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❷ 生态学是研究什么的出来后可做什么工作

学科：理学
门类：环境科学类
专业名称：生态学

业务培养目标：本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；
5．了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：生态学、生物学、环境科学。

主要课程：普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。

主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实践、毕业论文等，一般安排8-14周。

修业年限：四年

授予学位：理学学士
概述：
本专业培养具备生态学方面的基本概念、基本知识和基本技能，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。
2、培养要求
本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
◆ 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
◆ 掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法；
◆ 了解相近专业的一般原理和知识；
◆ 熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；
◆ 了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
3、主干学科
生态学、生物学、环境科学。
4、主要课程
普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。
5、实践教学
包括教学实习、生产实践、毕业论文等，一般安排8—14周。主要专业实验：普通生物学。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
理学学士。
8、相关专业
生物科学、环境科学。
9、原专业名
生态学。
二、专业综合介绍
生态学研究生物与环境及生物与生物之间的相互关系。而生态学的产生与发展过程也是人类逐步提高与自然协调发展的过程。其发展史大致可分为萌芽期、形成期和发展期。古人在长期的农牧渔猎生产中积累了生态学知识。20世纪50年代以来，人们日益认识到人口爆炸、工业发展、城市化带来的一系列重大社会和环境问题，由此生态学受到了全社会越来越广泛的重视，一系列重大的研究项目也在全球范围内展开，如国际生物学计划（IBP）、人与生物圈计划（MAB），最近的国际地圈生物圈计划（IGBP）等。
二战以来，科技发展迅猛异常，给人类物质生活带来极大方便，却同时也带来了环境、人口、资源等关系到人类自身生存的重大问题，通俗地称之为“生态危机”。这不是生态学的危机，而是要依靠生态学，由全社会去解决的危机。生态学与环境科学的关系正如物理学与工程学。她已成为农业、林业、渔业、城镇建设与规划、人口学、流行病学等行业和学科发展的基础，从而有力地促使生态学向更广、更深的领域发展。更为重要的是，随着电子计算机、高精度的分析测定技术、高分辨率的遥感仪器和地理信息系统等高新技术的发展和在生态学领域的应用，这为现代生态学的发展准备了条件。
另外，现实也要求研究生态学的科学工作者不但具有扎实的数学、物理等基础知识，还应把握和了解相关的交叉领域。
1992年6月联合国在巴西里约热内卢召开环境与发展大会，实质上是生态与经济、政治结合的大会，并提出了全人类共同管理全球环境的几个公约和行动纲领。我国政府也已制订了“中国的21世纪议程”，标志着生态学在面对21世纪的挑战中将发挥日益重要的作用。社会对生态学专业人才的需求不断增多。除了生态研究及教学方面需要大量人才外，毕业生也可以选择一些规划管理部门进行区域、城市生态环境的规划、设计及管理工作。
生态学专业代码：071402。
三、专业教育发展状况
生态学原本是研究生物界动态平衡的过程，机制和制约条件，以生物为主要研究对象，属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来，保护环境、保护野生动物的呼声越来越高，生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。而生态这个词逐渐被赋予更加广泛的含义，甚至有人把生态这个概念引入社会学领域。
生态学专业是生物学中的一部分，解放前，随着我国第一批高等院校的成立，生物系就相继成立，清华大学生物系和其他几个理学系一起，于1926年正式成立，是我国近代较早开展生物学教育和科学研究的基地之一。1952年，我国高校院系调整，生物系作为一个理学系并入理科院校。文革期间，生态学的研究几乎处于空白状态，我国生态环境受到了严重的破坏。
进入80年代，许多高校为了科研的需要，纷纷复建生物系，并且将生态学作为二个专业方向并在生物系内。改革开放以来，为适应生物科学的飞速发展和地方经济建设的需要，在生物系原办学规模的基础上，各高校逐渐朝向多学科办学路子发展，同时为了适应目前多学科交叉的研究现状，由几所重点大学带头，将与生物研究相关的学科群合并起来，成立了生命科学学院。例如辽宁大学将原有的生物系、辽宁大学生态研究所和辽宁大学化学院的有关部分合并，组建成现在的辽宁大学环境与生命科学学院。云南大学生命科学与化学学院由原生物系、化学系、生态学与地植物学研究所，云南省微生物研究所和云南省工业微生物发酵工程重点实验室等系，所组建而成。
在国外，生态学也逐渐向着生态环境领域发展，趋势是自然生态环境的研究和人类生存空间的环境研究逐渐统一起来，形成整个的生态环境学系统。美国的一些大学，已经将生态学从生物学科中分离出来，并入环境类学科。原有的狭义的生态学，将依旧从事研究动植物群落的生命活动规律。而这些规律，将成为生态环境研究的一个重要基础。
目前，生态环境保护已经越来越成为国家和各个经济部门所重视的问题，生态学研究的范围已经从单纯的动植物领域扩展到人们生活的各个方面，着眼于人的生产生活对生态环境所造成的影响。生态问题存在于各个领域，根据研究对象的不同，包含了城市生态环境的研究，自然资源的生态研究，农业发展的生态研究等等。一旦生态平衡受到了破坏，所带来的负面效应将极为严重。例如我国近年来已经禁止长江沿岸的小型造纸企业的生产，原因就是其排放的有机废水严重污染了附近的水域，造成生态严重恶化，水资源受到严重的破坏。我国现在为了保护长江，黄河上游的生态平衡，避免水土过分流失，已经颁布了多项法规禁止在长江黄河的源头进行任何的砍伐、放牧等行为。我国西部大开发政策当中，生态环境的保护情况已经被作为一项指标写入相关的法规。在工业生产中，生态材料作为一类新型材料概念提出来，生态材料是指在工农业材料生产、使用、废弃的整个过程中，对生态环境的污染降到最低。这都意味着我国与生态相关的产业将逐渐发展起来。
四、专业就业数据分析

