双高教育都需要什么设备器材

1. 儿童引导式教育的必要器材有哪些，请全面一点，谢谢

学生防灾安全教育应警钟长鸣公元2008年5月12日14时28分，一个让中华民族不能忘却的时刻，四川汶川地震瞬间改变了数以万计人的命运。 汶川大地震发生的时候，正是莘莘学子苦读的时候，看着电视直播中，孩子在废墟中的痛苦表情，看着学校废墟外那些死里逃生的家长们焦急等待的眼神，每当救援官兵们救出一个孩子或者抬出一具尸体，引来一阵或者激动或者悲恸的哭泣，所有人都为之动容。在掩面流涕的同时，我们应反思一个问题：如果有一天灾害真的发生到了我们身边，我们是否做好了逃生的准备？孩子们逃生的知识又有多少？ 对于地震，我们并不陌生。我国是个多震国家，尤其是近年几次大地震，留给国人的记忆是深刻而沉痛的。 灾难岂止只有地震。这场国人经历的大劫难，震撼了我们的心，撕碎了我们的肺。对于无助的孩子，劫难何止是地震。那呼啸而来的大汽车下也曾溅有孩子的鲜血；高压电线下也有过烧焦了的孩子的断臂；鞭炮爆竹也曾炸毁过孩子的双眸;狡猾的骗子也曾绑架过天真的学生……这种种劫难无时不在威胁着我们的孩子。面对如此突来的灾难，我们的学校究竟告诉了孩子多少？ 可以说，在实际的学校工作中，安全教育却往往处在一个很尴尬的位置，一方面是口头上高喊着“把安全教育放在首位”，一方面有些学校的安全教育课却形同虚设，被语数外等基础课程挤出了课堂。往往只要经历了惨痛的血的教训，安全教育才会重新走进课堂。都说安全教育要从小抓起，可我们教师到底又有多少人心中时刻树立着安全意识呢？ 不说别的，如果我们统计一下谁的家中时刻备着一个装有食品、饮用水、手电、药品、简单工具的急救箱以备急用呢？我想答案肯定是几乎不会有。我们住宾馆的时候都是插卡通电，而一旦没有了卡或者遇上停电事故，那房间里肯定是一片漆黑。而在日本的宾馆，房间里会随时准备着一个装有电池的手电，以备急用。一个细节，就表明了安全意识的差距。所以，我们的安全教育真的到了警醒的时候了。 对孩子安全教育乃是当务之急。如何提高广大师生的安全意识，如何增强中小学师生的安全知识和自我防范能力，其实是学校安全工作的重中之重。怎样防范于未然，这就需要我们坚持“教育为先、预防为主、以人为本”的工作原则，要建立学校安全意外事故处置预案。这样即使在事故真的来临的时候，就可以按照预案进行紧急处理，使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。 学校是安全教育的落脚点，作为学校应从小培养学生的安全意识，形成自救自护能力。学生安全教育应至少包括交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)、日常生活安全教育 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)、活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)、自然灾害中的自我保护教育(包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)、社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)、意外事故处理教育（包括教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话）等等。 这些或许我们已经进行了，但抓而不死等于不抓。是不是在这次大地震等自然灾害知识宣传中，补上安全教育这一课？来个经常性的“灾难教育”，未雨绸缪，居安思危，警钟长鸣！

2. 教育设施有哪些

教育设施是指开展教育工作所必需的物质资料。它主要包括：教育工作所需要的空回间、环境，以及有答关的教育教学设备，即教育基建、学校设备和社会教育设施。

其中硬件设施常包括：学校面积大小，教室的多少，操场有多大，活动中心多大，机械、简单的医疗设备、体育设备是否齐全等。硬件设施与学校的教学规模的联系较密切。

3. 教育设施包括哪些

教育设施是指开展教育工作所必需的物质资料。它主要包括：教育工作所需要的空间、环境，以及有关的教育教学设备，即教育基建、学校设备和社会教育设施。

其中硬件设施常包括：学校面积大小，教室的多少，操场有多大，活动中心多大，机械、简单的医疗设备、体育设备是否齐全等。硬件设施与学校的教学规模的联系较密切。

拓展资料:

在校舍建设中最重要的是教室和办公室建设。学校的教室是进行教育和教学活动的主要场所，教室内的温度、采光、照明等环境质量应当符合国家有关标准。

学校还应当有专用教室，如小学应有专用的艺术教室或活动室，初中、高中应有专用的音乐、美术教室，大学应有符合要求的大阶梯教室、电教室、体育教室等。

办公室是学校行政工作人员进行管理活动和教师进行备课的场所，也是学校进行管理和教学活动的必备场所，这些场所包括会议室、备课室、教师休息室和专用办公室。学校的实验室是加强学生的基本功训练，提高实验操作能力的重要教学场所。

目前高等学校的实验室建设已初具规模，但还要加强基础实验室的建设。中小学的实验室建设需要进一步加强，应具备物理实验室、化学实验室、生物实验室，实验室人员负责实验室的建设与管理工作，各级教育主管部门应设立管理学校实验室的机构，并列入议事日程。

学校还应建有符合标准的体操房、运动场、游泳池等，这些场所应设有专人管理，任何单位或者个人不得侵占、破坏。

4. 想进行远程教学，都需要哪些设施

教育设施是指开展教育工作所必需的物质资料。它主要包括：教育工作所需要的空间、环境，以及有关的教育教学设备，即教育基建、学校设备和社会教育设施。 各级各类学校应该具备的教育设施 举办学校的必备条件之一是有固定的教学场所和教育设施，在教育设施中很重要的一方面是校舍。如国家教委《关于印发全国教育事业十年规划和“八五”计划要点的通知：》指出：“八五期间，各级政府要把改善学校的办学条件，首先是校舍建设列为重要工作，抓紧抓好，并在投资安排上实行倾斜政策，使教育基建投资有较多增加，使学校尽快达到规定的设置标准。各级各类学校要将教师住房建设，尤其是把高等学校中青年教师住房建设放在突出位置，并注意基础设施的建设和维护，消除隐患，确保教学秩序、工作秩序和师生安全。中小学兴建新校舍、改造旧校舍的任务仍然十分繁重，要继续动员各方面的力量，增加教育基建投资，要做到新增危房当年解决。”“中小学实验室建设，要视不同地区的财力和实施义务教育的进度进行规划。”应有与办学规模和专业设置相适应的土地和校舍，以保证教学、生活、生产、体育活动等方面的需要。我国不但制定了一些具体的法规，规定了举办学校必须具备一定标准的校舍，还规定了具体实施措施来加以保证。如地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的基本建设投资，由地方各级人民政府筹措。用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。社会力量举办实施义务教育的学校的基建投资，由办学单位或经国家批准的私人办学者负责筹措；中央和地方财政机关根据具体情况，对经济困难的地区和少数民族聚居地区实施义务教育给予适当补助。经过批准征用的学校、幼儿园的用地，免征耕地占用税；自筹建设学校的投资，免征建筑税；公立及已立案的私立学校自有自用的房地，免纳房地产税等。从以上我们可以看出，国家非常重视各级各类学校的校舍建设，而且也取得了很大的成绩，但也存在着一些堪忧的问题。突出表现在有些校舍不合格，仍有大量危房存在，需要加以改造，目前旧校舍的改建、扩建任务还十分艰巨。《中国教育改革和发展纲要》提出要加强依00万所中小学校的建设，集中力量办好依000所师范学校，到贰000年要集中力量办好依00所左右的重点大学，这些都给校舍建设提出了新的要求。 在校舍建设中最重要的是教室和办公室建设。学校的教室是进行教育和教学活动的主要场所，教室内的温度、采光、照明等环境质量应当符合国家有关标准。学校还应当有专用教室，如小学应有专用的艺术教室或活动室，初中、高中应有专用的音乐、美术教室，大学应有符合要求的大阶梯教室、电教室、体育教室等。办公室是学校行政工作人员进行管理活动和教师进行备课的场所，也是学校进行管理和教学活动的必备场所，这些场所包括会议室、备课室、教师休息室和专用办公室。学校的实验室是加强学生的基本功训练，提高实验操作能力的重要教学场所。目前高等学校的实验室建设已初具规模，但还要加强基础实验室的建设。中小学的实验室建设需要进一步加强，应具备物理实验室、化学实验室、生物实验室，实验室人员负责实验室的建设与管理工作，各级教育主管部门应设立管理学校实验室的机构，并列入议事日程。学校还应建有符合标准的体操房、运动场、游泳池等，这些场所应设有专人管理，任何单位或者个人不得侵占、破坏。学校的图书馆和阅览室的大小应根据学校的规模而定。此外学校校舍中还应设有必备的医务室、食堂、学生宿舍、教师宿舍等。学校还必须有其他完备的教育设施，这些设施包括实验设备、电教设备、体育器材、音乐教学器材、美术教学器材等等。国家对哪级哪类学校应具有什么样的教育设备和器材都作了具体规定。例如，在实验设备方面，国家教委“八五”计划里面提出高等学校要购齐基本实验装备，重视仪器设备的开发。《中小学实验室工作的规定》中提到要“准备齐全实验用品和教学资料挂图”，“组织教学仪器设备和消耗器材的供应”等。以上都说明了实验室应具备符合要求的仪器、材料、药品、标本、模型、挂图、教具等。在电化教育设备方面，国家制定了配备的要求和标准。小学按《小学电化教育设备配备标准》配备，应有符合标准和数量的书写投影仪、自动幻灯机、手动幻灯机、照相机、透视幕、银幕、收录机、录像机、彩色电视机、话筒、录像带、录音机、计算机等教育设备。普通中学按《中学电化教育设备配备标准》配备。在体育器材方面，学校的上级主管部门和学校应当按照国家或者地方制定的各类学校体育场、器材、设备标准，有计划地逐步配齐，学校的体育器材应当纳入教学仪器供应计划。在音乐、美术教学器材方面，教育法也都作了明确规定。除以上教育设施外，学校还应具备其他一些教育设施，如校车、学校用地等

