① 智力低下的特殊学校有哪些
1、广州市越秀区特殊学校,越秀区培智学校是越秀区西片的一所公立特殊学校,学校因地制宜地为智障学生提供着学习、体疗康复、缺陷补偿、职前培训的条件,呈现着人本的关怀、殷切的鼓励和注重智障儿童身心发展特殊性的氛围。
2、南昌市特殊学校,南昌市培智学校创办于1985年,校址在包家巷71号,占地面积2329平方米,建筑面积为2053平方米,是全省第一所专门为智力障碍儿童、少年儿童(6-18岁)提供从九年义务到职业教育的特殊教育学校。
3、天津市津南区特殊学校,培智学校位于天津市津南区咸水沽镇红旗路南端 ,创建于1990年4月,属于国家九年义务教育,面向全区招收智力落后和肢体残疾的儿童入学
4、天津市红桥区特殊学校,位于天津市红桥区红旗路教军场大街1号,始建于1985年,是一所集学前康复、义务教育、转衔教育为一体的智障类教育学校。
5、漯河市特殊学校,创办于1987年9月,于1998年11月24日挂牌为源汇区培智学校,又于2007年5月18日正式更名为“源汇区博爱学校”。
② 北京特殊教育学院课程
1. 北京特殊教育学校有多哪些
北京市东城区特殊教育学校 100013 北京市东城区安外小黄庄路一区16楼
北京市第四聋人学校 100034 北京市西城区福绥境45号
北京市西城区培智中心学校 100034 北京市西城区育强胡同1号
北京市第二聋人学校 100009 北京市西城区后海北沿43号
北京市崇文区培智中心学校 100062 北京市崇文区清华街46号
北京市宣武区培智中心学校 100052 北京市宣武区新桥胡同1号
北京市朝阳区南中街民族小学 100020 北京市朝阳区朝外雅宝里1号楼
北京市朝阳区新升小学 100122 北京市朝阳区周庄嘉园东里甲28号
北京市朝阳区团结湖第二小学 100026 北京市朝阳区中路南二条1号楼
北京市朝阳区安华学校 100011 北京市朝阳区安华西里二区12号
北京市朝阳区新源西里小学 100027 北京市朝阳区新源西里中街17号楼
北京市朝阳区定福庄第一小学 100024 北京市朝阳区三间房西村
北京市朝阳区平房小学 100025 北京市朝阳区平房南街96号
北京市丰台区第二培智学校 100071 北京市丰台区大井北里9号楼
北京市丰台区培智中心学校 100078 北京市丰台区方庄小区芳星园一区七号楼
北京市石景山区培智中心学校 100041 北京市石景山区模式口西里43栋楼后
北京市第三聋人学校 100083 北京市海淀区花园北路32号
北京市盲人学校 100097 北京市海淀区五路居11号
北京市海淀区培智中心学校 100086 北京市海淀区人大南路6号
北京市门头沟区培智中心 102300 北京市门头沟区城子大街19号
北京市房山区城关第三小学 102400 北京市房山区永安西里25号
北京市房山区良乡第二小学 102401 北京市房山区良乡北秀接27号
北京市通州区培智学校 101100 北京市通州区运河西大街6号
北京市顺义区北石槽中心小学校 101300 北京市顺义区北石槽镇府前西街11号
北京市顺义区特殊教育学校 101300 北京市顺义区光明南街13号
北京智光特殊教育培训学校 102200 北京市昌平区城南街道西关小区内
北京市天伦学校 100085 北京市昌平区东小口镇陈营村
北京市大兴区特殊教育中心 102600 北京市大兴区黄村西里小区(二公司宿舍)
北京市怀柔区培智学校 101400 北京市怀柔区怀柔镇下元村
北京市平谷区特教中心 101200 北京市平谷区建设西街6号
密云县聋人学校 101500 北京市密云县兴云路21号
延庆县特殊教育中心 102100 北京市延庆县延庆镇谷家营村东南
北京市房山区燕山羊耳峪小学 102502 北京市房山区燕山羊耳峪东里1号
2. 求北京特殊教育学校,学龄前的。。。
您好 楼主
很高兴看见了您的问题
虽然我无法正确的回答您的问题
但是我的回答能给您几点提示
1 游戏中遇到了疑问可以先去看看游戏帮助
2 当自己实在无法解决时可以求助资深玩家
其实 很多难题都是完全可以自己解决的
当您自己解决问题时是不是很有成就感。
同时我也深信楼主的智慧!