五、专业就业状况及趋势
生态学专业培养具有坚实的生态学基础，获得从事生态学研究的初步训练，能在生态学及有关学科领域从事科研、教学和实际工作的专门人才。本专业学生主要学习生态学的基础理论、基本技能和专门知识，接受运用生态学知识和方法进行科学研究和应用开发的训练。
生态学专业的学生四年学习的课程主要包括数理化基础课程（高等数学、普通物理学及实验、无机和分析化学及实验、有机化学及实验）；基本技能课程（外语、计算机应用基础）；专业课程（生物方面：动物学及实验、植物学及实验、微生物学及实验；生物化学及实验，环境方面：地学基础、环境学、生态学及实验、生态系统生态学、污染生态学及实验、城市生态学、生态工程学）。从这几大类课程中可以看到，生态学专业的学生依赖他们在生物、环境、化学方面的知识，就业空间是非常大的，可以在环保、卫生防疫、医疗及制药、食品、酿造行业从事科研、管理与教学工作；可从事生态科学的研究，生态产品的开发与生产等工作。
建国以来，生态环境的保护和生态产品的开发长期处于空白状态，造成我国这方面的人才非常匮乏。改革开放以后，我国经济迅速发展带来的污染负荷已经越来越构成了对生态环境的威胁。这不得不使我国提高了对生态环境的保护，加强了生态学的研究工作。目前我国此类人才的需求远远超过生态学专业人才的培养数量，不足的部分主要来自与生态研究相关的其他专业如环境工程专业、林业、动植物专业以及化学专业等。从工作地区来看，生态专业的毕业生分布于我国从沿海到整个中西部地区，工作地域广泛。
今年是西部大开发战略的第二年，对于生态工作者来说，主要任务有生态保护、生物生态产品的开发与生产等。长期以来，我国西部部分地区过度砍伐、放牧，造成了严重的水土流失现象，野生动物、植物的生存空间越来越小，生态破坏没有得到控制。生态保护的任务主要是针对这种情况，在经济发展与生态环境改善之间寻找一个最佳平衡方案。另一方面，通过对生物习性和经济价值的研究，可以在一定范围内开发生物产品，我国目前已经有多家企业致力于野生动植物的人工养殖、产品开发等。这类产品目前在国外和我国东部经济较发达的沿海地区具有很大的市场，这项工作可以大力促进西部部分地区的经济发展。生态学专业的学生在这一领域将充分发挥其专业特点，在未来几十年内，成为新兴生态产品行业的佼佼者。
目前，越来越多的行业和生态学发生了关联，有的行业是在其原料需求方面；有的则是在废料排放方面。这些行业对生态学知识的需求有效促进了生态学的发展与学术领域的拓宽。另一方面，则是扩展了生态工作者的就业空间。例如目前的一些木制品生产企业，由于受到木材使用限制和木材市场涨价的冲击，正在从生态学的角度考虑使用替代性木材原料。长江沿岸地区的造纸企业，则必须按照国家的规定，排放达到COD含量对生态环境无害的污水，这必须从生产工艺上按照生态学的标准进行改造，并根据生态工作者的实地调查报告确定污水的排放浓度和排放量。还有一些学者提出工业生产的LCD问题（从摇篮到坟墓的无害化），开发生态材料，使产品的整个生产、使用和废弃过程尽量节约能源、节约原料、减少生态环境的复合。生态经济学目前也正在逐渐走向成熟，可以预见，在未来几年内，生态经济学将作为一个结合生物、环境、经济管理的专业应运而生。
今后国家对生态保护的重视程度越来越强，无疑将大大地促进该行业的发展。另一方面，生物工程技术的发展结合生态学研究的成果，将使生态材料、生态产品的范围进一步拓宽。生态学专业的人才必将大展宏图开创属于自己的一番事业！
毕业后参加科研教育为主，喜欢大自然的同学有福了。
教师——在高校任教，待遇福利地位都很好；
科研人员——在高校或研究所工作，可以常年在大自然的怀抱中；
政府工作人员——政府机构从事生态监测和动物保护工作。
六、专业院校分布（部分）
华农农业大学 云南大学 内蒙古大学 北京大学 东北师范大学 南京大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 四川大学 兰州大学 沈阳农业大学 中央民族大学 南京信息工程大学 南京农业大学 安徽师范大学 华中农业大学

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神舟六号飞船仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构，整船外形和结构与原来相同，重量基本保持在8吨左右。飞船入轨后先是在近地点200公里，远地点350公里的椭圆轨道上运行5圈，然后变轨到距地面343公里的圆形轨道，绕地球飞行一圈需要90分钟，飞行轨迹投射到地面上呈不断向东推移的正弦曲线。轨道特性与神舟五号相同。

由于此次飞行没有交会对接任务，神舟六号取消了用于这项功能的附加段，另外，飞船上新增加了40余台设备和6个软件，使飞船的设备达到600余台，软件82个，元器件10万余件。

神舟六号的改进大致可以归纳为四个方面： [被屏蔽广告]

一、围绕两人多天飞行任务的改进。首先，准备了足量甚至余量的航天员消耗品，包括食品、水、睡袋等。食品柜置于轨道舱中，以前处于空置状态。按照每人每天一个半暖壶的用水量，通过水箱和单独的软包装两种方式准备了航天员用水。其次，提高了座舱的环境控制能力。一人一天呼出近一升水，神舟六号提高了对水汽冷凝的能力，扩大了冷凝水箱，把所有裸露管线都贴上了吸水材料，确保飞船湿度控制在80％以下。舱内的氧气、温度和湿度都可自动感应并调节。

二、轨道舱功能使用方面的改进。放置了很多航天员生活的必需品，如食品加热装置和餐具等。轨道舱中挂有一个睡袋，供两名航天员轮流休息用。失重状态下人其实可以浮在空中睡觉，但考虑到人在地面养成的习惯，所以通过睡袋人为地制造一种“床”的感觉，否则航天员睡觉时可能会产生坠入万丈深渊的错觉。轨道舱中还有一个专门的清洁用品柜，航天员可以用里面的湿巾等物品进行清洁。大小便收集装置这次也是首次使用。

三、提高航天员安全性的改进。返回舱中航天员的坐椅设计了着陆缓冲功能，这是为了在反推火箭发生故障时依然能够保证航天员安全。神舟五号飞船里只有杨利伟乘坐的那个坐椅有着陆缓冲功能，并且有个小的缺陷，就是返回前坐椅提升后航天员难以看到舷窗外的情况。神舟六号对缓冲器进行了重新设计，并与整船结合进行了反复试验，从高塔、飞机上抛下的3次试验每次均获得了成功。返回舱与轨道舱之间的舱门，如果在返回时关闭不严，将威胁航天员安全。俄罗斯曾经有3名航天员因此而丧生。神舟六号科研人员研制成功了舱门密闭快速自动检测装置，并花费了数月时间研制出一种专用抹布，这种布不产生纤维、静电、异味，专门用来清洁舱门。

四、持续性改进。我国载人航天工程于1992年正式启动，至今已经过去了13年，飞船上最初使用的元器件和原材料有的已经不再生产，个别技术已经稍显落伍。神舟六号做了一些日常的持续性改进。比如神舟一号到五号上的“黑匣子”，是1994年研制的，存储容量只有10兆字节。现在的黑匣子不仅存储量比原来大了100倍，而且数据的写入和读出速度也提高了10倍以上，体积却不到原来的一半。

神舟六号飞船构成

轨道舱：“多功能厅”

“神舟”飞船的轨道舱是一个圆柱体，总长度为2．8米，最大直径2．25米，一端与返回舱相通，另一端与空间对接机构连接。“神六”的轨道舱之所以被称为“多功能厅”，是因为2名航天员除了升空和返回时要进入返回舱以外，其他时间都在轨道舱里。轨道舱集工作、吃饭、睡觉、盥洗和方便等诸多功能于一体。

