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声速测定用什么仪器

发布时间:2022-03-28 00:37:10

A. 如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.

声速v=距离s/时间t,即:v=s/t。由于不知道1.875ms是那个距离,所以你自己按这个公式计算一下。需要注意的时,在计算时一定要要按基本单位计算,否则很容易出错。

B. 声速测量仪的使用

声速测定仪有一个金属浇铸而成的两端高起、中间平整的元宝状体仪器座,仪器座中间平面上设两条导轨,两条导轨上穿装一个装有超声波接收头的滑块,接收头的后端装有螺杆,螺杆穿过仪器座一端的螺管后装上手轮;仪器座的另一端固定一个超声波发射头,此发射头与接收头的两个圆心在同一条中心线上,此中心线与导轨平行,同时发射头与接收头的发射面与接收面应与仪器座上的两条导轨相间的面积垂直,仪器座的侧面上部固定一条刻度尺。超声波发射头与接收头的导线入口孔可用橡胶塞塞紧,则声速测定仪可浸入液态实验媒质中进行实验。

C. 怎样测量声速

【仪器和器材】

梆子,秒表或手表,卷尺。

【实验方法】

在高墙前或山谷中唱歌或叫喊时,往往可以听到回声,而且在早晨时回声最清晰响亮,因此本实验最好在早晨进行。首先选择好合适的实验场所,例如一堵高墙,高墙的前面平坦空旷。实验者站在离高墙的距离为R处,按照均匀的时间间隔T敲打梆子。当听到反射回来的第一次梆子声与打出来的第二次梆子声完全重叠时,则表示每次梆子发出的声音传到高墙并被高墙反射回来到达实验者处的时间刚好等于敲梆子的时间间隔T。因此声音传播的速度v为v=2R/T

1.站在离高墙100米或更远的距离,以一定的时间间隔敲打梆子。

2.注意控制敲梆子的节拍,使从高墙处反射回来的梆子声与敲出来的声音相重叠。

3.站在旁边的学生由一人报出敲击的次数,其他学生同时用秒表或手表计时。测出敲击20次至50次的时间间隔t,并由所得的结果计算出敲梆子的时间间隔T(秒)。

4.用卷尺测出敲击地点到高墙的距离R(米)。

5.将所得的数据代入公式v=2R/T求出声速v米。同时要记下测量时空气的温度,因为空气中声音传播的速度与温度有关。

【注意事项】

1.实验者离墙的距离以能清晰地听到回声为宜。

2.若每隔一次听到敲击声与回声重合,则声速公式v=2R/T。实验内容

1、连接测量系统。函数信号发生器的输出与发射换能器和示波器的X(Y2)输入并联连接,接收换能器的输出与示波器的Y1输入连接。

2、练习使用函数信号发生器和示波器。

(1)用示波器观察由信号发生器提供的不同的波形信号。

(2)用示波器观察李萨如图形。

3、调节谐振频率。信号发生器输出正弦信号,频率调节到换能器的谐振频率,记下谐振频率f。这时,换能器发射出的超声波最强。

4、利用驻波法测量声速。

(1)信号发生器输出频率处于谐振频率;示波器Y轴工作方式选择开关置于Y1,“拉Y1 (X)”旋钮推进。

(2)从两换能器相距1cm左右开始,由近及远移动接收换能器,观察示波器上的接收信号的变化情况,记下第1、2、3、……、20个出现正弦波极大值时接收换能器的位置即游标卡尺的读数L1、L2、L3、……、L20。

(3)采用逐差法求出波长λ,进而求出声速v;计算声速的不确定度,表示测量结果。

5、利用相位比较法测量声速。

(1)信号发生器输出频率处于谐振频率;示波器Y轴工作方式选择开关可以置于任意位置,“拉Y1(X)”旋钮拉出。

(2)从两换能器相距1cm左右开始,由近及远移动接收换能器,观察示波器上李萨如图形的变化情况,记下第1、2、3、……、20个出现直线时接收换能器的位置即游标卡尺的读数L1、L2、L3、……、L20。

(3)采用逐差法求出波长λ,进而求出声速v;计算声速的不确定度,表示测量结果

D. 声速的测量的常用方法有哪些

测量声速最简单、最有效的方法之一是利用声速v 、振动频率f和波长λ之间的基本关系,即实验时用结构相同的一对(发射器和接收器)超声压电陶瓷换能器,来作声压与电压之间的转换。

利用示波器观察超声波的振幅和相位,用振幅法和相位法测定波长,由示波器直接读出频率f。

谐振频率:超声压电陶瓷换能器是实验的关键部件,每对超声压电陶瓷换能器都有其固有的谐振频率,当换能器系统的工作频率处于谐振状态时,发射器发出的超声波功率最大,是最佳工作状态。

声学中的基本量

在声学中,或描述一声源及其产生的声场的特性,或在某些声学现象、效应中起主导作用的一些量,为声学中的基本量。表1所列为这些基本量及其相互关系。在前四个量中,声强是最容易测量的,而且可以量得很准确,另三个量又能由声强导出,因此,过去一直误认为只有声强才是声学中的基本量。

以上内容参考:网络-声学测量

E. 实验室超声波主要用在什么仪器

超声波清洗机具备超声波清洗应用的工况外,主要针对用于实验室、生物化学、微生内物学、药理学容、物理学、动物学、农学、食品、制药等行业专用器具的清洗以及分析对象的样品前处理、破碎、乳化、分散、助溶、提取萃取、消泡脱气、加速化学反应、纳米制备等,同时适合高精密零件的高洁净度清洗工况应用。

F. 如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.

声速v=距离s/时间t,即:v=s/t。由于不知道1.875ms是那个距离,所以你自己按这个公式计算一下。需要注意的时,在计算时一定要要按基本单位计算,否则很容易出错。

G. 怎样测量声速

两个人分别站在相距一千米的公路上一个人喊..
.喂..
并记下喊出声的时间越精确越好
.另一个在另一边记录下听到...喂...时的时间两个时相减算出传播时间.最后用一千米→路程除以时间就得出速度,好的加分啊!