祝您能早日找到问题答案!
希望我的回答也能够帮到您!
祝您好运。谢谢采纳 !
3. 北京联合大学特殊教育学院有小学到大学的学生课程吗孩子初中修学能去北京联合大学特殊教育学校上学吗
1、北京联合大学特殊教育学院只有大学课程,没有中学课程。
2、初中修学可以选择所在地就近的特殊教育学校,具体咨询所在地教育局即可了解。
4. 北京联合大学特殊教育学院有哪些专业吗
没有那个最便宜 这些学院的学费都差不多吧
除非你报考计算机专业 这个专业学费最便宜 大概要四千左右
天津理工学院聋人工学院很长春特殊教育学院算是最好了吧
我也是高一,明年报名长春大学和天津理工大学
西西~
5. 北京的特教学校有哪些啊地址在哪里啊求解答 非常感谢啦
北京市东城区特殊教育学校 100013 北京市东城区安外小黄庄路一区16楼
北京市第四聋人学校 100034 北京市西城区福绥境45号
北京市西城区培智中心学校 100034 北京市西城区育强胡同1号
北京市第二聋人学校 100009 北京市西城区后海北沿43号
北京市崇文区培智中心学校 100062 北京市崇文区清华街46号
北京市宣武区培智中心学校 100052 北京市宣武区新桥胡同1号
北京市朝阳区南中街民族小学 100020 北京市朝阳区朝外雅宝里1号楼
北京市朝阳区新升小学 100122 北京市朝阳区周庄嘉园东里甲28号
北京市朝阳区团结湖第二小学 100026 北京市朝阳区中路南二条1号楼
北京市朝阳区安华学校 100011 北京市朝阳区安华西里二区12号
北京市朝阳区新源西里小学 100027 北京市朝阳区新源西里中街17号楼
北京市朝阳区定福庄第一小学 100024 北京市朝阳区三间房西村
北京市朝阳区平房小学 100025 北京市朝阳区平房南街96号
北京市丰台区第二培智学校 100071 北京市丰台区大井北里9号楼
北京市丰台区培智中心学校 100078 北京市丰台区方庄小区芳星园一区七号楼
北京市石景山区培智中心学校 100041 北京市石景山区模式口西里43栋楼后
北京市第三聋人学校 100083 北京市海淀区花园北路32号
北京市盲人学校 100097 北京市海淀区五路居11号
北京市海淀区培智中心学校 100086 北京市海淀区人大南路6号
北京市门头沟区培智中心 102300 北京市门头沟区城子大街19号
北京市房山区城关第三小学 102400 北京市房山区永安西里25号
北京市房山区良乡第二小学 102401 北京市房山区良乡北秀接27号
北京市通州区培智学校 101100 北京市通州区运河西大街6号
北京市顺义区北石槽中心小学校 101300 北京市顺义区北石槽镇府前西街11号
北京市顺义区特殊教育学校 101300 北京市顺义区光明南街13号
北京智光特殊教育培训学校 102200 北京市昌平区城南街道西关小区内
北京市天伦学校 100085 北京市昌平区东小口镇陈营村
北京市大兴区特殊教育中心 102600 北京市大兴区黄村西里小区(二公司宿舍)
北京市怀柔区培智学校 101400 北京市怀柔区怀柔镇下元村
北京市平谷区特教中心 101200 北京市平谷区建设西街6号
密云县聋人学校 101500 北京市密云县兴云路21号
延庆县特殊教育中心 102100 北京市延庆县延庆镇谷家营村东南
北京市房山区燕山羊耳峪小学 102502 北京市房山区燕山羊耳峪东里1号
希望能偶帮到你!