逃逸塔：保飞船万全

逃逸救生塔：位于飞船的最前部，高8米。它本身实际上就是由一系列火箭发动机组成的小型运载火箭。在运载飞船的火箭起飞前900秒到起飞后160秒期间

❹ 介绍一下美国的GE公司

GE公司，是一家多元化的科技、媒体和金融服务公司，致力于为客户解决世界上最棘手的问题。GE的产品和服务范围广阔，从军火、飞机发动机、发电设备、水处理和安防技术，到医疗成像、商务和消费者金融、媒体，客户遍及全球100多个国家，拥有30多万员工。约翰·弗兰纳里先生是现任董事长及首席执行官。

GE公司的历史可追溯到托马斯·爱迪生，他于1878年创立了爱迪生电灯公司。1892年，爱迪生通用电气公司和汤姆森－休斯顿电气公司合并，成立了通用电气公司(GE)。GE是道·琼斯工业指数1896年设立以来唯一至今仍在指数榜上的公司。

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早在1906年，GE就开始发展同中国的贸易，是当时在中国最活跃、最具影响力的外国公司之一。1908年,GE在沈阳建立了第一家灯泡厂。1934年，GE买下了慎昌洋行，开始在中国提供进口电气设备的安装和维修服务。1979年，GE与中华人民共和国重建贸易关系。

1991年，第一家合资企业GE航卫医疗系统有限公司在北京成立。 迄今为止，GE的所有工业产品集团已在中国开展业务，拥有12,000多名员工，并建立了50多个经营实体。随着中国加入WTO以后市场的逐步开放，GE的金融业务也正积极寻求在中国发展的机会。

❺ 爱迪生干什么的

爱迪生(Thomas Alva Edison 1847～1931)美国著名的发明家、企业家。1847年2月11日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断有发明问世，一生中共完成2000多项发明，1928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。

❻ 西南石油大学油气测控工程是干什么的啊

测控搞油田上面应用的仪器仪表的，与本科的测控专业，自动化专业搞的类别差不多，只是较高一个层次的研究，我就是高这个方面的，就业比较可以，其实并不是很辛苦，关键找个好的油田待遇，条件好点的！
可以呀 我有什么可以帮助你的吗 你打算报考哪一届的呢
我们可以口口聊天 但是这个消息上面发口口号码 系统提示是非法代码
280620863
http://..com/question/69645899.html?si=1
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回答者： xdahai

❼ 爱迪生还发明什么

爱迪生与他的发明（1）同步发报机 早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1874年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。 （2）改良电话机 我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚啦。 （3）留声机 1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖着，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，留声机第一次留下了声音，这项伟大的发明，不用多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔! （4）电灯——光明的使者 19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，爱迪生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外，还要创造一套供电的系统。 于是他和梦罗园的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。 19世纪80年代中期，爱迪生的电灯事业获得了成功，这一成功比以往任何成就给他带来的声誉都大。在80年代中期以前，他很少有失误，中期以后，尽管他也取得了很大成就，但失败也是屡见不鲜的。爱迪生最不值得称赞的行为之一就是他批评交流电，说它有副作用，可能造成死亡与损伤，但他未加具体说明。所以有人说，“像他这样一个自己搞出了许多发明创造的人竟然对别人的新发明大加攻击，这是很矛盾的事。”他反对使用交流电而赞成直流电，因而在一场激烈而固执的论战中败北。在这方面，反映出了爱迪生成为名人之后渐渐滋生的顽固守旧的缺点。 （5）复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用於食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验，1876年，爱迪生开始量产他发明的复印机，一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎，风行全球，使得爱迪生深切体验到，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。

