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超声波探伤怎么学

发布时间:2023-06-26 13:34:36

㈠ 如何正确的学习超声波探伤,需要什么专业基础

需要物理波形知识。学习超声波探伤要参加培训,也可以提前找些资料自己学,培训时就轻松些,现在无损学会的考试题只有选择题,只要好好听课,就没问题。祝好运

㈡ 数字超声波探伤仪操作步骤是什么

超声波在被检测材料中传播时,材料的声学特性和内部组织的变化对超声波的传播产生一定的影响,通过对超声波受影响程度和状况的探测了解材料性能和结构变化的技术称为超声检测。超声检测方法通常有穿透法、脉冲反射法、串列法等。

数字式超声波探伤仪通常是对被测物体(比如工业材料、人体)发射超声,然后利用其反射、多普勒效应、透射等来获取被测物体内部的信息并处理成图像。

超声波探伤仪其中多普勒效应法是利用超声在遇到运动的物体时发生的多普勒频移效应来得出该物体的运动方向和速度等特性;透射法则是通过分析超声穿透过被测物体之后的变化而得出物体的内部特性的,其应用目前还处于研制阶段;这里介绍的是目前应用最多的通过反射法来获取物体内部特性信息的方法。

反射法是基于超声在通过不同声阻抗组织界面时会发生较强反射的原理工作的,正如我们所知道,声波在从一种介质传播到另外一种介质的时候在两者之间的界面处会发生反射,而且介质之间的差别越大反射就会越大,所以我们可以对一个物体发射出穿透力强、能够直线传播的超声波, 超声波探伤仪 然后对反射回来的超声波进行接收并根据这些反射回来的超声波的先后、幅度等情况就可以判断出这个组织中含有的各种介质的大小、分布情况以及各种介质之间的对比差别程度等信息(其中反射回来的超声波的先后可以反映出反射界面离探测表面的距离,幅度则可以反映出介质的大小、对比差别程度等特性),超声波探伤仪从而判断出该被测物体是否有异常。

在这个过程中就涉及到很多方面的内容,包括超声波的产生、接收、信号转换和处理等。其中产生超声波的方法是通过电路产生激励电信号传给具有压电效应的晶体(比如石英、硫酸锂等),使其振动从而产生超声波;而接收反射回来的超声波的时候,这个压电晶体又会受到反射回来的声波的压力而产生电信号并传送给信号处理电路进行一系列的处理,超声波探伤仪最后形成图像供人们观察判断。

这里根据图像处理方法(也就是将得到的信号转换成什么形式的图像)的种类又可以分为A型显示、M型显示、B型显示、C型显示、F型显示等。

其中A型显示是将接收到的超声信号处理成波形图像,根据波形的形状可以看出被测物体里面是否有异常和缺陷在那里、有多大等, 超声波探伤仪主要用于工业检测;

M型显示是将一条经过辉度处理的探测信息按时间顺序展开形成一维的"空间多点运动时序图",适于观察内部处于运动状态的物体,超声波探伤仪如运动的脏器、动脉血管等;

B型显示是将并排很多条经过辉度处理的探测信息组合成的二维的、反映出被测物体内部断层切面的"解剖图像"(医院里使用的B超就是用这种原理做出来的),超声波探伤仪适于观察内部处于静态的物体;

而C型、F型显示现在用得比较少。

超声波探伤仪检测不但可以做到非常准确,而且相对其他检测方法来说更为方便、快捷,也不会对检测对象和操作者产生危害,所以受到了人们越来越普遍的欢迎,有着非常广阔的发展前景。

折叠特点
(1) 检测速度快,数字式超声波探伤仪一般都可自动检测、计算、记录,有些还能自动进行深度补偿和自动设置灵敏度,因此检测速度快、效率高。

(2)检测精度高,数字式超声波探伤仪对模拟信号进行高速数据采集、量化、计算和判别,其检测精度可高于传统仪器检测结果。

(3)记录和档案检测,数字式超声波探伤仪可以提供检测记录直至缺陷图像。

(4)可靠性高,稳定性好。数字式超声波探伤仪可全面、客观地采集和存储数据,并对采集到的数据进行实时处理或后处理,对信号进行时域、频域或图像分析,还可通过模式识别对工件质量进行分级,减少了人为因素的影响,提高了检索的可靠性和稳定性。可以实现的功能主要有:

a. 自动校准:自动测试探头的"零点"、"K值"、"前沿"及材料的"声速";

