上海校园慕课设备哪里有

『壹』 慕课网和中国大学Mooc一样的么

说到慕课不知道各位有没有印象，其实大学当中就有设立专门的慕课，是以上网课的形式同学们在电子设备上就可以登录相应慕课的网站去获取老师要求学习的内容。听上去是不是很像今年流行起来的网课？其实慕课MOOC意思就是大规模开放在线课程，比较知名的有网易公开课，中国大学mooc等等这些网站平台，那么他们的内容都是一样的吗？答案显然是否定的，我们去网站上浏览一下就能够发现区别了，接下来我从以下几点来说说看我眼中的慕课。

一、慕课平台都有什么内容

慕课的内容就非常多啦，包括有通识教育和编程这类的专业教育课内容。我们可以在例如网易公开课上发现非常多的大学课程内容，细分的领域也好酷哦文学、社会、商业、美术建筑、心理学等等琳琅满目。还可以看到国际名校公开课和TED，这可以说是非常吸引人的资源了。给各位想要学习的人们一个很低的门槛去了解新世界，探索更多可能性。

对于使用慕课这种形式学习，各位有什么体会或经验呢，欢迎留言分享哦。

『贰』 陕西有哪些好的专科学校里面的校企合作有哪些

楼上说的那个渭南职业技术学院计算机应用技术我给我弟了解过，最后也去看过，现在在就哪儿读书呢，那个老师给我发过十大优势，楼主可以看看，希望能用的到。计算机专业十大特色：
1.校企合作共建，国家重点建设专业，新型教育理念
2.小班授课，标配40人/班，会关注到每一位同学的学习成长。
3.班主任和讲师共同管理一个班，讲师讲授专业课，班主任讲授综合素质提升和日常管理
4.专业讲师是有5年的大型项目经验的项目经理或者总监来给学生上课。企业讲师，教授的是现在社会上正在实用的技能，而非纯理论或者已经淘汰的技术，实用性更强。
5.教材课本，18个月更新一次，课本是单独定制，是企业共同研发有自主产权的课本，确保你学到的东西是时下最新的技术。
6以训带学，学以致用，大学2年的时间，会做到36个项目，72000行代码。大三的时候，拥有2年项目经验的工程师，而非只是应届毕业生。
7.就业保障，入学签订就业协议，大三安排工作，通过订单班，校园招聘，异地派遣等方式自主择业，学校会给你提供工作，在双方自主自愿的条件下，开始大三顶岗实习。实习工资最低不低于3500，转正不低于5000。
8.学费5500+实训费5000，一年10500元
9.实训教室有空调，投影仪，一人一机上课，做软件是要以高配置的计算机设备为硬件支撑的
10.MOOC(慕课)、O2O线上直播课和面授，三种教学模式混合教学，可以课前预习课后复习，保障每一位同学都能学到扎实的技术。

『叁』 大学生里面的慕客怎么样福利待遇好像很好诶！

这个东西市场前景应该还不错，建议你去它官方网站上咨询。

慕课，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式。

所谓“慕课”(MOOC)，顾名思义，“M”代表Massive(大规模)，与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门MOOCs课程动辄上万人，最多达16万人；第二个字母“O”代表Open(开放)，以兴趣导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第三个字母“O”代表Online(在线)，学习在网上完成，无需旅行，不受时空限制；第四个字母“C”代表Course，就是课程的意思。^[1]

MOOC是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式 。通俗地说，慕课是大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。

这一大规模在线课程掀起的风暴始于2011年秋天，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，呈现“未来教育”的曙光。2012年，被《纽约时报》称为“慕课元年”。多家专门提供慕课平台的供应商纷起竞争，Coursera、edX和Udacity是其中最有影响力的“三巨头”，前两个均进入中国。