评论 | 0 1

2014-04-30 11:15木兮05541 | 四级
主要发明 留声机 活动电影放映机 口授留声机 无线电 签名打印机 纹身枪 托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日－1931年10月18日），美国发明家、商人，拥有众多重要的发明专利，被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号的他，是世界上第一个发明家利用大量生产原则和其工业研究实验室来生产发明物的人。爱迪生名下拥有1093项专利，包括美国、英国、法国和德国等。1892年创立通用电气公司 。1908年，爱迪生创立“Motion Picture Patents Company（一般所知为Edison Trust）”，一家由九个主要电影工作室组成的企业集团。 1900年代初期，爱迪生在佛罗里达州的福梅尔买了一间别墅作避寒之用。汽车巨头亨利·福特，就住在这间别墅的对面。他也是爱迪生的好朋友。“Edison and Ford Winter Estates”目前开放给大众参观。 早年生活 托马斯·爱迪生出生在美国俄亥俄州的米兰，是森姆·奥丹·爱迪生（Samuel Ogden Edison，1804－1896年）和南西·玛菲斯·伊利沃（Nancy Matthews Elliott，1810－1871年）的第七个儿子。他的父亲森姆不久之前在加拿大开创了一所餐厅，后来因为加入革命军而被通缉，于是逃到了美国米兰镇，转营木材生意；而爱迪生的母亲南西曾经在加拿大当过小学教师，但结婚后就没有再执教鞭，当了全职的家庭主妇。由于患病，爱迪生较晚才开始接受学校教育。他爱发问、爱动脑子的习惯，令学校老师火大，并称他作“addled”（臭蛋）。 这使爱迪生只有受过三个月的学校教育。爱迪生的母亲南西毅然地把托马斯带回家，由自己来教导爱迪生，并用自己的方法教导爱迪生知识，同时鼓励他读书和作实验。从这一刻起，爱迪生的一生就完全改变了。他之后回忆道:“我的母亲是我成功的因素。她是很真诚的，我十分肯定；并且我感到我需要为某事生存，我不能使她失望”[1] 他很多知识是来自R.G.柏加的《School of natural philosophy》。爱迪生12岁那年开始患有重听的毛病，据说是因为火车管理员拉住他的耳朵，将他拖上开动的火车，结果造成耳聋。[2] 爱迪生在密歇根州休伦港的生活甜中带苦。他在往来于休伦港和底特律之间的火车上当报童，售卖报纸和糖果点心。他从火车碰撞中救了吉米·马肯斯。吉米的父亲、芒特克莱门斯站站长J.U. 马肯斯很感激爱迪生，于是培训了他成为电报员。爱迪生的耳聋使他能够忽视坐在他旁边的电报员发出的噪声。他的一些最早期的发明与电子电信有关，包括证券报价机。爱迪生在1868年10月28日申请了他的第一个专利－电表记录器。 创业 托马斯·爱迪生与他早期发明的留声机爱迪生在新泽西州的纽瓦克开始了他作为一位发明者的事业，他改进了自动中继器和其他电传设备，但首先使他获得名望的发明是1877年的留声机。这令公众意想不到的成就，看上去几乎不可思议。因为在新泽西州的门洛帕克建立实验室，他被称为“门洛帕克的奇才”，而他同时也住在那里。他的第一台锡箔圆筒记录留声机音质低落，并且在重播期间会毁坏轨道，以至于仅能听几次。在19世纪80年代，贝尔、Chichester Bell和Charles Tainter设计了一个打蜡上漆的纸板圆筒模型。这是爱迪生持续制造他的“完美留声机”的一个原因。爱迪生是个自由思想家，并且很可能是自然神论者，他不相信“神学家的上帝”， 但并不怀疑“主宰者”的存在。他拒绝超自然的想法与灵魂不朽的说法，以及人格神的存在。他说：“自然并非是仁慈和博爱的，而是完全的残忍与冷漠。”[3] 婚姻 1878年的爱迪生1871年12月25日爱迪生与相识才2个月的玛丽·史迪威结婚，当时爱迪生24岁，玛丽16岁。在十三年的婚姻生活中，他们共生了三个孩子：玛丽昂·艾丝泰儿·爱迪生、小托马斯-阿尔瓦·爱迪生和威廉·雷斯里·爱迪生。玛丽于1884年8月9日去世。 在19世纪80年代，爱迪生在佛罗里达州迈尔斯堡购买物业，并且建造的“森密诺尔小屋”作为避寒的别墅。汽车巨头亨利·福特的避寒的别墅就在爱迪生的别墅几百英尺的地方。爱迪生对汽车行业也有很大的贡献。他们的友谊一直维持到爱迪生去世。 1886年2月24日，39岁的爱迪生在俄亥俄州阿克伦城与19岁的米娜·米勒结婚。他们也有三个孩子：马德琳??爱迪生、查尔斯·爱迪生（爱迪生去世后接手了公司，并且参选了新泽西的州长）和西奥多·爱迪生。米娜于1947年8月24日去世。 门洛帕克实验室 爱迪生的门洛帕克实验室，迁至在Dearborn，麻省理工大学的Greenfield爱迪生的主要发明诞生在新泽西州的门洛帕克实验室（Menlo Park Lab）。它是世上第一个设立以专门用于技术革新和改善现有技术为目的的机构。虽然许多雇员根据他们的专业方向开展研究工作，并取得辉煌的成果，但在法律上大多发明专利归爱迪生本人。 威廉·约瑟·哈默，一位资深的电气工程师， 在1879年12月开始在爱迪生所有公司作实验员。他在电话、留声机、电路、铁矿石分离器和电照明设备等发明中作出重大贡献，并且参与其他产品和技术开发。然而，哈默主要是负责测试和纪录白炽电灯设备。1880年，他被任命为“爱迪生灯”项目的总工程师。在他上任的第一年，工厂在总经理Francis Robbins Upton领导之下造了5万盏灯。根据爱迪生的说法，哈默是“白炽电照明设备的先驱”。 爱迪生名下的大多数专利是公共专利，在爱迪生的一生中，被专利保护了17年的发明有电子、机械或化学制品，大约十二个是外观设计专利，一个装饰设计亦被保护了14年。但是大多数的发明不是完全原创的，而是改善已被发明但仍不完善的产品。少数原创的包括留声机，留声机专利是史无前例的第一个设备，能够记录和回放声音。爱迪生没有发明第一个电灯泡，而是发明了第一个能实际应用于商业的白炽灯。几个设计方案已由更早的发明者提出了，包括他从亨利·伍德沃德、马修·伊凡斯、摩西·G·法马、约瑟·斯旺、詹姆斯·堡文·连特西、威廉·索亚、汉弗里·戴维和亨利·高堡购买的专利。但是这些发明者的产品都有些缺点，像寿命极短、生产费用高等，仅适合来满足实验室测试。1878年，爱迪生应用了碳化的纤维细丝作为发光材料(英国发明家约瑟·斯旺在此之前已经使用)，大大延长了灯泡寿命。爱迪生吸收了这些旧设计的优点，开始大规模制造灯泡。更早的发明者，亚历山卓·伏打在1800年开创了电照明的先河，在实验室，他用一根发光的导线示范了电可以用作光源，爱迪生将这一想法商业化，并且通过大量供应可以相对持久使用的电灯泡，将电照明的概念推广到到家庭和企业，并为电的生产和传输设计了一个完整系统。 门洛帕克实验室有可能负责爱迪生1874年发明的“四倍通信机”（可用同一根导线同时送四个信号通信机）的销售。当爱迪生要求西联汇款（Western Union）出价时，西联汇款提供给他一笔远超预期金额的专利费：一万美元。“四倍通信机”是爱迪生试水从商的第一步。 辉煌的年代 美国专利第223898号，电灯1878年，爱迪生在纽约与几位金融家，包括J·P·摩根和Vanderbilt家族组建爱迪生电灯公司。爱迪生在1879年12月31日于门洛帕克做了白炽电灯泡的第一次公开演示。在1880年1月27日，他在美国为此发明申请了专利，他声称：“我们将使电变得便宜，只有富人会烧蜡烛。”[来源请求] 在1883年10月8日，美国专利局裁定爱迪生的专利是修改自威廉·索亚的工作，被判无效。诉讼继续了几乎六年，直到1889年10月6日，法官裁决爱迪生的专利是合法的。为避免一场可能与约瑟·斯旺的法庭斗争，他和斯旺在英国建立了一家叫作Ediswan的合资公司销售此发明。 其他电灯发明者包括塞尔维亚发明家尼古拉·特斯拉，他想运用射频从外部电极在特斯拉作用下发射的电波点燃无线电灯泡。他亦计划开发以一根导线将能量由玻璃外壳重新聚焦回电灯泡的中心，再用中心“按钮”散发白炽光点燃电灯泡。虽然特斯拉发明了萤光照明，但在这时间爱迪生的设计拥有更高的市场占有率。 爱迪生1880年得到了电力传送系统的专利，这对电灯的发明十分重要。 第一座电站是1882年建于纽约的珍珠街电站。在1882年9月4日，爱迪生在珍珠街发电站开启了世界的第一个电能传送系统，这个系统提供110伏特的直流电（DC）给59名在曼哈顿中心的顾客。在1883年1月19日，第一个使用外部导线的规范化的白炽电灯系统在新泽西州的Roselle开始了服务。 碳精电极电话拾音器 1877年至1878年，爱迪生发明并完善了碳精电极麦克风与响铃接收器，这一发明直至20世纪80年代仍被应用于所有电话。在长时间的专利诉讼以后，1892年联邦法庭裁定爱迪生而不是爱米·柏林拿是碳精电极麦克风的发明者。(Josephson，p146)。20世纪20年代，碳精电极麦克风也用于无线电广播和播音工作。 传送方式之争 1897年田纳西州百年博览会，以当时甫发明之电灯为装饰。左方可见仿制的帕德嫩神庙爱迪生先发明了直流电（DC），而乔治·威汀豪斯（George Westinghouse）则卖特斯拉（Tesla）开发的交流电（AC）系统，因此威汀豪斯和爱迪生成为了敌人。不同于直流电，交流电可以通过变压器升到非常高的电压，用细导线输送，再于目的地降低电压给电力用户。 为了打击对手发明的交流电，爱迪生以交流电电死狗、 猫等动物，以及一头马戏团大象Topsy，以让大众对于交流电产生危险的印象，最后甚至参与电椅的研发。然而，史上第一位受刑者威廉·凯姆勒却因为电流不足，首次电击仍让其有呼吸，第二次电击让他的皮下血管破裂流血、身体着火却仍然不死。直至第三次电击威廉·凯姆勒才死去，但已是行刑后第8分钟。一位在场目击的记者形容这是“一个可怕吓人的场面、远比绞死还糟”（an awful spectacle, far worse than hanging.）。但他所反对正是今天所使用的系统。 工作伙伴 法兰克·J·史伯格，一个能干的数学家和前海军军官，被爱德华·H·约翰逊于1883年招入爱迪生的公司。史伯格其中一个对爱迪生在门洛帕克实验室的重大贡献是扩展爱迪生数学方法。（尽管大众相信爱迪生并没有使用数学，但记录他思想的记事本显露他在数学分析上也是个精明人，例如，确立电光线系统的重要参量，包括电灯电阻，是全仗他老练地分析了“欧姆定律”，“焦耳定律”和经济学。)爱迪生的成功经验是整体逼近代替归纳逼近；当现成的理论不存在的时候，通过大量实验获得经验。由1883年史伯格加入了专利开始，那可能被认为是一种还原主义的分析方法，可能不再是爱迪生的思维模式。史伯格的重要分析贡献，包括改正爱迪生主要和中央分布供应系统，形成对此的反驳。1884年，其他地区的电的开发引起了史伯格的兴趣，他离开爱迪生并开创了“史伯格电路和马达公司”。不过，以后开发了许多电子发明的史伯格仍然信任曾一起工作的爱迪生。 另一位爱迪生的得力助手是尼古拉·特斯拉。他声称，爱迪生许诺如果他成功改进直流发电机设备便给他$50,000，几个月以后，当他完成了工作并且要求兑现时，爱迪生说：“当您成为一个完全的美国人，您将会欣赏美式笑话。”[4]特斯拉立刻辞职。这则轶事有疑点，因为特斯拉当时的薪金是每个星期18美金，而奖金换算成薪水要53年才能付清，而且这个数额差不多等于公司的创立资本了。特斯拉周薪$25的要求被拒绝后，他才提出辞职(Jonnes， p110)。 虽然特斯拉之后接受了爱迪生奖，并且高度评价爱迪生是一个发明家和工程师，但是有些口是心非。在爱迪生死后，时代周刊对爱迪生的生活做了深入的报道，唯一的负面评价就是来自特斯拉，他说：“他根本就没有什么爱好，所有娱乐概不关心，生活没有最基本的卫生准则。”“他用的方法的效率非常得低，经常做一些事倍功半的事情，整体而言，我是一个很不幸的见证人，他如果知道一些起码的理论和计算方法，就能省掉90%力气。他无视初等教育和数学知识，完全信任发明家的直觉和建立在经验上的美国人感觉。”当爱迪生晚年时，曾声称他犯的最大错误就是他未曾尊敬特斯拉和他的工作。[5]

