幼儿园学校需要配备哪些消防设备

❶ 500平米以上幼儿园应配备哪些消防设施

JGJ39-2002《托儿所、幼儿园设计规范》3.6 防火与疏散 第3.6.1条 托儿所、幼儿园建筑的防火设计除应执行国家建筑设计防火规范外，尚应符合本节的规定。 第3.6.2条 托儿所、幼儿园的儿童用房在 一、二级耐火等级的建筑中，不应设在四层及四层以上；三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上；四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施。 第3.6.3条 主体建筑走廊净宽度不应小于表3.6.3的规定。 走廊最小净宽度m表3.6.3 房间布置 双面布房 单面布房或外廊 房间名称 生活用房 1.8 1.5 服务供应用房 1.5 1.3 第3.6.4条 在幼儿安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1:12。 第3.6.5条 楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定： 一、楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60m。 二、楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m。当楼梯井净宽度大于0.20m时，必须采取安全措施。 三、楼梯踏步的高度不应大于0.15m，宽度不应小于0.26m。 四、在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯，应有防滑措施。 第3.6.6条 活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.20m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。

❷ 一起学消防：托儿所、幼儿园的防火设置

和大家共享：

下班后的2小时有可能决定你几年后的人生。

世界从来不会辜负爱学习的人，

人生无法重来，

不努力永远遇不到优秀的自己。

一、平面布置

1. 托儿所、幼儿园的儿童用房和活动场所设置在木结构建筑内时，应布置在首层或二层。

2. 人防工程内不应设置哺乳室、托儿所、幼儿园、游乐厅等儿童活动场所和残疾人员活动场所。

3. 托儿所、幼儿园的儿童用房，和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立的建筑内，且不应设置在地下或半地下；当采用一、二级耐火等级的建筑时，不应超过3层；采用三级耐火等级的建筑时，不应超过2层；采用四级耐火等级的建筑时，应为单层；确需设置在其他民用建筑内时，应符合下列规定：

1）设置在一、二级耐火等级的建筑内时，应布置在首层、二层或三层。

2）设置在三级耐火等级的建筑内时，应布置在首层或二层。

3）设置在四级耐火等级的建筑内时，应布置在首层。

4）设置在高层建筑内时，应设置独立的安全出口和疏散楼梯。

5）设置在单、多层建筑内时，宜设置独立的安全出口和疏散楼梯。

4. 附设在建筑内的托儿所、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所，应采用耐火极限不低于2.00h的防火隔墙和1.00h的楼板与其他场所或部位分隔，墙上必须设置的门、窗应采用乙级防火门、窗。

5.汽车库不应与托儿所、幼儿园组合建造。当符合下列要求时，汽车库可设置在托儿所、幼儿园的地下部分：汽车库与托儿所、幼儿园之间，应采用耐火极限不低于2.00h的楼板完全分隔；汽车库与托儿所、幼儿园的安全出口和疏散楼梯应分别独立设置。

6. 托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的栏杆必须采用防止少年儿童攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.11m。

四、其他

1. 单、多层的大、中型幼儿园应设置自动灭火系统，并宜采用自动喷水灭火系统。

（幼儿园在自动喷水灭火系统设置场所火灾危险等级划分中为轻危险级场所）

2. 大、中型幼儿园的儿童用房等场所，老年人照料设施，任一层建筑面积大于1500㎡或总建筑面积大于3000㎡的疗养院的病房楼、旅馆建筑和其他儿童活动场所，不少于200床位的医院门诊楼、病房楼和手术部等应设置火灾自动报警系统。

3. 灭火器配置危险等级划分

1）幼儿住宿床位在50张及以上的托儿所、幼儿园，为严重危险级。

2）幼儿住宿床位在50张以下的托儿所、幼儿园，为中危险级。

❸ 学校常用的消防器材

消防器材是指用于灭火、防火以及火灾事故的器材。用于专业灭火的器材。最常见的消防器材：灭火器，它按驱动灭火器的压力型式可分为三类 ：1.贮气式灭火器。灭火剂由灭火器上的贮气瓶释放的压缩气体的或液化气体的压力驱动的灭火器。 2.贮压式灭火器。灭火剂由灭火器同一容器内的压缩气体或灭火蒸气的压力驱动的灭火器。3.化学反应式灭火器。灭火剂由灭火器内化学反应产生的气体压力驱动的灭火器。

一是定点摆放，不能随意挪动。二是定期对灭火器进行普查换药，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。三是定人管理。经常检查消防器材，发现丢失、损坏应立即上报领导及时补充，做到消防器材管理责任到人。常见的手提式灭火器有三种：手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器和手提式卤代型灭火器，其中卤代型灭火器由于对环境保护有影响，已不提倡使用。在宾馆、饭店、影剧院、医院、学校等公众聚集场所使用的多数是磷酸铵盐干粉灭火器（俗称“ABC干粉灭火器”）和二氧化碳灭火器，在加油、加气站等场所使用的是碳酸氢钠干粉灭火器（俗称“BC干粉灭火器”）和二氧化碳灭火器。根据二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧的性质，人们研制了各种各样的二氧化碳灭火器，有泡沫灭火器、干粉灭火器及液体二氧化碳灭火器,风力灭火器。