国内平台慕课网（imooc） 慕课网是由北京慕课科技中心成立的，是目前国内慕课的先驱者之一。目前设有：前端开发、PHP开发，JAVA开发、Android开发及职场计算机技能等课程。其中课程包含：初级、中级、高级，三个阶段。 慕课网是一个超酷的互联网、IT技术免费学习平台，创新的网络一站式学习、实践体验；服务及时贴心，内容专业、有趣易学。专注服务互联网工程师快速成为技术高手！酷学习（kuxuexi） “酷学习”网是上海首个推出基础教育慕课的公益免费视频网站。在网站首页上，写着这么一句话：“你有一个苹果分给别人一半，你还有一半。你有一门知识，教会别人，你和别人都拥有一门知识。” “酷学习的价值观，就是‘免费、分享、合作’。”该网站创始人李旭辉表示，在做“酷学习”网站之前，他曾是优酷上海的总经理，对视频的热爱驱动他去无偿做这个公益慕课网站，“希望孩子们看了网站后能更加快乐地学习，尤其是边远地区教育资源贫乏的孩子也能得到优质的教学。”资料来源：http://ke..com/view/10629886.htm?fr=aladdin

『肆』 有没有类似中国大学慕课一样免费的app推荐

Coursera 这个不错，但里面全是英文的，有很多像哈弗斯坦福之类的名校在上面开课，但是都是英语的，你要能听得懂

『伍』 我所在的学校想开一个慕课，但是听说很费成本，有什么实惠又好用的产品吗

慕课 就相当一个大型的网络公开课，老师可以在上面进行建课，视频，出题，考试，学生也可以在上面完成作业，考试，或者修学分。学校可以直接用慕课平台进行教学数据统计，学生数据统计。

『陆』 中国大学mooc多个设备同时登录会被封号吗

不会的，可以手机，电脑同时登。iPad可以同时登，只是同一个账户不会被封呀。

『柒』 现在哪家的微课慕课设备好

汇隆基业的，应该听说过吧，属于一款智能拍摄系统，可以直播教育 学生互动 RTMP在线直播等

『捌』 教师个人如何进行慕课制作

慕课制作非常重要，但是个人是没法制作的吧，教师只需要把课程讲好可以了，剩下的找外面的资源。

『玖』 有没有较好的慕课平台厂商推荐

传唱慕课教育平台是为高校用户量身定做的一套系统，这套系统广泛运用了云计算技术、数据分析技术、数据挖掘技术、资源创作技术（屏幕录制、PPT录制、录像、视频剪辑、互动课件制作等）、互动教学技术。以学生为中心，采用开放的平台架构打造贴近高校应用的教学服务平台。
慕课教育系统支持以网络为媒介的终身学习，平台拥有师资、课程材料，能够让高校用户在发展数字技术的同时实现学术上的沟通和合作，通过平台学习跟踪功能让学生在教师的指导下进行在线学习、互动交流、在线作业、在线考试等学习任务。
慕课教育平台提供PC、手机APP、微信、TV机顶盒等多渠道在线、离线学习方式。

学生功能:学生通过慕课教育平台登录系统查询课程，选择进行报名、学习、评价本校教师、外校教师开放课程。报名学习之后，学生能够在线参加课程学习、章节课后作业、结业考试等。在学习的过程中可以通过平台实现师生之间、学生之间的课程互动交流，学生针对课程知识点记录课程笔记。课程考试之后，学生在系统上查询考试成绩，回顾复习考试错题。
教师功能：讲师通过资源创作系统，制作慕课课程资源，通过系统平台添加、删除、修改、审核课程信息；课程发布后可统计、审核课程报名人员信息；讲师可通过系统批阅学生作业、考试试卷；除了发布传统的课程视频，讲师还可发布面授、直播等多类型、多元化课程。
学校负责人:通过系统管理全校老师、学生信息，审核学生、老师注册信息，查看审阅教师课程内容，统计查看教师教学进度，管理全校班级、年级信息，设置课程报名方式等。
机构管理员:管理维护教育局下属学校信息，发布教学通知等。