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1862年8月，爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此感恩戴德，但由于无钱可以酬报，愿意教他电报技术。从此，爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系，踏上了科学的征途。 1863年，爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。从1864年至1867年，在中西部各地担任报务员，过着类似流浪的生活。足迹所至，包括斯特拉福特、艾德里安、韦恩堡、印第安那波利斯(Indianapolis)、辛辛那提(Connecticut)、那什维尔 (Nashville)、田纳西(Tennessee)、孟斐斯(Memphis)、路易斯维尔、休伦等地。 1868年，爱迪生以报务员的身份来到了波士顿(Boston)。同年，他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作，它会受到欢迎的。然而，一位国会议员告诉他说，他们无意加快议程，有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。从此以后，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。 1869年6月初，他来到纽约(New York)寻找工作。当他在一家经纪人办公室等候召见时，一台电报机坏了。爱迪生是那里唯一的一个能修好电报机的人，于是他谋得了一个比他预期的更好的工作。10月他与波普一起成立一个“波普-爱迪生公司”，专门经营电气工程的科学仪器。在这里，他发明了“爱迪生普用印刷机”。他把这台印刷机献给华尔街一家大公司的经理，本想索价5000美元，但又缺乏勇气说出口来。于是他让经理给个价钱，而经理给了4万美元。 爱迪生用这笔钱在新泽西州(New Jersey)纽瓦克市的沃德街建了一座工厂，专门制造各种电气机械。他通宵达旦地工作。他培养出许多能干的助手，同时，也巧遇了勤快的玛丽(Mary Stilwell)，他未来的第一个新娘。在纽瓦克，他做出了诸如蜡纸、油印机等的发明，从1872至1875年，爱迪生先后发明了二重、四重电报机，还协助别人搞成了世界上第一架英文打字机。 1876年春天，爱迪生又一次迁居，这次他迁到了新泽西州(New Jersey)的“门罗公园”。他在这里建造了第一所“发明工厂”，它“标志着集体研究的开端”。1877年，爱迪生改进了早期由贝尔发明的电话，并使之投入了实际使用。他还发明了他心爱的一个项目——留声机。电话和电报“是扩展人类感官功能的一次革命”；留声机是改变人们生活的三大发明之一，“从发明的想象力来看，这是他极为重大的发明成就”。到这个时候，人们都称他为“门罗公园的魔术师”。 爱迪生在发明留声机的同时，经历无数次失败后终于对电灯的研究取得了突破，1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，他又重新试验，大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体——日本竹丝，可持续1000多小时，达到了耐用的目的。从某一方面来说，这一发明是爱迪生一生中达到的登峰造极的成就。接着，他又创造一种供电系统，使远处的灯具能从中心发电站配电，这是一项重大的工艺成就。 他在纯科学上第一个发现出现于1883年。试验电灯时，他观察到他称之为爱迪生效应的现象：在点亮的灯泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。爱迪生在1884年申请了这项发现的专利，但并未进一步研究。而旁的科学家利用爱迪生效应发展了电子工业，尤其是无线电和电视。 爱迪生又企图为眼睛做出留声机为耳朵做出的事，电影摄影机即产生于此。使用一条乔治伊斯曼新发明的赛璐珞胶片，他拍下一系列照片，将它们迅速地、连续地放映到幕布上，产生出运动的幻觉。他第一次在实验室里试验电影是在1889年，1891年申请了专利。1903年，他的公司摄制了第一部故事片“列车抢劫”。爱迪生为电影业的组建和标准化做了大量工作。 1887年爱迪生把他的实验室迁往西奥兰治以后，为了他的多种发明制成产品和推销，他创办了许多商业性公司；这些公司后来合并为爱迪生通用电气公司，后又称为通用电气公司。此后，他的兴趣又转到荧光学、矿石捣碎机、铁的磁离法、蓄电池和铁路信号装置上。 第一次世界大战期间，他研制出鱼雷机械装置、喷火器和水底潜望镜。 1929年10月21日，在电灯发明50周年的时候，人们为爱迪生举行了盛大的庆祝会，德国(德意志联邦共和国)的阿尔伯特·爱因斯坦和法国的居里夫人(出生于波兰)等著名科学家纷纷向他祝贺。不幸的是，就在这次庆祝大会上，当爱迪生致答辞的时候，由于过分激动，他突然昏厥过去。从此，他的身体每况愈下。1931年10月18日，这位为人类作过伟大贡献的科学家因病逝世，终年84岁。 爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”他在“发明工厂”，把许多不同专业的人组织起来，里面有科学家、工程师、技术人员、工人共100多人，爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量才获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量，此外，他的妻子也曾起了相当重要的作用。 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，还应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 有人作过统计：爱迪生一生中的发明，在专利局正式登记的有1300种左右。1881年是他发明的最高纪录年。这一年，他申请立案的发明就有141种，平均每三天就有一种新发明。 伟大发明家爱迪生的一生告诉我们：巨大的成就，出于艰巨的劳动。 爱迪生不会随着时光流走而被人们遗忘，他的一生是光荣的，他的一切是为人类的。爱迪生小时候就有造电灯的决心，他用智慧救了妈妈，那时还是做手术的时候