b. 自动显示缺陷回波位置如:深度d、水平p、距离s、波幅、当量dB、孔径ф值;

c. 自由切换标尺;

d. 自动录制探伤过程并可以进行动态回放;

e. 自动增益、回波包络、峰值记忆功能;

f. 探伤参数可自动测试或预置;

g. 数字抑制,不影响增益和线性;

h. 多个独立探伤通道,可自由输入并存储任意行业的探伤标准,现场探伤无需携带试块;

i. 可自由存储、回放波形及数据;

j. DAC、AVG曲线自动生成并可以分段制作,取样点不受限制,并可进行修正与补偿;

k. 自由输入各行业标准;

l. 与计算机通讯,实现计算机数据管理,并可导出Excel格式、A4纸张的探伤报告;

m. 实时时钟记录:实时探伤日期、时间的跟踪记录,并存储;

n. 增益补偿:表面粗糙度、曲面、厚工件远距离探伤等因素造成的Db衰减可进行修正;

所述以上功能都是模拟超声探伤仪无法实现的。

㈢ 超声波探伤仪的基本原理是什么

第二章 超声波探伤的物理基础

第一节 基本知识

超声波是一种机械波,机械振动与波动是超声波探伤的物理基础。
物体沿着直线或曲线在某一平衡位置附近作往复周期性的运动,称为机械振动。振动的传播过程,称为波动。波动分为机械波和电磁波两大类。机械波是机械振动在弹性介质中的传播过程。超声波就是一种机械波。
机械波主要参数有波长、频率和波速。波长:同一波线上相邻两振动相位相同的质点间的距离称为波长,波源或介质中任意一质点完成一次全振动,波正好前进一个波长的距离,常用单位为米(m);频率f:波动过程中,任一给定点在1秒钟内所通过的完整波的个数称为频率 ,常用单位为赫兹(Hz);波速C:波动中,波在单位时间内所传播的距离称为波速,常用单位为米/秒(m/s)。
由上述定义可得:C= f ,即波长与波速成正比,与频率成反比;当频率一定时,波速愈大,波长就愈长;当波速一定时,频率愈低,波长就愈长。
次声波、声波和超声波都是在弹性介质中传播的机械波,在同一介质中的传播速度相同。它们的区别在主要在于频率不同。频率在20~20000Hz之间的能引起人们听觉的机械波称为声波,频率低于20Hz的机械波称为次声波,频率高于20000Hz的机械波称为超声波。次声波、超声波不可闻。
超声探伤所用的频率一般在0.5~10MHz之间,对钢等金属材料的检验,常用的频率为1~5MHz。超声波波长很短,由此决定了超声波具有一些重要特性,使其能广泛用于无损探伤。
1. 方向性好:超声波是频率很高、波长很短的机械波,在无损探伤中使用的波长为毫米级;超声波象光波一样具有良好的方向性,可以定向发射,易于在被检材料中发现缺陷。
2. 能量高:由于能量(声强)与频率平方成正比,因此超声波的能量远大于一般声波的能量。
3. 能在界面上产生反射、折射和波型转换:超声波具有几何声学的上一些特点,如在介质中直线传播,遇界面产生反射、折射和波型转换等。
4. 穿透能力强:超声波在大多数介质中传播时,传播能量损失小,传播距离大,穿透能力强,在一些金属材料中其穿透能力可达数米。

