A. 建筑环境与设备工程专业以后可以干什么工作啊
进入设计院进行水暖图纸设计
进入建设单位进行预算结算
进入施工单位进行水暖施工管理
进入监理单位进行水暖施工监督检查
等等
就业范围广泛
B. 建筑环境与设备工程专业学生毕业后以后出来一般会干什么啊
我不是前辈啊。。我们学校这个专业出来一般去设计院，规划院，一些大集团的建设单位，我的同学回长庆油田建设处了;我觉的一些甲方单位到更好些，像房地产之类的。。呵呵
C. 建筑环境与设备工程专业毕业后都干什么 做什么工作
施工机械的组织，环境检测。还有环境工程师，时下的职业！我是施工类的，工作好找，你应该也不会差的，因为建筑的就业是没有问题的。
D. 建筑环境与设备工程是什么
我就是这个专业毕业的。这个词在98年以前就是“暖通”专业，在99年更名为“建筑环境与设备”。所学专业的内容主要是制冷、供暖、空调、锅炉、通风以及给排水等。隶属于城建系的，我个人专业还是不错的，找工作不难。
E. 建筑环境与设备工程这个专业是干嘛的，以后做什么工作
也就是已前的通风工程，学的是空气调节，如中央空调，通风，排烟，空气净化，给排水也学一点，偏重是中央空调设计。
以后可以到设计院做暖通设计，给排水设计，也可以到建筑施工单位做建筑，走向是，暖通工程师、给排水工程师，建筑单位是做施工技术员，后走向项目经理。
F. 建筑环境与设备工程是干吗的
我们是“绿色建筑师”---建筑环境与设备工程专业 作者：栾东昕 “原来生活可以更美的。”
借用某知名空调公司的一句广告词作为本文的开始并不是偶然，因为空调系统本来就是我们的专业课之一。实际上我们从事的行业正是在充分了解人体对于建筑环境的生理要求的基础上，通过对建筑环境的温度、湿度、洁净度等空气品质的严格要求、控制，从而营造出最适宜人类生活和居住的建筑物环境。所以，从某种意义上讲，我们的职业可以称为“绿色建筑师”。
建筑环境与设备工程在行业内的俗称是“暖通”，再俗一点就是“水暖电”。在国外为HVAC（Heating，Ventilation and Air Conditoning），分别代表了几个主要发展方向：供暖（当然也包括制冷）、通风、空气调节。
传统上，人们对于建筑行业的认识就是建筑师或者结构工程师。而事实上，一个建筑物的诞生需要的是建筑师的艺术创意，结构工程师的可行性论证，还有就是建筑环境设备工程师创造出的使用环境。以电脑为类比，建筑师负责的是电脑技术的发展方向，结构工程师负责把建筑师的成果应用在电脑上，而环境设备工程师则要创造出最友好的用户界面和操作系统。三者中，前两个相当于硬件部分，后者是软件，直接和用户对话。我们在日常生活中对于自己居住的建筑物最直接的感受通常是由设备工程师营造出来的，可以说建筑环境设备工程师是建筑物和使用者之间的桥梁。
说在这里，有人要问，还有一个叫“环境工程”的专业，两者一样吗？有区别吗？
环境工程培养的是具备水、气、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能从事环境污染的防治、环境监测和水质污染治理工程的研究设计和管理等工作的高级工程技术人员。其解决问题的手段偏重于化学，而且大多从大局着眼，如整个城市的布局规划。而建筑环境与设备工程专业要解决的是建筑物内部环境问题，且多使用物理方法，更多是具体到某座建筑物，甚至某个房间。这下，你该大致明白了吧？
建筑环境与设备工程专业是一个古老的学科。早在我们的祖先开始对茹毛饮血，栉风沐雨的生活感到不满意，爬出潮湿阴冷的洞穴，试着用双手为自己建造一个可以冬暖夏凉、干燥舒适的居住地的时候，这个“学科”就无意识地诞生了。
同时，它又是一个崭新的学科。从茅屋棚舍、吊角小楼，到摩天大厦、“智能化”建筑，人类对于“住”这一基本的生存条件的追求从就来没有止步。实际上在21世纪，使用者对于建筑物的要求已经不只是“遮风避雨”这样简单，而是如何才能住得舒服，住得安全，住得放心。这才是未来建筑的发展方向。