❽ 西安有好多高校，各个学校的热门专业是什么。〈理科〉

考大学选专业 国内高校20个热门专业大比拼

热门一 生物工程

什么样的学校设立这门专业？——目前国内设立这个专业的院校有50多所，不同的学校其水平和侧重点相差比较大。生物工程方面的专业在一些学校也称为生物技术学系。有关联的其他专业还有：生物科学、分子生物学、基因工程。名称不同但实质相同的专业为：生物技术。北京大学、清华大学的生物技术系师资和设备都是国内第一流的。

授课内容主要包括哪些？——生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析、分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外，主要专业课有：分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。

毕业后就业前景？——由于生物工程与实际联系紧密，需要常年在实验室做实验。加之学的内容广泛，所以学生毕业后多半到海外深造。此外，还可以成为从事教学科研工作的教师；到生物学、农业、医药、食品发酵等机构从事科研工作；到各类生物技术公司或有关企业单位从事生物新产品开发。

热门二 国际经济与贸易

什么样的学校设立这门专业？——国内设有这个专业的大学有180多所。可报考综合大学或财经类院校及专业院校。不同的院校授课重点不同。综合性大学如北京大学、中国人民大学等注重培养学生的分析研究能力；财经类院校或专业院校如对外经济贸易大学则更多教学生如何做外贸。近年来，综合性大学的录取分数线较高。

有关联的其他专业为贸易经济、国际企业管理；名称不同但实质相同的专业为国际经济和国际贸易。设立大专的专业有国际贸易。

授课内容主要包括哪些？——以课堂教学为主，学习主要通过老师讲授、分组实例研究、公司实践等方式进行。如国际贸易理论与实务课是由老师教你跟外国人做生意的全过程；国际商法课可能会要求你分析讨论外贸业务中的争议等等。在高年级，多数学校会安排学生在外贸公司或外资企业内实习一至三个月，以了解实际的外贸业务过程。外语在学习中非常重要，许多的课程会直接用外语讲授，并成为以后的工作语言。

毕业后就业前景？——从事国际国内市场销售工作的销售业务人员；研究分析国外的经济理论，写文章表明自己的观点的研究人员；从事企业内国际性业务的管理工作的企业管理人员。

热门三 经济学

什么样的学校设立这门专业？——多数综合性大学和经济类院校都开设此专业，如清华大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、武汉大学、上海财经大学、厦门大学等。一些综合性大学如北京大学、清华大学等师资力量雄厚，国际间信息交流也较多。

授课内容主要包括哪些？——经济学在西方国家发展的较为完善，相关的理论和学派很多。学习主要是了解学派的经济理论及模型(一定的高等数学知识也是必要的)，并通过课堂实例讨论加深对各种经济现象如失业率、商品库存等以及经济手段如利率、税收等的理解和认识，最终达到能够预测分析经济发展趋势，采取相应措施促进其稳定发展的目的。主要课程有政治经济学、微观经济学、宏观经济学、数量经济学、制度经济学等。

毕业后就业前景？——主要从事政府部门的经济顾问；从事经济学理论的研究人员；从事企业的经营管理工作的管理人员；从事经济学专业课程的教学工作。

热门四 财政学

什么样的学校设立这门专业？——国内现在有50多所大学设置了财政学专业，主要是一些财经大学、商学院，也有专门的审计学院，如南京审计学院；税务学院，如长春税务学院。师资力量较强的学校有：中国人民大学，中央财经大学，东北财经大学，上海财经大学等。

授课内容主要包括哪些？——财政学的主干学科为经济学。主要课程有：西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。由于制度和法规是主要的学习内容，所以需要记忆的东西很多。在高年级，学校一般会安排6周的课程实习和毕业实习。

毕业后就业前景？——在政府财政部门如财政部、税务局等单位从事税收规划、资产管理、审计等工作。或在会计师事务所为企业做报税工作和审计企业的财务报表，也可以在大型企业财务部中做税务规划的工作。

热门五 信息与计算科学

最具有挑战性的学科

什么样的学校设立这门专业？——有近百所高校都设置了信息与计算科学专业。在报考时，可以适当考虑学校以下几方面的情况：理论水平高比较重要，一个重要指标就是看学校在权威期刊上发表文章的数目；还要注意学校是否注重产学研的结合，是否具有一定规模的实验室，是否有非常明确的研究方向。总的来说，综合实力较高的有北京大学、清华大学、南开大学、华中科技大学等。

授课内容主要包括哪些？——一方面应该学好基础理论课程，包括高等数学、统计学等等，它们有助于锻炼缜密的思维、掌握系统的方法和提高理论水平；另一方面学好计算机课程。在这个过程中，注意提高处理实际问题的能力，这一点最关键。

毕业后就业前景？——从事相应软件的设计开发工作的软件工程师；把握需求和软件的方向的系统分析员；从事某个领域的信息和计算技术有关研究的研究人员。

热门六 信息管理与信息系统

什么样的学校设立这门专业？——专门设置信息管理和信息系统专业的院校很多，著名的主要有中国人民大学、清华大学、北京大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学等。其中工科院校偏重对计算机应用的学习，文理院校偏重在管理上的研究。

授课内容主要包括哪些？——学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文。最后一个学期还应安排相应的管理软件上机实习。

毕业后就业前景？——帮助企业和组织开发管理应用软件的软件开发人员；企业或组织高效运行的保障网络或系统管理员；在企业中从事信息收集、管理工作的企业信息管理员。

热门七 工商管理

什么样的学校设立这门专业？——开设工商管理专业的高校是非常多的，在选择的时候要注意该院系的师资力量、优势专业，以及是否同企业有良好的合作关系等等。中国人民大学的企业管理是全国重点学科，北京大学光华管理学院、清华经管学院都有非常好的工商管理专业。其他像南开大学、上海交通大学、复旦大学的相关专业都不错。