http://ke..com/view/3576877.htm

㈣ 短时间学习超声波无损探伤

编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果
P1 超声波检测的物理基础 ①具备振动和波动基础理论分析能力;②具备对超声波声场特征值的分析能力;③具备对超声波反射折射基本规律的分析能力 1.机械振动与波动
2.波的类型
3.波的叠加、干涉和衍射
4.超声波的传播速度
5.超声场的特征值
6.垂直入射时界面的反射和透射
7.倾斜入射时界面的反射和折射
8.超声波的聚集与发散
9.超声波的衰减 1、通过介绍实际检测中的具体实验现象,导入新的知识内容
2、引导学生针对实验现象发表自己观点,教师进行总结分析,并对学生的观点进行评价。
3、结合教学课件对新知识内容进行讲解。
4、引导学生分析有关实际问题,找出所学知识在实际问题中的应用情况,以便深入理解掌握所学内容。 掌握超声波基本原理
P2 超声波检测的发射声场与规则反射体回波声压 ①具有根据波动方程分析纵波声场的能力。②具备利用声场理论分析规则反射体回波声压规律的能力 1.纵波发射声场
2.横波发射声场
3.聚焦声源发射声场
4.规则反射体的回波声压
5.AVG曲线 1、通过对圆盘声源的声场建模,综合利用前面的波动方程,建立纵波声场数学模型。
2、引导学生思考横波声场与纵波声场数学解决方案的联系,加深学生对声场结构的了解。
3、利用多媒体课件对新知识进行分析讲解,并归纳总结
4、提出AVG概念,帮助学生利用AVG曲线解决超声波的定量问题。 掌握超声波声场的基本结构
P3 超声检测设备与器材 ①具备据根据不同的检验目的选择使用不同超声器材的能力
②根据不同需要选择合适检测探头能力
③具有设备简单维护能力 1.超声检测仪
2.探头
3.耦合剂
4.试块
5.仪器和探头的性能及测试
1采用课件和实验室演示等方式引导学生学习兴趣,从而导入新的知识。
2实际指导学生对超声波进行简单操作,加深学生的印象。
学生掌握模拟超声仪器的操作。
P4、 超声检测方法分类与特点 ①掌握各种方法的应用范围③、具备依据工件进行合理选择各类方法的能力的能力 1.按原理分
2.A显示和超声成像
3.按波型分
4.按探头数量分
5.按探头和工件耦合方式分
6.手工检测和自动检测 1、结合目前实际应用状况引入教学。
2、引导、启发学生求知欲和创造力。
学生掌握所学知识,能在所设定的条件下选择超声类别。
P5、 超声波检测的通用技术 ①选择探测面能力②选择仪器和探头能力
③纵波检测当量尺寸的计算能力④横波检测的DAC曲线制作、使用能力。 1.检测面的选择和准备
2.仪器和探头的选择
3.耦合剂的选用
4.纵波直探头检测技术
5.横波斜探头检测技术
6.影响缺陷定位、定量的主要因素
7.检测记录和报告 1、结合实际检测中的具体事例,导入检测面、探头、仪器等问题。
2、引入横波DAC和纵波AVG的概念。
学生应掌握DAV曲线和AVG曲线的制作和使用
P6 板材和管材超声检测
1.掌握钢板的检测技术
2.掌握管材检测技术 1.钢板超声检测
2.有色金属板超声检测
3.复合板检测
4.板材自动超声检测
5.管材超声检测 1、启发学生针对板材和管材超声检测方法选择进行思考,多提问。
2、出题让学生根据前面所讲内容完成对指定缺陷的评判。 学生应会选择探伤参数。

P7 锻件与铸件超声波探伤 ①掌握锻件超声检测技术
②掌握铸件超声检测技术。
1.锻件超声波检测
2.铸件超声波检测 1、结合前面知识,以实例引入锻件和铸件超声检测的灵敏度、当量计算。
2、引导学生对具体问题进行思考和评判价。
掌握AVG曲线
P8 焊接接头超声检测 ①掌握钢制承压设备对接接头超声波检测时数②掌握堆焊层超声波检测技术③掌握有色金属对接焊缝超声波检测技术 1、焊接加工及常见缺陷
2、钢制承压设备对接焊接接头的超声波检测
3、曲面工件、管座角焊缝和T型焊接接头的超声检测
4、管子和压力管道环向对接焊接接头的超声检测
5、奥氏体不锈钢的检测
6、堆焊层的超声检测
7、有色金属焊接对接头超声检测
8、焊接接头缺陷性质分析和非缺陷回波分析 1、归纳前面所讲,启发、引导学生自己解决本章所涉内容。
2、加强作业布置和检查。 掌握钢制焊缝超声波检测评判。
P9 工艺规程与质量控制 1.具有编写超声检测工艺卡的能力
2.阅读国内外无损检测标准的能力 1、特种设备超声检测通用工艺规程
2、特种设备超声检测工艺卡
3、举例
4、超声检测标准
5、超声检测质量控制 1、举例、纠错
2、对各国标准进行分析比较,掌握标准的内在联系 编写超声检测工艺卡

㈤ 怎样才能快速学会超声波探伤主要注意学习那些方面。探伤主要是管材,钢管。

超声波探伤是靠经验的,如果只是想简单的学会干活、探伤,一般几天就可以熟练,但是想要把现场各种缺陷、类型等都进行区分,没有一两年的经验是学不会的

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