空气压缩内能增大实验仪器叫什么

⑴ 在做空气压缩实验时我们使用的实验仪器是什么

是高精密仪器。

目前实验室用空压机大多气压在0—8BAR（约0—8公斤）可调，符合大多数实验设备的气压要求。稳定持续的排气量（通常用L/MIN表示）：是指额定工作压力情况下每分钟气体流量多少升，而且要保证持续稳定的气体流量，因此对空压机工作稳定性要求非常高。

目前市场上很多品牌，良莠不齐，选择时应该考虑技术成熟的知名品牌厂家的产品，如DYNAIR牌实验室空压机。

基准器件的种类很多

如用于几何量（长度和角度）测量的标准器件：量块、精密测量丝杠、线纹尺、度盘、多面棱体、多齿分度盘、光栅尺（盘）、磁栅尺（盘）、感应同步器、光波等。

对于复杂参数，有渐开线样板、表面粗糙度样板等标准件，还有提供标准运动的标准圆运动、渐开线运动和齿轮运动装置。此外还有标准硬度块、频率计，以及时间、照度、流量、色度、激光参数、温度、测力、称重等标准。可根据需要选取。

⑵ 为什么压缩空气会使得空气的内能增大它的原理是什么

空气压缩机的主要配件就是活塞以及气缸；它的工作原理就是通过活塞在气缸内来回做往复运动，对空气进行压缩；因为很多场合需要用到高压的空气（压缩空气），所以要把空气压缩，从而达到需要的效果以及目的。

