感统设备多彩大滚筒怎么用

㈠ 感统教具名称及作用图片介绍

感统教具名称及作用图片介绍如下：

1、大龙球

作用：色彩鲜明的球类是最容易吸引并帮助宝宝培养注意力和身体协调性的教具。在感统教具里，大龙球一般用来做触觉系统刺激训练，对触觉反应过分敏感或触觉功能不佳的孩子有很大的情绪改善作用。

大龙球可以丰富孩子的前庭感觉，促进前庭体系、本体感觉和平衡反应的发展，强化身体肌肉的伸展能力。另外，大笼球还是测试孩子前庭平衡能力和重力感的重要工具。

㈡ 感统游戏滚筒怎么玩

滚筒是一个中空的，内、外均有海绵垫和帆布包裹的圆形木简或金属筒，一端有底，一端开口，高一米左右，内径约50～60厘米。也可以用几个游泳圈绑在一起来代替滚筒.
一、滚筒的作用
趴和站立在滚筒上面的平衡游戏，可以通过强化固有感觉来提高孩子姿势的平衡掌握能力，在完成规定目标的努力过程中，也可强化高度运动企划的能力。
进入滚筒时，需要头、手、脚的协调，可以促进前庭机能的全面发展，在滚筒中的旋转时，可以有较多的感觉刺激，可以同时增强前庭一固有感觉和触觉刺激，及身体颈肌张力反应，对孩子本体感的建立，强化身体形象概念有促进作用.
这种运动对身体协调不良，触觉敏感或迟钝的孩子帮助很大。
二、滚筒的运用
1.俯卧滚筒
让孩子俯卧在滚筒上，姿势与俯卧在大笼球上相同，由指导者扶着孩子的脚做前后晃动，要求孩子努力抬起头、颈部，伸展双臂：
2.站立平衡游戏
将滚筒竖立，让孩子自己爬上滚筒上面，分开两脚，伸展双手，保持身体的平衡。尽量让孩子自己做，以建立他的运动企划能力，指导者在一旁注意保护，有困难时适当给予帮助。
3.滚筒隧道游戏
把滚筒当作隧道，自己玩爬进爬出的游戏，可以头在先，脚在后，顺着进去，倒着出来;也可以脚在先，头在后，倒着进去，顺着出来;还可以蹲在里面转弯，掉头，提醒孩子注意手、脚和身体的运用。
延伸的活动：
(l)在滚筒内放置毛巾、地垫、小塑胶颗粒等，让孩子在爬进爬出的过程中体会不同触觉刺激下的身体活动;
(2)在滚筒中放置一些积木、玩具小动物等，等他爬进去后，由指导者在筒外发出 指令，请他将指定的物品扔出来或拿在手中爬出来。
4.筒内滚动游戏
让孩子爬进筒内，指导他将手指和手臂张开，注意保护头部，同时颈部用力支撑头部，不要把头靠在筒壁上，指导者轻轻推动滚筒转动，可来回小幅转动，也可先顺着一个方向慢速转动若干圈后，稍作停顿，再往相反的方向转动若干圈。注意旋转速度不能太快，以免刺激过强，造成孩子呕吐和眩晕、拒绝参加等。当孩子有不舒服的感觉时，应马上停止，协助孩子从简内钻出来、饭后一小时内应避免进行这项游戏，
刚接受这项训练的孩子，应让他倒着爬进去，将头部留在开口一端，进行滚动时孩子的恐惧感较少，情绪会比较安定，也容易配合。也可让孩子将头伸出筒外，颈部用力抬起头，双手扶着筒壁，指导者转动滚筒时，身体逆着滚筒转动的方向进行转动，以保护头部不至碰到地上。或由孩子自行在筒内转动，从而带动滚筒进行滚动。
5.滚筒内摇晃
将滚筒口朝上立起来，让孩子蹲坐或站立其中，由指导者扶住筒口进行前后、左右摇晃或顺时针、反时针方向的旋转。注意孩子的表情，若有不适，应立即停止。

㈢ 感统训练大陀螺的玩法和其他玩法有什么不一样

《大陀螺的玩法》网络网盘高清资源免费在线观看：

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大陀螺是一种能够让全身旋转的感统训练器材，由无毒无气味环保塑料制成，外观像一个大漏斗，规格分大中小，分别适合不同年龄的孩子使用，边缘较高，底部呈锥型，可以进行前后、左右摇晃和旋转，能强力刺激孩子左右脑发展，对前庭感觉、平衡感觉、四肢协调等都有帮助。