A. 初中毕业能不能学开数控机床
适合,初中毕业生是可以学习数控专业的。
1.学历不受限,符合数控专业招生范围
数控专业属于普通高等学校专科专业,应届、往届初中毕业生,应届、往届高中毕业生都可以报名学习。
因此,初中毕业生在学历上不受限制,是符合数控专业招生范围,是能够学习数控的!
2.知识储备无要求,符合数控专业授课标准
数控专业是以技术为核心,课程体系主要是数控加工工艺、数控加床机械结构、检测维护保养方法等,知识内容更为清晰明了,更有场景实操课程帮助同学们加强理论认知!
因此,对学生们的知识储备,比如英语四六级、计算机等级考试等都没有特定要求,学习难度相对不大,初中毕业生完全可以跟上课程。
3.就业道路不迷茫,符合数控专业发展前景
数控专业是机械制造业的直接对口专业,如果大家想要致力于制造&智造行业发展,数控专业是符合大家的就业前景选择的。
初中毕业生从数控专业毕业后,可以在大型中高端高新技术企业,从事数控加工、设备维护、精密技术检测、数控机床编程等版块,在工艺,操作、编程、管理、售后等方面,都有成为高级人才的发展潜力!
因此,不论是在招生范围、课程体系、发展前景上,数控专业都适合初中毕业生学习。
B. 学数控机床要什么底子
如大学会好一点,不过只要高中,中专底子好一点 ,也可以的.只需数学,几何
去学只是实操没有理论和文化课程的话,要普通高中数学几何知识即可
理论文化实践相结合的话,只需初中数学几何即可。
技术等级中级数控专业理论课程有
《机械基础》《机械制造》《金属材料》《数控编程》《机械加工》
《机械绘图》《车工》
车工首要,编程,磨刀一定要学精,各种车刀,紧记
不难,空间想象力强点的人很易学
数控以后的发展:
下面是收集的:
专家们预言:二十一世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。
?K?K2002年10月29日互11月8日,华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心数控职业教育培训调研组对东北三省以及江苏、上海、浙江的十多所正在或准备从事数控技术人才培养的各层次学校(主要是职业技术学院)的教学、培训工作开展情况和所用设备状况及其该地区数控技术人才需求情况进行了一系列调研。具体情况如下:
?K?K一、数控人才市场需求
?K?K在发达国家中,数控机床已经大量普遍使用。我国制造业与国际先进工业国家相比存在着很大的差距,机床数控化率还不到2%对于目前我国现有的有限数量的数控机床(大部分为进口产品)也未能充分利用。原因是多方面的,数控人才的匾乏无疑是主要原因之一、由于数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术,我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的技术人才。
?K?K数控人才的需求主要集中在以下的企业和地区:
?K?K1、国有大中型企业,特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业.军工制造业是我国数控技术的主要应用对象.
杭州发电设备厂用6000元月薪招不到数控操作工。
?K?K2、随着民营经济的飞速发展,我国沿海经济发达地区(如广东,浙江、江苏、山东),数控人才更是供不应求,主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。
具有数控知识的模具技工的年薪已开到了30万元,超过了“博士”。
?K?K二、数控人才的知识结构
?K?K现在处于生产一线的各种数控人才主要有二个来源:一是大学、高职和中职的机电一体化或数控技术应用等专业的毕业生,他们都很年轻,具有不同程度的英语、计算机应用、机械和电气基础理论知识和一定的动手能力,容易接受新工作岗位的挑战。他们最大的缺陷就是学校难以提供的工艺经验,同时,由于学校教育的专业课程分工过窄,仍然难以满足某些企业对加工和维修一体化的复合型人才的要求。
?K?K另一个来源就是从企业现有员工中挑选人员参加不同层次的数控技术中、短期培训,以适应企业对数控人才的急需。这些人员一般具有企业所需的工艺背景、比较丰富的实践经验,但是他们大部分是传统的机类或电类专业的各级毕业生,知识面较窄,特别是对计算机应用技术和计算机数控系统不太了解。
?K?K对于数控人才,有以下三个需求层次,所需掌握的知识结构也各不同:
?K?K1、蓝领层:
?K?K数控操作技工:精通机械加工和数控加工工艺知识,熟练掌握数控机床的操作和手工编程,了解自动编程和数控机床的简单维护维修。适合中职学校组织培养。此类人员市场需求量大,适合作为车间的数控机床操作技工。但由于其知识较单一,其工资待遇不会大高。
?K?K2、灰领层
?K?K1)数控编程员:掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作,掌握复杂模具的设计和制造专业知识,熟练掌握三维CAD/CAM软件,如uc、ProE等;熟练掌握数控手工和自动编程技术;适合高职、本科学校组织培养。适合作为工厂设计处和工艺处的数控编程员。此类人员需求量大,尤其在模具行业非常受欢迎;待遇也较高。