授课内容主要包括哪些？——基本的理论课有：经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机程序设计、数据库原理与应用等。此外，课堂教学还包括许多非常有趣的讨论课、案例分析课等等。当然，还有很多的实践机会：进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询……

毕业后就业前景？——管理专业的毕业生就业范围非常广，公司、企业、政府部门都有他们的用武之地，例如，从事企业、文化、体育交流活动的策划的项目管理者。帮助企业进行管理咨询、战略规划等的管理咨询师。

热门八 通信工程

什么样的学校设立这门专业？——可报考的学校很多。比较有名的如北京邮电大学、清华大学电子工程系、西安交通大学、上海交通大学、中国科技大学、西安电子工程学院等等。分数线一般较高。

授课内容主要包括哪些？——学习的内容包括一些基本的数学知识、电路知识和计算机的知识，在此基础上学习通信系统的原理，然后对各种通信系统如有线电视、微波通信、卫星通信、计算机网络等等进行研究。做很多的实验，包括搭电路、编程序，还要看大量的科技英文资料，需要上网查询各种有用的材料。很多课是用幻灯片的形式来进行的，还有一些用英语讲的课。主要的外语是英语，学习的重点是能快速地阅读，从科技英文中找到有用的东西。此外，还会有各种实习的机会。

毕业后就业前景？——主要从事计算机、通讯行业的工作。例如，编制、调试各种程序的软件工程师；设计、调测各种硬件系统的硬件工程师；设计、维护各种网络的网络工程师；主持规划一个通信系统的设计、实现的项目经理；为客户提供各种技术服务的技术支持。

热门九 环境工程

什么样的学校设立这门专业？——设置环境工程专业的学校比较多，较好的有清华大学、同济大学、东南大学、重庆建筑大学等，建议报考设置有环境工程系且历史悠久的院校，如清华大学。

授课内容主要包括哪些？——环境工程需要较好的化学和数学基础知识，主要有生物化学、物理化学、有机化学、无机化学、高等数学、工程力学，掌握基础知识后，我们还要知道环境工程设施的工作原理和设施运转的工艺流程，如自来水厂如何生产出洁净的饮用水，垃圾处理场如何使垃圾无公害并加以利用等等，所以还要学习水环境化学、水利学、水处理工程、大气治理工程等。学习过程中会经常进行实验，并有一些设计、施工实习任务，比如会让你设计一座10万吨的污水处理厂，并且画成图纸。

毕业后的就业前景？——你可专门从事给排水设计工作的给排水工程师；还可从事进行污水处理厂等设施施工的组织、管理、技术指导及监督工作的项目经理。还可到环保局和环保所进行环境管理和研究工作的环境工程师。

热门十 土木工程

什么样的学校设立这门专业？——设置土木工程专业的学校非常多建议报考建筑行业历史悠久的学校，实力相对较强的有清华大学、同济大学、东南大学、西安交通大学、重庆建筑工程学院等。

授课内容主要包括哪些？——学习土木工程需要较好的数学和力学基础知识，主要有理论力学、材料力学、结构力学、土力学，更深入的还有弹性力学、流体力学等等，知道每个建筑构件(如：梁、柱)受到力之后，我们要计算它需要用多粗的钢筋，多高强度的混凝土，什么型号的钢材，所以还要学习钢筋混凝土、钢结构。主要的专业课还有地基与基础、建筑施工、高层建筑、抗震、结构实验。学习过程中会有一些设计、施工实习任务，比如会让你计算一栋住宅的梁、柱楼板所需要的钢筋，并且画成图纸。

毕业后的就业前景？——专门从事结构设计工作的结构工程师；进行建筑施工的组织、管理、技术指导及监督工作的项目经理；对建筑施工的全过程进行监督管理的监理工程师。

热门十一 生物科学

什么样的学校设立这门专业？——现在已有100所高校开设了生物科学专业，其中北京大学、清华大学和中国农业大学、武汉大学的生物科学在全国居领先地位。不同学校的生物科学或称生物系，或为生命科学学院，其中所设专业很不一样。不同专业兴趣相差很大，将来的职业前景也不一样，要慎重选择。

授课内容主要包括哪些？——生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的，如无机有机化学、物理化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等，以及相应的实验课程，不同专业还有自己的专业课程。最后一年一般用来做毕业论文，选择不同的课题，充分发挥自己的独立研究能力。

毕业后的就业前景？——一般在高等院校从事教师工作；或在高等院校、国家或大公司科研机构工作的科研人员；在生物制品公司、企业、医药单位工作的企业技术人员；以技术入股组建自己的公司企业的知本家。

热门十二 新闻学

培养信息时代的新闻传播人才。

什么样的学校设立这门专业？——“南复旦，北人大”是新闻学界流传的一句话，由此可见复旦大学和中国人民大学的新闻系的声望。其实，北京广播学院、浙江大学、暨南大学、武汉大学、厦门大学也是声名赫赫。北京大学2001年也增开了新闻学专业。另外，全国的各类师范院校和民族院校的中文系也一般开设了新闻学这个方向。还有，西部的一些院校也是不错的选择。

授课内容主要包括哪些？——专业课主要有：中外新闻史、新闻传播理论、新闻业务(包括新闻采访、新闻编辑、新闻写作、新闻评论)、中外文学史、世界文化史等。另外，新闻专业对学生的政治思想素质和综合知识含量要求比较高，所以政治学、经济学方面的课程也会经常涉及。当然，英语和计算机更是必不可少的基础课，对于学习国际新闻和网络新闻的学生尤为重要。新闻学非常注重实践，经常要求学生去报社等相关单位实习。

毕业后的就业前景？——毕业后主要去向是一些大众传播媒体，如报社、杂志社、电台、电视台。也有同学去网络公司或广告公司任职。

热门十三 法学

什么样的学校设立这门专业？——设有法学专业的院校非常多，有近200所，其中一种是专门的法学院，如中国政法大学、华东政法学院、西南政法大学、西北政法学院、中南财经政法大学(由中南财经大学和中南政法大学合并后组成)；另一种是综合性大学里的法律系或法学院，如北京大学法学院、人民大学法学院。第一种模式学科划分较细，专业化程度高，可以使学生接受系统的熏陶；第二种模式可以发挥多学科的优势，学生可以跨系选课，有利于建立完整的知识体系。

授课内容主要包括哪些？——在授课过程中，老师会引导学生学习基本理论、现行的法律制度，研读古今中外的法学名著，储备必须的基础性知识。同时，由于法学还是一门实践性很强的学科，学生要深入生活，参加各种实践活动，如到公、检、法机关以及律师事务所等实习，学习实务操作，获得一些经验，并检验理论知识的正确性。法学天生是“以人为本”的科学，所以学生绝不能脱离社会，否则就是闭门造车。