学校常用消防器材有以下几类
1.扑救A类火灾即固体燃烧的火灾应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器。A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2.扑救B类即液体火灾和可熔化的固体物质火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器（这里值得注意的是，化学泡沫灭火器不能灭B类极性溶性溶剂火灾，因为化学泡沫与有机溶剂按触，泡沫会迅速被吸收,使泡沫很快消失,这样就不能起到灭火的作用.醇、醛、酮、醚、酯等都属于极性溶剂）。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青等。

3.扑救C类火灾即气体燃烧的火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。C类火灾：指气体火灾。如煤汽、天燃气、甲烷、乙烷等。

4.扑救D类火灾即金属燃烧的火灾，就我国情况来说，还没有定型的灭火器产品。国外灭D类的灭火器主要有粉装石墨灭火器和灭金属火灾专用干粉灭火器。在国内尚未定型生产灭火器和灭火剂珠情况下可采用干砂或铸铁沫灭火。 D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等。

5.扑救E类火灾应选用磷酸按盐干粉、卤代烷型灭火器。 E类火灾：指带电物体的火灾。如发电机房、变压器室、配电间、仪器仪表间和电子计算机房等在燃烧时不能及时或不宜断电的电气设备带电燃烧的火灾。

6.扑救F类火灾，即烹饪器具内的烹饪物（动植物油脂）火灾。灭火时忌用水、泡沫及含水性物质，应使用窒息灭火方式隔绝氧气进行灭火。

❹ 学校的消防器材有哪些

学校消防器材一般就是灭火器，消防斧（很少学校有），消防水管，屋顶洒水器。

❺ 学校有哪些消防设施

学校消防设备分为两类：消防设施和灭火器。

消防设施包括：火灾报警系统、消火栓系统、应急照明系统、应急广播系统、消防水系统（消火栓系统、消防喷淋系统、消防适配器）；

灭火器包括:ABC干粉灭火器、CO2灭火器、清水灭火器等。

❻ 3000平米的幼儿园需要上什么消防

3000平米的幼儿园根据规范要求的是需要设置自动喷淋系统，自动报警系统和消火栓系统，应急照明系统和灭火器的。大、中型幼儿园的儿童用房等场所，以及任一层建筑面积大于1500或总建筑面积大于3000的其他儿童活动场所，应设置火灾自动报警系统。

❼ 幼儿园消防设备设施有哪些要求

1、学校应按照国家法律法规及行业标准配置消防设施、器材，并依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。设有自动消防设施的，可以委托具有相应资质的消防技术服务机构进行维护保养，每月维保并记录，每年至少全面检测一次。

2、学校应按要求规范设置消防安全标志、标识；消防设施、器材应设置规范、醒目的标识，并用文字或图例标明操作使用方法；建筑物疏散通道、安全出口和消防安全重点部位等处应设置消防警示、提示标识；主要消防设施设备上应张贴记载维护保养、检测情况的卡片或者记录。

3、学校应将下列部位列为学校消防安全重点部位：

①、学生宿舍、食堂（餐厅）、教学楼、校医院、体育场（馆）、会堂（会议中心）、超市（市场）、托儿所、幼儿园以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所。

②、学校网络、广播电台、电视台等传媒部门。

③、图书馆（室）、展览馆（室）、档案馆（室）、博物馆、文物古建筑。

④、供水、供电、供气、供热等系统。

⑤、易燃易爆等危险化学物品的充装、储存、供应、使用部门。

⑥、实验室、计算机房、电化教学中心和承担国家重点科研项目或配备有先进精密仪器设备的部位，监控中心、消防控制中心。

⑦、学校保密要害部门及部位。

⑧、高层建筑及地下室、半地下室。

⑨、建设工程的施工现场以及有人员居住的临时性建筑。

⑩、其他发生火灾可能性较大以及一旦发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的部位。

重点部位应设置防火标志，实行严格消防安全管理。

(7)幼儿园学校需要配备哪些消防设备扩展阅读

幼儿园消防检查案例：

10月9日云南省文山市消防大队深入辖区重点单位城北幼儿园进行消防安全检查，确保辖区内校园消防安全环境稳定。

针对幼儿园的特殊情况，消防监督员主要对幼儿园用火用电情况，消防设施有效性、完整性，消防值班和管理制度，疏散通道、安全出口是否封堵，占用和锁闭、遮挡等情况；厨房有无违章使用液化气等易燃易爆危险品，以及幼师、幼儿住宿和休息场所进行了细致检查。并查看了消防值班记录和消火栓、灭火器、疏散标志配备情况。

检查中，消防监督员对发现的火灾隐患要求幼儿园立即整改的，不能现场整改的责令限期整改。消防监督员还抽查幼儿园教师的消防安全知识掌握情况，遇火应变能力，并对教师进行了相关的消防安全培训。同时，消防监督员要求幼儿园负责人要做好教师消防安全知识教育，切实提升发生消防安全事故时的处置能力，确保孩子的生命安全。

此次检查，共发现火灾隐患3处，立即整改3处，抽查教师4人，培训教师5人，进一步强化幼儿园整体的消防安全意识，切实消除一批消防安全隐患。