?K?K2)数控机床维护、维修人员:掌握数控机床的机械结构和机电联调,掌握数控机床的操作与编程,熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。适合高职学校组织培养。适合作为工厂设备处工程技术人员。此类人员需求量相对少一些,但培养此类人员非常不易,知识结构要求很广,适应与数控相关的工作能力强,需要大量实际经验的积累,目前非常缺乏,其待遇也较高。
?K?K3、金领层
?K?K数控通才:具备并精通数控操作技工、数控编程员和数控维护、维修人员所需掌握的综合知识,并在实际工作中积累了大量实际经验,知识面很广。精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计,掌握数控机床的机电联调。能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修。能独立完成机床的数控化改造.是企业(特别是民营企业)的抢手人才,其待遇很高。适合本科、高职学校组织培养。但必须在提供特殊的实训措施和名师指导等手段,促其成才。适合于担任企业的技术负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。
?K?K对于以上各类数控人才,主要的基础知识基本相同,专业课的内容和重点不同。在课程设置方面应特别加强实训内容和与企业实习的内容
C. 数控机床初中学历可以学么
初中学历也可以学,但是数学必须学好,只是出来之后干的大多还是体力活,要做技术活还是要下苦功夫。
学数控对解析几何较高要求,因为要用一些这方面的知识进行点的坐标的计算,要求几何要好.如果想学,最好把高中几何知识自学一下。
学数控的人心细点才好,胆不能太小,否则老担心撞车,对自己心情有影响,学数控需要些机械方面的知识,更要把机械制图学好。
如果想从事普通的数控车工没必要上学,跟师傅学徒半年就行,一月也能挣1千左右。如果想当技师,没3、4年的深入研究,很难学得很好的,数控知识牵扯面很大,一般的数控技校仅仅只能教给些皮毛,初中毕业的学生很难就找到2、3千的工作,很多毕业学生什么都不会,毕业还得从学徒开始的。
D. 学数控难吗 有学历要求吗请专业人士回答
对于你的问题我回答如下:
1.学数控说难也难,说简单也简单,关键是要看你准备达到哪种层次。
对于想操作一台普通的数控机床来说,你需要的只是学会看工程图,并且跟一个有3年以上加工经验的老师傅学习一个月的系统就OK了。
如果你想在此基础上学会编程,那么你需要学习相关的工艺知识以及相关的软件(UG,PRO E等)。这些想要达到基本上手的话最少是一~三年时间(主要在于编制出来的程序是否能使你的机床达到最大排削率)。如果你既会操作机床又会编程(我所说的会是只那种起码有大半罐水的水平),那么恭喜你,你在中国任何一个数控加工企业里面都可以找到饭碗。
最难的估计是学维修了,不但外语要好(国内的数控机床大多采用国外的技术,很多资料也是外语的),而且要学机电等等……时间么……最少本科4年出来后还要再实际干上个3~5年才能算有小成,在平时也要不断的补充新的知识。
如果你操作、维修、编程都基本上熟悉的话,那么你可以随意挑选数控生产厂家而且有很高的收入。
2.至于你说的学历么?其实没有多大的要求。但是现在的数控专业一般来说都是大专学历,所以,你如果想通过科班出来的话,也就是说最少你现在得有高中学历了。
其他有什么问题可以提出来。本人不才,搞数控4年有余,多少知道一点这方面的信息,欢迎大家一起讨论。
E. 数控机床要什么基础什么学历
需要掌握以下基础:数控机床结构与原理,数控编程,电力拖动,机械基础,电工学,机械工程制造,电气控制与 PLC,传感器及检测技术,电力电子,液压与气动等。
初中学历就可以。初中毕业就可以报考技校学习数控专业。技校开设的数控专业主要是学习数控机床的操作与编程——包含手动编程与计算机编程。
技校的学生经过技校三年的学习,参加人力资源部门职业技能鉴定考试,学生考试合格获得职业技能认证,拿到了中级工的技术等级证。毕业后拿到中级技校毕业证书,毕业时对口单位到学校招工,各大单位需要大批技校毕业生,数控专业就业前景广阔。
(5)数控机床制造要什么学历扩展阅读:
数控机床是一种装有程序控制系统的自动化机床,能够根据已编好的程序,使机床动作并加工零件。它综合了机械、自动化、计算机、测量、微电子等最新技术,使用了多种传感器,在数控机床上应用的传感器主要有光电编码器、直线光栅、接近开关、温度传感器、霍尔传感器、
电流传感器、电压传感器、压力传感器、液位传感器、旋转变压器、感应同步器、速度传感器等,主要用来检测位置、直线位移和角位移、速度、压力、温度等。
1、数控机床对传感器的要求
1、可靠性高和抗干扰性强;
2、满足精度和速度的要求;
3、使用维护方便,适合机床运行环境;
4、成本低。