要么请参考://./question/144673912
6. 北京联合大学特殊教育学院视觉传达设计学什么课
视觉传达艺术设计(专科)
本专业为适应市场经济条件下社会对实用美术设计人才、特别是对计算机辅助工美设计人才的需求而开设
。
专业基础课程包括素描、图案、色彩、立体构成等,专业技能课程包括广告设计、包装设计、店面设计、书籍装帧、图形符号设计、CIS设计和微机基础等。
7. 北京联合大学特殊教育学院视觉传达设计学文化什是么课
视觉传达艺术设计(专科)
本专业为适应市场经济条件下社会对实用美术设计人才、特别是对计算机辅助工美设计人才的需求而开设 。
专业基础课程包括素描、图案、色彩、立体构成等,专业技能课程包括广告设计、包装设计、店面设计、书籍装帧、图形符号设计、CIS设计和微机基础等。
8. 北京联合大学特殊教育学院怎么样有没有在校生解答一下
学校还可以,学院是北京唯一一所残健融合高校,学校残障生较多,除了上课几乎生活都在一起,交流靠手语或者有听力语言恢复不错的可以直接交流,军训在一起,宿舍分配还可以,老师也挺好的,课程大概都是残疾心理学之类的,注意事项就是别和残障生起冲动
9. 北京的特殊教育专业都有哪些学校有
北京联合大学特殊教育学院,北京师范大学。没了...
10. 北京联合大学特殊教育学院的教学设施
拥有设备先进的专用苹果机房、摄影实训室、艺术设计实训室、心理实验室、听觉言语康复实训室、生物综合实验室、医学综合实训室、计算机公共实验室、计算机综合实训室;设施良好的体育馆、田径场、舞蹈教室、钢琴房,为提高学生综合素质提供了条件。另外,学院与社会单位、团体合作,在全国多个省市建立了学生实训基地,为培养学生的职业素质和技能提供了保证,有助于提高学生就业的竞争力。
2008北京奥运会与残奥会的成功举办,圆了中国的百年奥运梦想。在本届奥运会上学院共有8名在校生、1名毕业生参加比赛。其中谢青、姚永全、杜进冉、林珊、钟永渊5位同学勇于超越、奋力拼搏,取得了辉煌战绩。谢青获女子100米自由泳-S11级金牌,并破世界纪录;姚永全与杜进冉获男子盲人门球金牌;林珊获女子盲人门球银牌;钟永渊获女子铅球F42-46级银牌。学院聋人大学生姜馨田在2008北京残奥会圣火采集暨火炬接力启动仪式上担任圣火采集使者,代表全国8300万残疾人、全世界6亿残疾人引燃了属于自己的奥运圣火;4名残疾人大学生作为营员参加了奥林匹克青年营活动,向世界各国青年展示了中国残疾人大学生自强不息的风采;4名残疾人大学生作为火炬手参与了奥运会与残奥会的火炬接力;20余名学生作为演员参与了残奥会开闭幕式的演出;近百名师生直接参与了奥运会与残奥会的各项志愿服务活动。作为北京市唯一一所特殊教育高等院校,学院师生积极参与,无私奉献,为奥运会与残奥会的成功举办贡献出了自己的力量,在奥运会与残奥会的筹备与举办过程中留下了属于自己的奥运印记。
学院位于南二环路玉蜓桥畔,北邻天坛公园,交通便利。招生立足北京、面向全国。学费执行国家统一标准,设立专业奖学金,家庭困难的学生可以享受国家助学贷款。
特殊教育是一个国家经济、社会发展和文明程度的重要标志。特殊教育学院已成为广大残疾人希望升起的地方,愿真诚为残疾人朋友服务,努力开拓中国高等特殊教育的新局面。
③ 主要的教育设施,你知道有哪些
教育设施是指开展教育工作所必需的物质资料。主要包括:教育工作所需的空间和环境,以及相关的教育教学设备,即教育基础设施、学校设备和社会教育设施。各级学校应有的教育设施社会力量举办实施义务教育的学校的基本建设投资,由国家批准的办学单位或者民办办学者筹集;中央和地方财政根据具体情况,对经济困难地区和少数民族地区实施义务教育给予适当补助。
目前高校实验室建设已初具规模但仍需加强基础实验室建设。中小学实验室建设有待进一步加强。应提供物理实验室、化学实验室和生物实验室。实验室人员负责实验室建设和管理。各级教育主管部门要成立机构管理学校实验室,并将其列入议事日程。学校也要有标准的健身房、运动场、游泳池等。这些场所应由专人管理,任何单位和个人不得侵占或破坏。
