幼儿园专业设备包括哪些

Ⅰ 幼儿园设施设备有哪些

这是一份幼儿园设施设备清单列表，仅供你参看。

Ⅱ 开办幼儿园需要哪些硬件设施

桌椅 黑板 必须的 独立的厨房 油烟机 锅碗瓢盆 饮水机 消毒柜 冰箱 我看差不多了

Ⅲ 幼儿园教育教学设备有哪些

电视、电脑、广播、音箱、

Ⅳ 幼儿园通用设备包括哪些

幼儿园设备：

一、幼儿园室外设备：

1、户外设备：操场地面、沙地。

2、大型设备：滑梯、荡船、蹦蹦床、跷跷板等。

二、幼儿园室内设备：

1、家具类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等。

2、家电类：电视机、DVD等。

3、乐器类：钢琴、电子琴等。

4、玩具类：以益智类玩具为主，如积木，拼插类等。

5、其他设备：黑板、识字板、地垫、书籍等。

6、餐饮配备：幼儿园食谱餐具，饮水等。

(4)幼儿园专业设备包括哪些扩展阅读：

幼儿园教学设施要求:

1、教育玩具按照原国家教育委员会提供的教育玩具目录办理。

2、有饮用水、洗手设备（市、县应有水洗手设备）和冷暖降温、冷暖设备。幼儿园桌椅应与幼儿的身高一致。

3、老师有课桌和必要的用品。有不少于6学前教育杂志和各种学前教育专业书籍和材料在城市、县幼儿园、教师不少于4学前教育书籍和不少于8在农村幼儿园、学前教育书籍和不少于4学前教育书籍的学生。

4、厨房有必要的饮水机械、防蝇、防尘消毒设备。为儿童准备足够的餐具。

5、幼儿园应配备必要的卫生消毒设备和药品，用于治疗一般创伤和常见病。在市、县和农村三班以上的幼儿园，保健室应配备儿童磅秤、视力表、温度计、诊断床等必要的医疗机械和器具。

Ⅳ 幼儿园专用教学,仪器设备有那些

你说的幼儿园专用教学设备包括很多，是根据你学校需要订购的，一般的幼儿园教内学设备你可以容参考我们学校在一个叫升皇的厂家采购的教学设备，这是一整套的，包括有：
（1）交互式电子白板
（2）超短焦投影机
（3）音响
（4）多媒体教学一体机
（5）无尘推拉板
（6）录播系统

Ⅵ 幼儿园所需要的设备有哪些

惠州育才实业有限公司 主营游乐设施 大型玩具 淘气堡 水上乐园 充气弹跳 健身器材 攀岩墙 攀登架 篮球架 室内玩具 儿童滑梯 蹦蹦床 球池 摇摆机 摇摇乐 跷跷板 秋千 电动转盘 电动火车 电瓶车 花盆 沙滩椅 休闲椅 果皮箱 保安亭 安全地垫 塑胶跑道 人造草坪 卡通小品 幼儿园配套设施 玩具柜 书包柜 组合柜 电视柜 儿童桌椅 儿童床 黑板 书架画架 茶杯架 娃娃家 沙水玩具 软包组合 健身器材 感官训练 辅助教具 体能训练 福禄贝尔 蒙台梭利 奥尔夫音乐 投篮器 小童车 积木世界

Ⅶ 幼儿园需要的设备有哪些

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园课程是根据3~6岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。

基础性和启蒙性是幼儿园的基本特性。从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

Ⅷ 幼儿园基本设施一般都包含哪些

户外设施：操场地面、沙地
大型设备（幼儿园游乐设施）：滑梯、荡船、翘版翘板等
家具权类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等
家电类：电视机、DVD等
玩具类：（幼儿园玩具设施）：以益智类玩具为主，如积木，拼插类等
其他设施：黑板、识字板、地垫、书籍等

 人员及餐饮配备
幼儿园教师 幼儿园课程及教材
幼儿园食谱 餐具，饮水等
幼儿园安全 幼儿园卫生

Ⅸ 要做成报表幼儿园设备包括什么

幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子们掌握一年级的“技能”，或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。 对孩子们来说，幼儿园可以增强他们的学习热情，扩展他们的普通知识，强化他们与别的孩子匹配的能力，促进他们探索世界的兴趣。 幼儿园的“课程表”实际上包括这样一些事：快餐时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动。在此阶段，孩子们已渴望学习和拥有一颗天赋的好奇心。具有早期幼儿教育和儿童开发丰富背景的老师可以为孩子们提供他们身体、情感和智力成长所需的教育。通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志： 1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。 2、一天下来孩子们要进行各种各样的活动，象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料，另外还有桌上玩具。孩子们不总是在同一时间做同样的事。 3、一天中，老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。 4、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。 5、在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。 6、填写工作表不应是他们的基本活动。 7、只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。 8、全天任何时候老师可以读书给孩子们听，不要只限于小组讲故事的时间。 9、课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同，他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。 10、孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴，因他们不会哭叫或常生病。 个性化幼儿园各种各样，根据孩子的兴趣和背景课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园教室将有一个共同点：焦点聚在孩子的整体发展上。