5. 建一个学校心理咨询室,具体都需要配备那些器材设备

你好：
第一，两面墙表。主要在于让双方了解大体时间的进度。因为咨询需要控制时间量。
第二，常用生活用品。依据于室内面积，选择不同类型的桌椅。一般建议摆设两种桌椅。一种是立式的，体积不要太大，一般的办公桌也可以，但要干净整洁，与会谈者的椅子可以是正对，也可以略微斜对。这主要是对某些排斥心理和观望心理比较明显的学生采用。同时，还需要采用无障碍式对话摆设的沙发或椅子，其中放置一个茶几就行。此外，饮水设施，抽纸，便签，档案记录纸，录音设备，十二色彩铅笔，投射分析用的二十四K纸，打印机，档案夹，档案保管柜等等，这些都是基础。
第三，专业所用，心理测验所用的图片，测试题，书籍，诊断指标手册，咨询师指导手册，咨询原则之类的资料，你肯定得备有。但是，因为只是在学校里开展，所以，其他方面的仪器，我觉得不必要，也没钱买吧？如果要做一些基础的放松，也可以准备音响，放松音乐带，摆针等。除此外，还需要备好科普版心理学资料，生理资料，以便可以供他们取阅。咨询室内，一般可以挂设与心理学有关的一到二幅图片。除此之外，咨询室就不需要过度配置设备和装备了。考虑到学校的场地有限，人员有限，不可能像正规咨询室那样设置，所以，以上这些配置就差不多了。电脑这东西嘛，可有可无。看学校的资金了。

6. 学校用的教学设备都包括什么

（一）办公家具抄。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；
（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。

7. 健康教育需要配备哪些器材

手诊治疗仪、经络诊断设备、人体模型

8. 学校教育装备，教学仪器都有包含哪些

学校教育装备，其实它的品种是很多的，包括他一些教学器材，音质播放器材，还有体操器材，他投影仪，还有一些电子成像技术等，反正是跟教学有关系的，都可以成为学校教学仪器

9. 特殊教育教室需要什么教育设备

听障的要有多媒体，因以视觉教学为主，有残余听力的学生，要用盒式扩音设备上课；盲障的要有音频教学设备，因以听觉教学为主，还要有放大阅读器及大号字课本（针对低视力学生）；智障的无需什么特殊的教学设备，只是在教学方式方法上因材施教即可。可上中国特殊教育网看看。

10. 什么是教育设备设施

教育设备设施是教学活动中用于方便教学的器材
回1硬件设施
教学设施中的硬件设施常答包括：学校面积大小，教室的多少，操场有多大，活动中心多大，机械、简单的医疗设备、体育设备是否齐全等。硬件设施与学校的教学规模的联系较密切。

2软件设施
教学设施中的软件设施常包括：师资力量是否雄厚，后勤服务是否满意，教学管理是否严格规范，生活住宿是否温馨，学校教学环境是否合理等。教学设施中的软件设施与学校的声望及其升学率有着十分重要的关系。