部署模式
平台采用开放的多机构入住模式，部署一套平台即可为高校内所有学院提供MOOC服务。
· 本地化部署模式
依据用户实际情况，我们可以将慕课教育平台部署在用户本地机房中，充分利用闲置的带宽和服务器资源。为高校用户提供完整的教学功能：包括资源制作，课程发布，多终端展示，资源审核，课程报名、学习、作业、考试，面授、直播，学生管理、资源征集、消息推送、社区交流、学生学习统计管理等。
· SaaS租赁模式
除了本地化部署服务，同时也可提供SAAS租赁建站方式，让你不用关心服务器、中间件、软件、维护等所有技术问题，只需提供你的域名，按步骤完成注册，即可拥有你专属的MOOC互动教学平台。

建设步骤

高校慕课平台的建设须紧密结合国家教育发展战略，以教师普惠式创作，学生泛在化学习、个性化学习、碎片化学习、互动化学习为指导思想，构建良好的信息环境促进学生个性化全面发展，着力寻求在传统教学模式上的突破。系统建设复杂程度较高，建议分步完成：
第一阶段：在高校内部建设一套专属的私有云慕课平台，将云计算技术与慕课应用模块相结合，为高校慕课资源共建共享提供资源在线创作、资源在线编辑、资源在线管理维护、多终端在线学习、多终端在线测评、多终端互动教学、大数据统计分析等应用功能。
第二阶段：建立创作能力超强的资源制作团队，满足学校快速拥有慕课教学资源，同时能够提供完善的协助制作服务，老师制作脚本，厂家完成制作服务。
第三阶段：通过慕课平台与外部建立交流合作，可以接触社会上各类优秀的教学素材，实现更多优秀的资源向高校的私有云慕课平台输送。
第四阶段：建立强大的线上及线下互动教学生态体系，可以开展O2O个性化培训课程，让高校学生尽早接触外部实战培训，为后期就业及创业奠定基础。

方案优势
◆ 实现翻转课堂的网络化
◆ 提供微课/慕课建设全程管理服务功能
◆ 提供多终端微课制作技术
提供PC/PAD/手机端慕课终端制作服务
◆ 提供在线资源创作技术
系统提供在线资源制作工具，可以在线录制计算机屏幕及讲师声音，同时形成对应知识点课程视频资源，资源在线制作能够兼容谷歌、IE8及以上、360等常用浏览器。采用B/S方式调用，不需要安装独立的客户端；系统工具采用边录边传模式，自动传入平台资源库，高效快捷。
系统同时提供在线慕课资源优化编辑服务，使用B/S方式调用，工具采用独创的毫秒级精准化拖拽定位技术，以网页时间轴的编辑界面提供用户进行编辑，普通电脑通过鼠标的拖拽就能实现视频资源的剪切、合并、插入等编辑工作。
◆ 提供多终端视频播放技术
提供慕课视频在线观看，可以暂停、倒退、重复、快进，提供个性化、人性化学习服务
◆ 提供多终端视频直播技术
借助手机直播采集功能，可以随时随地进行直播课堂推送，讲你的所闻所见及时推送到课程平台，分享给更多学生实施观看。
◆ 提供知识点持续创新模式
◆ 兼容当前主流操作系统及设备

1、全面兼容各种操作系统平台
平台采用跨平台设计理念，服务端可以部署在windows或linux操作系统上，终端用户只要可以观看网站动画即可在线学习。
2、全面支持多屏终端设备的使用
平台采用多协议流服务功能，同时支持HTTP 、 RTMP、HLS、RTSP等协议播放服务，可以支持PC、PAD、机顶盒等多终端的学习。
◆ 平台良好的扩展能力及应用定制优势
1、全面支持云架构模式
平台采用HADOOP云架构、SAAS云计算技术：HADOOP云架构能够提供多机协同云转码、多机协同负载服务，进而为实现大并发、大数据处理提供支撑服务。SAAS技术能够提供便捷的方式为下属单位或分校提供慕课平台前后台管理服务。
2、全面支撑各种应用对接及按需定制服务
平台所有模块均为自主研发产品，可以接受任意深度的定制服务，或者提供标准的接口供其他应用调用。