一方面，随着现代科技的迅猛发展，为其提供了坚实的物质技术基础，也提出了新的问题。另一方面，建筑环境与设备工程向纵深发展，推动了新材料、新工艺等工程科学技术的不断创新。引例为证：2003年，一场突如其来的SARS疫情使得人们对自己居住的环境空间又有了新的认识。“恨不得身边所有的东西都能消毒。”于是有关“SARS病毒可以通过空调通风系统传播”的说法在社会上引起了不小的恐慌（相关资料可搜索香港的淘大花园集体感染案例和台北和平医院集体感染案例）。那么，空调能不能传染疾病呢？学过建筑环境学或者学科基础的人会了解，是可以的，但不是SARS，譬如军团病。这一时期的发问促成了建环的一个新发展方向——建筑洁净技术。是否利于健康这个问题从此成为评判建筑物好坏的重要标准了。 另外， 2005年，一场名为“26度空调节能行动”的民间环保组织的自发行动得到了广泛的回应。无独有偶，国家也提出要建设节约型社会。看似巧合，实际上这是历史的必然。
从发达国家目前的状况看，美、日、欧这些国家目前能源的三分之一以上耗费在空调暖通等建筑环境设备上，从而可以预测即将进入中等发达国家水平的中国的未来状况。因此，如何提高建筑环境设备的效率，节约能源，改善建筑物的环境质量，减少其对环境的破坏和污染，已经成为我们目前急需解决的问题，以防患于未然。这就是建筑环境与设备工程的另一个发展方向——建筑节能，这种节能不仅仅是空调系统，还包括照明、采光、供热等等，最终要达到建筑物的整体节能，即所谓的“绿色建筑”。估计未来，因为建环细分后，会出现暖通节能工程师、暖通节能测评师、建筑节能监理等新职业。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？”
杜工部千年之前的愿望早已不是遥不可及的梦想，这其中主要的力量是建筑师。而代表着建筑的发展方向的“舒适、健康、便捷、安全、环保、节能”的“绿色建筑”梦想的实现就要靠我们了，未来的绿色建筑师。
类别：该专业在学习安排上，各所院校的侧重点不同，甚至关于它的类别问题也一直留有争论。从专业的名称上看，它应该属于土建类，毕竟这个专业的任务就是从人与环境的角度去改造传统的建筑学专业，增加它的科技含量。另一方面，它的实现手段，即设备本身的设计、制造、改进、维修，这些又与机械热能密不可分。于是，有些院校把它归在土建类，有些则归在机械类。
G. 建筑环境与设备工程学的是什么以后毕业了做什么工作
建筑环境与设备工程
专业简介：本专业主要培养从事暖通空调（包括供热、通风、空调、城市热力网、建筑给水排水及消防工程等）的设计、研究、管理和开发工作的高级工程技术人才。
通过本专业的培养教育，毕业生将具有扎实的自然科学基础，良好的人文科学基础及外语、计算机应用能力，并掌握建筑环境与设备工程技术的基础理论和应用技能，具有对各种建筑环境设备系统进行设计、施工调试和运行管理的能力。
主干课程：流体力学、工程热力学、传热学、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑环境学、供热工程、通风空调、建筑热源、空调冷源等。
就业方向：毕业生可从事工程设计与施工、安全生产与监督、物业设备运行与管理、建筑设备工程监理等工作。可在政府部门、城市规划和市政管理部门及环保部门从事技术与管理(供热、供水和供气)工作；在高等院校、科研机构从事教学、科研工作；在专业设计院所从事设计、研发工作；在中外资企业从事设备研发、技术支持、工程施工等工作。
学制：四年
授予学位：工学学士
H. 建筑环境与设备工程是个什么专业
主要介绍暖通空调、燃气工程、建筑给排水、建筑电气、建筑消防工程等系统和设备的工作原理、系统构成、分类及其在国民经济和建筑物中的重要作用。《建筑环境与设备工程概论》吸收了近年来国内外相关领域的最新科学技术成果，信息量大、编排合理、论述清晰
I. 建筑环境与设备工程是学什么的
基础课：高等数抄学、线性袭代数、外语、建筑力学、建筑材料、建筑工程测量、计算及文化基础、工程制图、法律基础、哲学、体育等。
专业课：流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、建筑概论、空调与制冷、供热工程、建筑给排水工程、建筑供配电、建筑设备自动化、建筑电工电子基础、流体管道网络、管道工程、水暖工程专业英语、水暖工程计算机辅助设计、水暖工程施工与组织、给排水工程预算、工业与民用供电、电气照明、电气专业英语、电气工程计算机辅助设计、电气工程预算、电气施工技术与组织。
专业特色：能够从事工业与民用建筑室内环境、暖通空调、建筑给排水、建筑电气等公共系统的设计、安装、调试和运行管理。并具有初步的应用、研究、开发能力。
毕业生主要工作领域：设计、研究、安装、物业管理、投资及在工业企业从事技术与管理工作。
本人就是这个专业毕业的。