④ 特殊学校专门学校区别
特殊学校专门学校区别:
特殊学校是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的学校。
专门学校泛指按专业门类设置的学校,分高等专门学校和中等专门学校。高等专门学校如工业大学、农业大学、化工学院、外交学院等;中等专门学校如林业学校、水利学校、师范学校等。
特殊教育主要措施:
1、多渠道、多层次、多种形式开展残疾人职业教育与培训。
2、加强残疾人中等职业教育。
3、发展残疾人高等职业教育。
4、充分利用远程教育手段。
⑤ 教育设备有哪些
问题一:教育设施包括哪些?
就是教学中需要用到的东西。
比如说课桌椅,比如说教室实验室之类的。指学校的教室、宿舍、食堂、围墙、体育设施等还有计算机,自然教具 数学教具 教学仪器 远程教育接收等等这些。
问题二:学校用的教学设备都包括什么
(一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;
(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;
(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;
(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
问题三:学校教育技术装备工作包括哪些内容
基础性教育技术装备主要包含理科实验室、图书馆(室)、劳动技术教室和科技活动室、音体美卫类专用功能室(馆)和文科类专用功能室等,现代化教育技术装备是指应用计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通讯技术等现代科学技术,不断优化配置各科先进实验(训练)仪器设备的过程。
除了在上述基础性专用功能室(馆)装备现代化仪器设备以外,主要应建配语言教室、计算机教室、多媒体演示教室、视听阅览室、软件制作室等专用功能室和校园广播、校园通讯、校园闭路电视、校园计算机网络等系统。
问题四:中小学教师教育信息技术应用能力应该包括哪些方面?
一、信息技术应用能力标准(初级)
1.硬件操作技能:
①了解和掌握计算机的基本功能和操作,常用计算机输入、输出设备的基本操作(如常用的键盘、鼠标、光驱、U盘、打印机、显示器等);
②了解计算机硬件系统的基本组成与结构;
③会正确开关计算机;能够正确使用校内所配备的各类电教教学设备。
2.软件使用技能:
①熟悉常用计算机操作系统用户界面和基本操作(如文件管理、启动运行应用程序);
②熟练掌握一种汉字输入法,每分钟可输入15个汉字;
③掌握在计算机上新建、重命名文件夹及复制、粘贴、删除、移动文件等操作;
④会使用Winrar、Winzip压缩软件进行压缩与解压处理;
⑤会使用Word办公软件进行文字输入并进行简单的内容、格式编排和打印;
⑥能使用多媒体课件进行教学;
⑦会在互联网上浏览信息,搜索教育、教学资源,会在网上进行上传、下载等操作。
3.信息化教学素养:树立与教育信息化相适应的信息意识;能够对各类信息化教育资源进行价值判断,选择与任教学科相适应的信息化教育资源并应用于课堂教学。
二、信息技术应用能力标准(中级)
除具备初级能力外,还须达到:
1.硬件操作技能:
①知道常用硬件媒体设备种类与功能(如声音、图形、图像、动画、视频,每种设备适用于何种环境以及适用于传递哪一类型的信息);
②了解多媒体硬件技术在教学中的发展趋势。
2.软件使用技能:
①能使用文字处理软件(如Word等)熟练编排所任教学科的试卷;
②会使用电子表格软件(如Excel等)进行较高级的数据分析、筛选及其它数学运算;
③熟练使用多媒体课件制作工具(如PowerPoint等)制作课件,能将声音、图片、视屏、动画等各类素材进行整合运用。
③能初步运用多媒体工具对信息加工处理(如对声音、图形、图像、动画、视频等形式的信息进行加工、编辑和处理);
