工序的检验员要知道所查的零部件、产品在本道工序及后道工序中的状况和作用。

“勤”指腿勤和手勤两个方面。腿勤就是检验员要多到车间现场，只有多到现场才能发现现场制作中的不合格品、纠正错误的工艺参数和工人随意的不规范操作行为。另外也可以多交流增加彼此的了解和互相支持。

“管”指检验员要对所分管的范围进行管理。一是管人，主要是指质量意识的教育，基层员工的质量意识提升是精品化生产的关键之一，也是质量管理事半功倍的关键，要把管理和检验结合起来，只有员工质量意识提高了，减少随意性，自觉地生产符合要求的产品，再运用科学的抽样检验方法，才能提升合格率和检验员的工作效率；二是管事，对于不符合质量管理的行为要坚决制止，如检验过程中的“瞒天过海”，非合格供应商的供货等。

“正”主要指检验员的自身素质要求，这是最基本的要求。前三项要求也建立在此基础之上。如果一个检验员自身素质不高，与供应商或员工发生吃、拿、卡、要行为，则肯定是做不好工作的，一则会在检验中降低或放弃要求或标准，接收不合格品，把不住关口；二则会失去公正，对不同的供应商和员工执行不同的标准，在供应商和员工之间造成影响。所以一个检验员必须做到一身正气，坚决抵制多种诱惑，也能树立自身威信，给自己的工作带来极大的方便。

合格检验员应具备的条件：

1 认真贯彻执行质量检验标准（规程），严格执法，不徇私情，正确判决，对检验结果的正确性负责。

2 按时完成检验任务，防止漏检、少检和错检，确保生产顺利进行。

3 认真填写质量检验记录，做好数字准确、字迹清晰、结论明确，并将检验记录分类建档保存。

4 贯彻执行检验状态标识的规定，防止不同状态的物资、产品混淆。检查、监督生产过程中的状态标识执行情况，对不符合要求的予以纠正。

5 负责进料、过程和成品的质量状况的统计和分析工作，并提出改进的意见和建议。

6 搞好首检，加强巡检，特别要加强质控点的巡检，发现问题及时纠正。对于将不合格品混入下道工序的行为有权制止和批评。

7 发现重大质量问题立即向生产、技术质量部门反映，以便及时采取措施，减少损失。

8 有权制止不合格品的交付和使用。

9 有权对个别的、一般性的不合格品作出处置。

10 认真参加培训学习，努力提高自身的综合素质。