㈠ 学校用的教学设备都包括什么
（一）办公家具抄。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；
（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；
（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；
（四）其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。
㈡ 学校的电教设备翻译成英语
school's audio-visual equipment或者是school's electrical teaching equipment
希望采纳哦！
㈢ 学校向教育局要电教室如何写申请
谈信息化教育的重要性，电教室在推动学校信息化建设中的作用，并且现在缺电教室带来的教学困难，有了电教室会有哪些革新应用
㈣ 你好，我们学校想申请/教学电教设备，但是要写《项目实施方案及项目绩效目标》这样一 怎么写这样的方案
多媒体、电教具体实施方案 一、指导思想：结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐；全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。 二、工作目标： 1、师资队伍建设目标 教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。 2、学校教学资源开发目标 本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性。 3、信息技术教育的目标 做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。 三、工作措施： 1、学校要加强对电教工作的领导，把电教工作摆在重要日事日程。有组织、有计划的布置安排，并加大管理力度，制定必须的规章制度，使电教工作顺利进行。 2、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。 3、发动广大教师积极投入电教工作，加强对电教工作的高度认识，自觉积极地运用电教手段。 4、坚持贯彻“青年教师带动中老年教师”的方针，逐步使全校教师能够熟练掌握多媒体教学，并将其应用于日常教学当中。 5、我校规定青年教师每学期上5—8节多媒体电教课。中老年教师每学期上3—5节多媒体电教课。 6、开展多种形式的培训活动 （1）组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。 （2）开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 （3）积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。 （4）组织好信息技术类竞赛的培训工作。 7、加强对电化教学常规工作的管理 （1）电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。 （2）加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及 时反馈 （3）及时做到电教设备的检修、维护。 （4）保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
㈤ 学校上课用的电教设备是否属于固定资产
应该是学校的固定资产
㈥ 学校要组建一个电教室，大概10电脑，请问需要哪些设备
交换机，网线，路由器
㈦ 如何在教学中更好的利用电教设备
受学校条件的限制，我在平时教学过程中，使用最多的就是录音机，因为它操作简单，容易控制，又能取得实效。能为学生营造出良好的学习氛围。我在平时的教学中始终注意学生兴趣的培养，在每堂课开始我都放一段英文歌曲给学生听，让学生在听觉和知觉上做好准备，同时也让学生真正体会到学习英语的乐趣，并且慢慢的学生也学会了许多简单的英文歌曲。
另外，录音机教学还能为锻炼学生的口语，提供一个真实的语言环境，众所周知，学习英语遇到最大的困难就是无法感受它们的使用环境，尤其对于锻炼口语方面，这是非常不利的。而录音机恰恰能最大限度地解决这一问题，把外教或原版的英文磁带放给学生听，让他们知道如何真正地利用外语进行对话交流，让学行进行模仿，极大地培养了学生的听说能力，课后还可以让学生把自己朗读课文、对话表演的录音录制下来，可以再现学生自身的声音特色，然后在全班播放，共同批改，取长补短，都能使学生趣味盎然地学习英语。
二、语音室——突出教学重点，提高学习效率，促进协作学习，共同提高。
语音室是一种提供语言教学环境的媒体装置，随着电子技术、计算机技术以及教学思想、方法的发展，语音室以由初期的听音功能向视听及人机交互功能发展，成为一种多媒体系统。这同一般教室相比，更加独立更加安静，在语音室上课，教师可以利用控制台上的功能键，设置俩俩对话、师生对话、听说对比、视听说对比。利用语音室多媒体教学，听、看，双向交流，即可面向全班，譬如；在英语课中有这样一段对话where is my present? it is in / on / under the hat. 如果在语音室授课，就可以通过设置同桌对话，让学生戴上耳机，进行俩俩交流，教师进行监听及个别辅导，同时还不影响其他同学进行练习，使教师能够更具体、全面地掌握整个班级的学习情况。
在语音室上课，还可以培养学生的良好习惯，使学生更能专心听讲，不随便讲话，不做小动作，集中注意力。在教师的指点下注意单词的重音，句子的节奏以及语音、语调，积极大胆地开口讲英语。通过话筒的传递，同学们发言声音显得更为洪亮，清楚，养成正确的拼读习惯，加上教师的正确指导，提高学生的学习效率和英语的教学质量。
㈧ 学校什么器材属电教器材
电教器材包括：电脑、电视机、投影仪、摄像机、数码相机、录音、扩音机等。
㈨ 电教设备有哪些
电教设备是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。
㈩ 小学电教设备指哪些
教学仪器配备目录上有的
基本的有 录音机 电视机 电脑 照相机 摄像机 液晶投影仪 视频投影仪 扫描仪 一体机 打印机 复印机 多媒体教室 微机教室 语音室 .............