⑶ 如图是空气压缩引火仪，用力将活塞向下压，可使

b
首先筒内的气体没增加或减少，则质量肯定不变的，但随着活塞向下运动，筒内的体积变小，则气体密度增大，进而压强也增大！

⑷ 初中物理实验仪器

初中物理实验及主要仪器、器材归类复习 1、声怎样从发声的物体传到远处？（演示）结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 2、探究光反射时的规律主要结论：反射角等于入射角 3、探究平面镜成像的特点结论：平面镜所成的像是虚象，像和物体大小相等，物体到镜面的距离和像到镜面的距离相等。注意：玻璃代替平面镜，为了便于确定像的位置。 4、探究凸透镜成像的规律结论：物距大于两倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实象。物距大于一倍焦距小于两倍焦距时，凸透镜成倒立放大的实象。物距小于一倍焦距时，凸透镜成正立放大的虚象。注意：调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使他们的中心大致在同一高度。应用：照相机、投影仪、放大镜 5、温度计：根据液体的热胀冷缩的性质制成 6、探究固体溶化时温度的变化规律结论：晶体融化时有确定的溶化温度，溶化时吸热且温度保持不变。 7、探究水的沸腾结论：水沸腾时吸热温度保持不变。 8、演示；电荷间的相互作用结论：同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引验电器：检验物体是否带电，根据同种电荷相互排斥的原理制成。 9、探究串、并联电路的电流规律结论：①串联电路中各点的电流相等 ②并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和公式：I = I + I 10、探究串并联电路各点间电压的关系结论：①串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和 公式：U= U + U ②并联电路各支路两端电压相等 11、演示：决定电阻大小的因素结论：①导体的电阻跟导体的材料有关 ②在材料、横截面积相同时，导体的电阻跟导体的长度有关，长度越长电阻越大 ③在材料、长度相同时，导体的电阻跟导体的横截面积有关，横截面积越小电阻越大 ④导体的电阻还跟温度有关方法；①控制变量法 ②转换法（根据电流表的示数大小判断导体电阻大小） 12、滑动变阻器：利用改变电阻线的长度来改变连入电路的电阻，从而改变电路中的电流作用：①改变电压 ②改变电路中的电流 ③保护电路 13、探究电阻上的电流跟两端电压的关系结论：①在电阻不变时，导体中的电流跟导体两端电压成正比 ②在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比方法；控制变量法，研究电流与电压的关系时保持电阻不变；研究电流与电阻关系时保持电压不变 14、演示：电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关结论；①在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多。 ②在通电时间一定、电阻相同的情况下，通过电流越大时，产生的热量越多。方法；①控制变量法 ②转换法（温度计的示数高低判断产生热量的多少） 15、奥斯特实验表明通电导体的周围存在磁场；注意：导线与磁针平行放置，通电时间不宜过长。丹麦物理学家奥撕特首先发现电流的磁效应，揭示了电与磁的联系。宋代学者沈括首先发现地理两极和地磁两极并不重合，而稍有偏离。 16、探究；研究电磁铁结论；①在线圈匝数不变的情况下，通过线圈的电流越大，磁性越强 ②在通过线圈电流不变的情况下，线圈匝数越多，磁性越强研究方法：控制变量法 转换法（电磁铁吸引大头针的数目判断电磁铁磁性的强弱）应用：电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。扬声器是把电信号转换成声信号的装置。 17、磁悬浮列车：根据同名磁极相互排斥的原理工作 18、演示：磁场对通电导线的作用结论：通电导线在磁场中受到力的作用，受力方向跟电流的方向、磁感线方向都有关。 19、电动机：利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成，工作是把电能转化为机械能 20、探究：什么情况下磁可以生电结论：闭和电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流。感应电流的方向跟导体运动方向、磁感线方向都有关。 21、发电机：利用电磁感应现象制成，工作时把机械能转化电能。英国物理学家法拉第首先发现电磁感应现象。1876年贝尔发明了电话。 22、探究；同种物质质量与体积的关系结论；①同种物质质量与体积成正比 ②同种物质质量与体积的比值相等，不同种物质质量与体积的比值一般不相等。 23、探究阻力对物体运动的影响（斜面小车实验）结论：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢推论：如果运动物体不受力，它将恒定不变的速度永远运动下去。注意；小车从同一斜面的同一高度滑下，为了得到相同的初速度。（开始运动的速度相同） 24、弹簧测力计：利用弹簧伸长跟受到的拉力成正比。 25、探究重力的大小跟什么因素有关结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 26、重垂线：利用重力的方向总是竖直向下的原理制成 27、探究：摩擦力的大小跟什么因素有关结论：①摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，表面受到的压力越大，摩擦力越大。 ②摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大注意：弹簧测力计匀速拉动木块，为了测力计示数直接读出摩擦力的大小。 28、探究杠杆的平衡条件结论：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F L =F L ）注意：杠杆在水平位置平衡，为了便于测量力臂 29、探究：比较动滑轮和定滑轮的特点结论：①使用定滑轮不省力，但可以改变拉力的方向 ②使用动滑轮省一半力，但不能改变拉力的方向 30、探究：压力的作用效果跟什么因素有关结论：①在受力面积不变时，压力的作用效果跟压力的大小有关，压力越大效果越明显。 ②在压力不变时，压力的作用效果跟受力面积有关，受力面积越小，效果越明显。方法：控制变量法 根据塑料泡沫的形变程度判断压力的作用效果。 31、演示：研究液体压强的特点利用压强计液面高度差判断液体压强的大小，压强计是测量液体压强的仪器。结论：①液体内部各个方向都有压强，在同一深度，各方向压强相等。 ②液体压强随深度增加而增大 ③同一深度，不同液体压强不同，密度越大压强越大。 32、船闸：利用连通器原理制成 33、抽水机、水泵：利用大气压工作 气压计测量大气压的仪器。 34、意大利科学家奥托?格力克首先证明大气压的存在，托利拆利首先测出大气压的值。 35、探究：气体压强与流速的关系结论：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小 36、探究：浮力的大小等于什么结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力 37、轮船是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力原理制成； 38、潜水艇靠改变自身的重量上浮和下沉。 39、气球和飞艇靠空气浮力升上天空的，气球内充的是密度小于空气的气体。 40、探究：动能的大小与什么因素有关结论：①质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大 ②运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大 41、滚摆实验：滚摆下降时，重力势能转化动能，上升时，动能转化为重力势能。 42、扩散实验表明一切物质的分子永不停息地无规则运动。 43、压缩空气实验；压缩空气做功，内能增加温度升高，机械能转化为内能 44、推动瓶塞做功实验：物体对外做功，内能减少，温度降低。内能转化机械能。冒“白气”是气体膨胀做功内能减少，温度降低液化成的小水珠。 45、探究：比较不同物质的吸热能力结论：①质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同 ②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同 46、热机是内能转化机械能的机器。初中物理主要公式编辑 1、速度公式：V= S/t(v代表速度，单位米每秒或千米每时，S代表路程，单位米或千米，T代表时间，单位秒或时）速度的变形公式是S=VT，T=S/V。 2、回声测距：S=1/2VT 3、欧姆定律：I=U/R（I代表电流单位安培，U代表电压单位伏特，R代表电阻单位欧姆）变形式：U=IR，R=U/I。 4、电功率定义式：P=W/T（P代表电功率单位瓦特，W代表电能单位焦耳，T代表通电时间单位秒） 5、消耗电能的计算式：W=PT（常用单位：1千瓦时=1千瓦*时），通电时间T=W/P。 6、电功率的定义式；P=UI 变形式：I=P/U或U=P/I。 7、电功率的推导式：P=U/R P=IR 8、焦耳定律：Q=IRT 9、电磁波的波速C、波长λ、频率f的计算式：C=λ f, 波长=波速/频率 频率=波速/波长（波速等于光速为3*10米/秒，波长单位米，频率单位H（赫兹）1兆赫=10千赫=10赫兹) 10、密度公式： =m/V（ 代表密度单位千克/立方米，m代表质量单位千克，V代表体积单位立方米）变形式：m= V 或V=m/ 。 11、杠杆平衡条件：F L = F L（距离单位统一） 12、压强计算公式：P=F/S（P代表压强单位帕既牛顿/平方米，F代表压力，一般情况下压力的大小等于重力，S代表受力面积，受力面积一般指两物体的接触面积，单位平方米）变形式：F=PS S=F/ P 13、液体压强计算式：P= gh(h代表液面到某点的竖直深度） 14、浮力的计算式：F = g V（V排指物体浸入液体的体积，密度用液体密度）注：此公式也可计算物体在空气中受到的浮力。 浮力测量式： F =G F 平衡式：F = G 15、机械功计算式：W=FS（F代表作用在物体上的力，S代表物体沿力的方向移动的距离） 16、机械功率：P=W/T P=FV （F代表运动物体受到的牵引力，V代表运动物体的速度） 17、机械效率：η=W / W 18、 滑轮组的机械效率：η=GH/FS（G代表重物重力，H代表重物上升的高度，F代表拉力，S代表绳端移动距离） 19、物质吸（放）热公式：Q=cmΔt(Δt表示温度的变化量，吸热时末温减去初温，放热时初温减去末温） 20、燃料燃烧放热公式：Q =mq(q代表燃料的热值）主要物理常数 1、光速：3×10 米/秒 2、水的密度：1×10 Kg/m 3、安全电压：不高于36伏 4、家庭电路电压：220V 5、水的比热：4.2×10 焦/（千克。摄氏度） 6、标准大气压：1.01×10 帕 7、标准大气压水的沸点100摄氏度。