不同种类数控机床对传感器的要求也不尽相同,一般来说,大型机床要求速度响应高,中型和高精度数控机床以要求精度为主。
F. 学数控需要什么学历,初中行吗
好一点的培训班要比一般的中大专技校好、快、实际一些有职业等级证但没文凭,或直接去工厂边干边学。
数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,从而使机床动作并加工零件。
数控机床的控制单元
数控机床的操作和监控全部在这个数控单元中完成,它是数控机床的大脑。
与普通机床相比,数控机床有如下特点:
●加工精度高,具有稳定的加工质量;
●可进行多坐标的联动,能加工形状复杂的零件;
●加工零件改变时,一般只需要更改数控程序,可节省生产准备时间;
●机床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量,生产率高(一般为普通机床的3~5倍);
●机床自动化程度高,可以减轻劳动强度;
●对操作人员的素质要求较高,对维修人员的技术要求更高。
数控机床一般由下列几个部分组成:
●主机,他是数控机床的主题,包括机床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。他是用于完成各种切削加工的机械部件。
●数控装置,是数控机床的核心,包括硬件(印刷电路板、CRT显示器、键盒、纸带阅读机等)以及相应的软件,用于输入数字化的零件程序,并完成输入信息的存储、数据的变换、插补运算以及实现各种控制功能。
●驱动装置,他是数控机床执行机构的驱动部件,包括主轴驱动单元、进给单元、主轴电机及进给电机等。他在数控装置的控制下通过电气或电液伺服系统实现主轴和进给驱动。当几个进给联动时,可以完成定位、直线、平面曲线和空间曲线的加工。
●辅助装置,指数控机床的一些必要的配套部件,用以保证数控机床的运行,如冷却、排屑、润滑、照明、监测等。它包括液压和气动装置、排屑装置、交换工作台、数控转台和数控分度头,还包括刀具及监控检测装置等。
●编程及其他附属设备,可用来在机外进行零件的程序编制、存储等。
G. 学数控车床应具备多高学历t
这个属于技能,一般没有学历的要求,初中毕业,高中毕业都可以去学
H. 数控工程师要怎么考取有什么具体要求
一、数控工程师(即CNC工程师)资格认证的考取:
通过中国职业教育资格认证指导中心组织的培训和相应的考试,具有相应的专业技能和知识。则会获得CVEQC认证的资格证书。CVEQC证书可作为劳动者岗前培训、在职培训、提高培训、继续教育的培训认证;也是劳动者“先培训、后就业,先培训、后上岗”的凭证。
CVEQC证书是中国职业教育资格认证指导中心颁发的专业技能证书。标有证书序列号、证书编号、培训者及证书持有者身份证号码,并盖有全国职业教育管理委员会、中国职业教育资格认证指导中心的证书专用章。证书证明参加培训及证书持有者具有系统地接受岗位技能培训的经历,证书在全国范围内有效。
二、数控工程师的要求:
1、教育培训: 精密工程,数控,机械加工工艺流程等专业本科以上学历;目前我国还没有针对CNC工程师的认证,但可以参加机械工程师的资格考试。
2、工作经验: 熟悉数控设备控制系统,熟悉编程中的G代码和M代码,熟悉各种数控系统编程和操作;具有良好的机械绘图能力,能够使用UG Pro-E MasterCam等三维绘图建模编程软件;具有丰富的CNC机床维修、保养经验;具有较强的分析与解决问题的能力;有较强的组织与沟通能力。
(8)数控机床制造要什么学历扩展阅读:
数控工程师的工作内容:
1、进行数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试、维修和保养;
2、根据产品图纸进行编程;根据零件图所规定的工件外形和尺寸、材料、技术要求进行工艺程序的设计与计算(包括加工顺序、加工时间、刀具与工件相对运动轨迹、距离和进给速度等),输入到数控车床数控系统;
3、数控车床自动生产出产品后,负责批试、批量供货等工作;
4、使用测量检测仪器,对有精度误差的产品进行误差补偿;
5、负责产品加工过程中技术问题解决、工艺改进,提高效率,降低成本。
I. 数控机床什么学历可以学习呢
现在有很多技校都办有数控培训,大多数都不对学历要求太高,一般初中毕业的都有去上的,但是初中毕业的有很多都听不懂,更不用说再去学PR0/E,MasterCAM,以及Ug等一些东西, 我建议你可以先把高中的一些东西学会!再找一些好的技校学习数控的基础,以及操作。最后再慢慢学更多的!!!
J. 数控车床要什么学历
初中毕业就可以报考技校学习数控专业。技校开设的数控专业主要是学习数控机床的操作与编程——包含手动编程与计算机编程。有了初中毕业的底子,自己用心下功夫学习,加上理论老师与实操老师的指导,就能够学会数控操作与编程技术。我们技校的学生经过技校三年的学习,参加人力资源部门职业技能鉴定考试,97%的学生考试合格(包括女生)拿到了中级工的技术等级证。同时,在学校习还拿到中级技校毕业证书。毕业时对口单位到学校招工,厂矿需要大批技校毕业生,数控专业就业不是问题。只要自己肯学习一定能够学懂。