④熟练使用电子邮件、电子公告板(BBS)、网络寻呼工具(QQ、MSN等)、个人博客(Blog)进行表达和交流;
⑤会安装与卸载常用的应用程序。
⑥了解计算机病毒的一般特征也预防措施。
3.信息化教学素养:能利用信息技术构建有利于学生学习的教学环境;编制适于所任教学科信息化教案及课堂实施方案;将各类教育资源与日常教学进行整合并合理应用,善于利用教育资源突破教育教学重、难点,激发学生学习兴趣,提高教育教学质量;能够帮助学生有效地运用信息技术进行学习,指导学生获取信息化学习资源(如通过网络获取学习资源或相关辅导材料,利用网络教学平台进行学习)。
4.等级要求范围:我市中心小学以上学校校级班子成员及45周岁(含)以下教师均应达到信息技术中级应用标准。
三、信息技术能力应用标准(高级)
除具备初、中级能力外,还应达到:
1.硬件操作技能:
①熟练掌握计算机网络架设所需的各类硬件知识;
②能对机房及电子备课室计算机等设备进行简单故障排除;
③能对学校常用电教设备进行维护和简易故障排查;
2.软件使用技能:
①对计算机操作系统及网络操作系统有较深的了解(会安装、使用、备份与还原操作系统);
②熟练使用常用软件对素材进行加工、处理(如利用文字处理软件对信息进行编辑,利用统计软件对信息进行统计分析等);
③熟练掌握常用办公软件的操作技巧;
④熟练掌握1-2种多媒体课件制作工具(如PowerPoint、Flash、几何画板等),能够制作网络课件;
⑤为学校信息化教学资源库建设及各类资源系统软件的架设和WEB发布提供支持等;
3.信息化教学素养:认识网络教学信息的传递手段,以及教学媒体的类别和功能;能够根据不同信息化教学媒体的特点,设计实现不......余下全文>>
⑥ 特殊教育随班就读资源教室都需要哪些设备
一般会包括教学设备如黑板桌椅等, 康复训练器材如感统器材、运动康复器材等,已教学为目的的教玩具设备,资源教师的办公设备,游戏娱乐设备
具体可参考北京、上海、广州等地发布的随班就读资源教室建设标准,里面有设备配置建议
⑦ 特殊教育学校教什么
学校有个别化训练课程、全脑开发课程、生活自理课等十余种课型,设有个训课教室,集体课教室、评估室等60多个,可同时容纳300名儿童教学训练。
学校实行全日制教学,能够根据不同儿童做出有针对性的合理科学的训练计划。任课教师均毕业于高等特殊教育、康复、音乐、学前教育等专业,并且均取得孤独症儿童康复训练上岗资格证书。
特殊教育学校的特点:
特殊教育使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标。
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。
以上参考来源:
网络-特殊教育学校
⑧ 学校用的教学设备都包括什么
(一)办公家具抄。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;
(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;
(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;
(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
⑨ 学校能够为特殊学生提供哪些资源设备
学校为残疾学生设立了资源教室,你可以按规定使用其中的辅助设备、图书资料,在那里进行学习。
院系为你指定一名指导老师(院系负责人),指导你的学习、生活,并负责协调为你提供的支持服务;
学校为残疾学生建设无障碍的物理环境和人文环境;
学校提供给所有学生的文献资料、自修室、实验室、运动场地等各项资源,你同样有权使用;
学校提供的各项奖学金和助学金,你都有资格可以按条件要求申报;
学校提供的勤工助学岗位,如果你能偶满足岗位的技能要求,也可以申请。
学校中的志愿者团体将非常乐于为你提供帮助和服务。