H. 人们是怎么测量出声速和光速的,用什么仪器,什么时候

**声速的测量**
二十世纪以来,声学测量技术发展很快.目前声学仪器有较大发展,并具有高保真度,很宽的频率范围和动态范围,小的非线性畸变和良好的瞬态响应等.
过去,测量声波和振动的仪表都是模拟式电子仪表,测量的速度和准确度受到一定的限制.六十年代初.出现了数字式仪表,直接采用数字显示,提高了测量时读数的准确度.由于计算技术和高质量、低功耗的大规模集成电路的发展,人们已能用由微处理机控制的自动测量代替逐点测量,使许多需要事后计算的声学测量和分析工作可以用微计算机实时运算.
以微处理机为中心的测量仪器,不但实现了小型化、多功能,而且由于采用了快速博里叶换算法,从而实现了实时分析.同时也出现了一些新的声学测量和分析方法,例如实时频谱分析,声强测量,声源鉴别,瞬态信号分析,相关分析等.
今后声学测量的任务是采用新的测量技术,提出新的测量方法,使用自动化数字式仪器,以提高测量的准确度和速度.
回顾历史,可以看到,在发展经典声学的过程中,许多研究工作是直接用人耳来听声音的.直到本世纪,发展了无线电电子学,才使声波的测量采用了电声换能器和电子测量仪器. 高性能的测量传声器、频谱分析仪和声级记录器实现了声信号的声压级测量,频谱分析和声信号特性的自动记录;从而可以测量各种不同频率、不同强度和波形的声波,扩展了声学的研究范围,促进了近代声学的发展.可以期望,计算技术和大规模集成电路的发展,微计算机和微处理机在声学工作中的应用,必将促使近代声学进一步发展.
传统方法
方法1:一个声音产生后,并不会立刻传到你的耳朵,通常要经过一段时间.除非你自己有这种经验,否则这是很难理解的.例如:如果你参加一个运动会,坐在离鸣枪的人有一段距离的地方,你会先看到枪冒烟,后听到枪声.这是因为光行进的速度非常快(约1秒钟300000公里),而声音的速度就慢得多(约1秒种340米).所以你会立刻看到枪冒烟,但声音要过一会儿之后才会听到.
于是早期测量声音的速度是利用枪来做实验.帮忙的人要拿着枪在一个量好的距离外,另一个人就拿着马表站在原点.在看到信号之后,帮忙的人就对空鸣枪.在原点的人一看到枪的火花和烟时,就把马表按下来;而当他听到枪声时,就再按一次马表让马表停下来.看到火花和听到枪声之间的时间,就是声音行经这一段量好距离所需的时间.就能算出声音的速度.根据这一原理你不妨在今后的校运动会的时候试验一下(利用百米赛跑就可以了).
为了测量声音的速度你需要一个马表和一个皮尺.量一个500公尺的距离,要尽可能量得准确一点.你和你的同学分别站在两端;你的同学两手各拿一块大石头(或者锣、鼓、或者干脆拍手--拍手的声音太低如果对方听不到就不好办了),你则拿一个马表.当你大叫“开始”时,你的同学要把石头举到头顶,尽量大声敲击.当你一看到石头撞在一起,就按下马表.等到你听到石头撞击的音,就再按一下马表让马表停下来.时间方面要记录到十分之一秒.如果能多做几次实验,算出时间的平均值是最好的.你只要用计算机把你和你同学的距离除以时间,就可以算出声音的速度了.

I. 图1为一声速测量仪器的使用说明书,如图2为实验装置图.阅读图1使用说明书,然后回答问题.(1)若把铜铃

(1)如果铜铃在甲、乙中点,则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的,且由于声速相同,所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同.故液晶屏的示数为0;
(2)因为铜铃与甲、乙在一条直线上,所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离,由于乙比甲远的距离是一定的,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的;
(3)甲和乙之间的距离一定,由于温度越高,声速越大,所以声音传播到甲和乙的时间都会减少,故时间差也会减少;
(4)图2中,把铜铃放在甲、乙之间中点,设声速为v,则声音从铜铃传到甲的时间为:t1=

s1
v
,声音从铜铃传到乙的时间为:t2=
s2
v

由题意知:t2-t1=1.765×10-3s,所以
s2
v
-
s1
v
=
0.6m
v
-
0.2m
v
=1.25×10-3s,
所以v=
0.6m?0.2m
1.25×10?3s
≈320m/s.
故答案为:(1)0;(2)不变;(3)B;(4)中点;320.

J. 人们是怎么测量出声速和光速的,用什么仪器,什么时候测出的

测出声速、光速很简单。
声速:在15度时,找一个山,最好周围安静。在距山340米处喊一声,用秒表计时,听到回声后几下时间。用距离/时间,得速度在除以2
就是声速340m/s。
光速:和声速差不多,也是用反射的光测。

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