毕业后的就业前景？——做警官、检察官、法官、行政机关公务员；到大公司主管法律事务；做律师；到高校做法学教师，到研究所做法学研究者。

热门十四 生态学

这是一门研究如何协调人类与自然之间关系的重要学科。

什么样的学校设立这门专业？——生态学专业不是每个学校都有，国内现在只有11所大学设有这个专业。而生态学专业一般也是包含在一些高校的生物系或生命科学学院里，因此在报考时要注意查找。北京大学的生态学目前在基础研究和应用研究两方面都处于国内领先地位，一些研究项目在国际上也有很大影响，比如对大熊猫的研究。

授课内容主要包括哪些？——除了生物学其他课程之外，生态学专业的学生还需要学习化学、地学、信息科学、数学等课程。其他专业课程还包括：野生动物生态学、分子生态学、种群生态学、保护生物学、行为生态学、生物信息学等等。除了常规的课堂学习之外，生态学的学生有很多机会接触大自然，以验证和巩固书本上的知识，有条件的学校经常组织学生去动物保护区进行实地考察，如北京大学此系的不少学生曾经去秦岭研究大熊猫。

毕业后的就业前景？——在高校任教或在高校、研究所工作；还可到政府机构从事生态监测和动物保护工作。

热门十五 地理科学样的学校设立这门专业

什么样的学校设立这门专业？——国内现在有50多所高校设置了这个专业，其中主要是师范院校。另外，像武汉测绘科技大学(现已与武汉大学合并)，主要研究方向为地图测量、绘制、地理信息系统、城乡规划；中国地质大学，主要方向为地质勘探，这两所学校也是地理学界非常知名的院校。

授课内容主要包括哪些？——地理科学是一门文理交叉，偏重理科的专业，所以首先要注重打好数学和计算机应用基础。所学专业知识主要有：自然地理学、现代地貌学、经济地理学、人文地理学、测量地图学、地理信息系统概述等，在计算机应用方面主要学习使用制图软件。学习中，大量的实地调查、分析是必不可少的。如，要进行地区植物分布调查，再把所得数据加以统计，用计算机进行分析，从而得出一个结论；也会对某一地区进行反复的调查，弄清楚地形的特征后，再绘制地形图等等。

毕业后的就业前景？——可在中学或高校从事地理教学工作；在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作；在地质局、国土规划局工作；在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作。

热门十六 航空航天类

什么样的学校设立这门专业？——设置航空航天类专业的学校不多，有中国民用航空学院、北京航空航天大学、南京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、沈阳航空工业学院、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学。国家鼓励大家献身航空航天事业，所以，一般来说，录取分数线不是很高。

授课内容主要包括哪些？——课程安排也是循序渐进的(以飞行器设计系为例)，大一、大二打基础，课程有高等数学、大学物理、大学化学、大学英语(或核心英语)、画法几何、机械设计、流体力学、材料力学、马克思(哲学原理，政治经济学)等等。大三、大四学专业课，如：航空燃气涡轮发动机、飞机飞行动力学、结构力学、振动力学、飞机结构分析与设计、飞机总体设计等等。当然还有现场课(主要在航空馆、实验室进行)，大三暑假还可以到飞机研究所或制造厂实习。

毕业后的就业前景？——在航空公司从事设计师的工作；或在研究所进行研究人员工作。

热门十七 环境科学

综合研究“人类——环境”系统基本运动规律及其调控。

什么样的学校设立这门专业？——国内现在共有70多所高校开设了环境科学专业，主要是一些综合性大学和师范大学，像北京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、南开大学、华东师范大学、西北师范大学、东北师范大学等。

授课内容主要包括哪些？——除了学习环境科学方面的基本理论、基本知识外，掌握环境监测和环境质量评价的方法，以及环境规划与管理的技能也是非常重要的。主要的专业课程有水利环境化学、大气污染化学和物理、环境系统分析、环境微生物学、环境规划管理方法学、环境信息技术、环境经济、环境学等。学习方式以课堂讲授为主，也会结合一些专业课程，如地理学、生态学、环境工程等的内容，到野外或现场进行考察、实习。

毕业后就业前景？——从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；从事环保产品的开发、或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理。担任大中专学校相应专业的教师；在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。

热门十八 建筑学

建筑学是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。

什么样的学校设立这门专业？——国内大概有70多所大学都设有建筑学专业，在比较好的学校该学科的学制一般为五年制。实力相对较强的有：清华大学、北方交通大学、东南大学、天津大学、同济大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学等。

授课内容主要包括哪些？——建筑学的基本学习方法是以指导性学习为主，自我素质的提升主要靠学生自己的努力。在设计的学习内容中主要包含了美术、建筑设计初步、建筑设计、建筑设计理论、建筑史、建筑力学、建筑技术及材料、建筑构造等课程。其中，建筑设计初步、建筑设计均要求空间概念和图面表达的能力，即不仅能想象出希望的设计主题，同时还能清晰准确地通过绘图的方式表达清楚。在此基础上，还需学习与建筑相关内容的课程，如城市规划、园林、艺术课程等。

毕业后的就业前景？——在设计院从事设计工作的建筑师；在学校从事教学工作的教师；在城建部门从事管理工作的公务员；在房产公司从事房产开发工作的房产开发人员。

热门十九 数学与应用数学

什么样的学校设立这门专业？——国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学大都设立了数学系，多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展，要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业实力较强的大学有北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学等。

授课内容主要包括哪些？——学习的课程包括一些理论性很强的、具有完备体系的课程，典型的基础课如数学分析、高等代数、初等数论等；其它基础课程还包括实变函数、复变函数、常微分方程、偏微分方程、几何学、密码学、群论、拓扑学、组合数学等等。还有一些去其它前沿科技发展方向有关的课程，如数学物理方程、群表示论等。

毕业后的就业前景？——从事数学的教学工作；从事数据的分析和相关规划工作的数据分析师；从事数学领域的相关研究工作的数学科研人员；从事计算科学方面的工作和研究的软件工程师。

热门二十 电子信息科学与技术

由电子、计算机、信息技术的结合，通向信息高速公路。

什么样的学校设立这门专业？——北京邮电大学、南京邮电大学等原属邮电部的大学，这类专业的基础不错，但近几年在综合性方面发展不是很好。北方交通大学原属铁道部，专业应用偏向铁路，但近几年重点向综合性大学转变，现在又划归国家教委，应用范围会越来越广。还有成都电子科技大学、西安电子科技大学等也都不错。至于录取分数线，因为近几年电讯业的快速发展，通信和计算机都成了热门专业，本专业在各地区都是偏高的，当然是在同一学校的各专业中来比较的。

授课内容主要包括哪些？——主要课程有：电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、软件技术基础、微机原理及应用、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、信息论与密码技术、数字信号处理及DSP技术、现代通信原理、现代信息工程系统等等。

毕业后的就业前景？——各种有线及无线通信系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的通信系统设计工程师；各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作的电路设计工程师；计算机应用领域的软硬件开发的计算机开发人员。