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⑸ 压缩试验仪

压缩试验仪就是做压缩试验，压缩的时候测量被测物体能抗压的力是多大。
主要是测量纸和纸板的环压强度，边压强度，平压强度，和粘合强度。所以压缩试验仪又叫环压仪，平压仪，边压仪的
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YT-YS3000型电脑压缩试验机/压缩试验仪/环压仪/边压仪/平压仪

型号: YT-YS3000

详细介绍
YT-YS3000型电脑压缩试验机是我公司按新国标研制开发的一种新仪器，采用先进的元器件、配套部件、单片微机，进行合理的构造和多功能设计，配置液晶中文显示，具有标准中包含的各种参数测试、转换、调节、显示、记忆、打印等功能。它是纸板抗压强度性能检测的基本仪器，其各项性能参数和技术指标符合以下标准规定:

GB/T 2679.8-1995 《纸和纸板环压强度的测定》

GB/T 6546-1998 《瓦楞纸板边压强度的测定法》

GB/T 6548-1998 《瓦楞纸板粘合强度的测定法》

GB/T 2679.6-1996 《瓦楞芯平压强度的测定法》

仪器配备相应辅具可进行以下试验：

——配备环压试验中心盘和环压专用取样器，进行纸板环压强度试验（RCT）

——配备边压（粘合）试样取样器和辅助导块，进行瓦楞纸板边压强度试验（ECT）

——配备剥离强度试验架，进行瓦楞纸板粘合（剥离）强度试验（PAT）

——配备平压试样取样器，进行瓦楞纸板平压强度试验（FCT）

——配备槽纹仪和辅助器具，进行实验室槽纹试验（CCT和CMT）

仪器主要技术参数

参数项目
技术指标

测量范围（50～3000）N，分辨力1N

示值准确度示值误差±1%，示值变动性≤1%

试验速度（12.5±2.5）mm/min

上下压板平行度＜0.05mm

上下压板最大距离＞70mm

⑹ 压缩引火仪的现象表明

（1）在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来；说明压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；
（2）实验中如果不放入棉花，将活塞迅速向下压，筒内气体内能仍增大，温度照样升高．
故答案为：棉花燃烧；压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；增大．

⑺ 利用压缩气体产生真空的仪器是什么

真空发生器
真空发生器产生真空的原理和传统真空泵是不一样的。它是让压缩空气在泵体内形成高速气流，大家知道，气体的流动速度越高，当地的气体压力就越低（从柏努利方程可以得出），因此就具有越强的抽吸能力。真空发生器就是利用这种原理制成的。
真空度 真空度存在最大值，当超过最大值，即使增加工作压力，真空度非但没有增加反而会下降。真空发生器产生的真空度最大可达88 kPa。实际使用时，建议真空度可选定在70 kPa，工作压力在0.5 MPa左右。