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測控技術與儀器專業用日語怎麼說

發布時間:2023-08-26 01:44:29

⑴ 測控技術與儀器英文翻譯

漢語【測控技術與儀器】
英語【Measurement and Control Technology and Instrument】
【解釋】
【測控技術與儀器】是研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、電力及自動控制技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

⑵ 測控技術與儀器屬於什麼專業類別

院校專業:

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業代碼:080301

培養目標

培養目標

培養目標:本專業培養專業知識、實踐能力、綜合素質全面發展,掌握測量、控制和儀器領域 的基礎理論、專門知識和專業技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的技術方法,具有測量控制 領域技術集成和儀器綜合設計應用能力的復合型工程科技人才,能在國民經濟各部門從事測量 控制與儀器領域的科學研究、設計製造、技術開發、應用研究、質量控制和生產管理等工作。

培養要求:本專業學生主要學習測量理論、儀器設計與測控系統集成技術基礎,學習測量、控 制和儀器相關的光學、機械工程、電子與計算機科學、自動控制等理論與技術基礎,通過多種教學 環節和工程實踐,接受現代測控技術等基礎訓練,具有測控系統和儀器設計、開發及集成應用 能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握測量理論、測量控制技術、測控系統和儀器分析、設計與集成應用的基本理論和專業 知識;

2.掌握分析和解決測量、控制和儀器領域實際問題的基本技能和方法,具有綜合應用光學、 機械、電子、計算機技術、控制等領域知識的能力;

3.具有批判性思維、創新意識和科學研究的基本能力;

4.熟悉國內昌源態外產品質量控制和安全生產的政策、法規,對目前國內外本專業常用的技術規 范和標准有一定的了解,熟悉市場經濟、企業管理等基本知識;

5.至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業外文資料,具有國際視野和跨文化環境下的溝通 與交流的初步能力;

6.具有良好的職業道德、敬業精神和社會責任感;

7.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文素養,較強的語言文字表達、交流溝通和團隊合 作的能力;

8.具有終身學習意識和獲取新知識的能力。

主幹學科:儀器科學與技術、控制科學與工程、光學工程、信息與通信工程。

核心知識領域:數理基礎、感測與信息獲取、測量理論與測試技術、測試信號處理、計算機技 術、測控匯流排及數據通信、控制理論與控制技術、儀器設計與製造、儀器性能測試與評價、測控系 統分析、設計及集成等。

核心課程示例:

示例一:電路基礎(64學時)、計算機結構與邏輯設計(64學時)、電子電路基礎(64學耐源時)、 信號與系統(48學時)、自動控制原理(52學時)、微機系統與介面(48學時)、工程力學(54學 時)、工程光學(56學時)、信息通信網路概論(56學時)、儀器科學與技術概論(16學時)、感測器 技術(56學時)精密機械設計基礎(64學時)智能儀器設計技術(56學時)測試信號分析與處理 (48學時)、誤差理論與數據處理(34學時)、現代控制理論(34學時)、導航定位控制與應用(32 學時),學科及專業選修課不少於12學分。

示例二:電路分析基礎(68學時)、信號與系統(68學時)、電路信號與系統實驗(15學時)、 模擬電子技術基礎(60學時)、數字電路與邏輯設計(46學時)、C語言程序設計(45學時)、微機 原理與系統設計(78學時)、電子線路實驗(I、Ⅱ、Ⅲ學時)(23學時)、數字信號處理(46學時)、 電磁場與電磁波(46學時)、射頻模擬電路(46學時)、自動控制理論基礎(46學時)、感測器與信 號調理(60學時)、電子測量技術(54學時)、單片機原理與程序設計(54學時)、自動測試技術 (54學時)、軟體技術基礎(54學時)、測量控制與儀器儀表新技術講座(16學時),學科及專業選 修課不少於22學分。

示例三:工程力學(51學時)、工程圖學(80學時)、機械設計基礎(85學時)、電路與電子技 術(128學時)、自動控制原理(40學時)、微機原理及其應用(56學時)、感測器技術(48學時)、 誤差理論與數據處理(32學時)、工程流體力學(40學時)、熱工基礎(48學時)、儀表電路設計 (40學時)、應用光學(40學時)、物理光學(48學時裂茄)、測控電路(40學時)、熱工過程式控制制系統 (40學時)、自動檢測技術(80學時)、精密儀器設計(40學時)、精密測量技術(80學時),學科及 專業選修課不少於20.5學分。

主要實踐性教學環節:金工實習、電子實習、生產企業實習、課程實驗、課程設計、創新實踐、 工程設計、畢業設計(論文)、社會實踐調查等。

主要專業實驗:感測器技術實驗、測試理論與檢測技術實驗、儀器設計實驗、測量系統建模與 數據處理實驗、智能化儀器與網路化儀器實驗、測控系統綜合設計實驗、儀器性能測試與評價等。

修業年限:四年。

授予學位:工學學士。 0804 材料類

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《感測器技術與應用》、《電磁場與電磁波技術》、《智能儀器儀表技術》、《精密機械與儀器》、《測控儀器設計》、《光電測試技術與系統》、《自動控制理論基礎》、《電氣自動控制》、《光學設計》、《智能檢測技術》、《虛擬儀器及應用》 部分高校按以下專業方向培養:自控、汽車電子控制技術、現代醫療儀器設備、檢測技術與自動化裝置、飛機機載電子電氣設備維修及管理。

專業(技能)方向

專業(技能)方向

儀器、電子類企業:產品研發、儀器儀表的設計製造、運行管理、計量、測試檢測; 工業、工程類企業:工程技術、自動化控制、過程式控制制、儀器工程。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

就業方向:主要就業方向包括以下三個方向:

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產品的軟體,硬體研發,測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向於電子的方向,最好要學好C語言,匯編語言,單片機,labview等並有相關的實踐開發經驗 。剛開始工資不會太高,一般就5500到6000(單位不同工資會相差很多)。研究生畢業在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應該有6500左右,這是開始,工作一段以後就看你的實力了。

測試計量技術與儀器方向

這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質檢驗等的工作,這個方向學術研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術方向

這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向於計算機的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機測控技術方向比較偏向於計算機操作平台的運用。現在的計算機人才是緊缺的,學好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。

對應職業(崗位)

對應職業(崗位)

其他信息:

測控技術與儀器專業屬於工學類。全國本科專業分為12大學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。 測控技術與儀器專業屬於什麼類 專業 學歷層次 門類 學科 測控技術與儀器 本科 工學 儀器類 本科十二大類 本科專業目錄 1、哲學門類下設專業類1個,4種專業; 2、經濟學門類下設專業類4個,17種專業; 3、法學門類下設專業類6個,32種專業; 4、教育學門類下設專業類2個,16種專業; 5、文學門類下設專業類3個,76種專業; 6、歷史學門類下設專業類1個,6種專業; 7、理學門類下設專業類12個,36種專業; 8、工學門類下設專業類31個,169種專業; 9、農學門類下設專業類7個,27種專業; 10、醫學門類下設專業類11個,44種專業; 11、管理學門類下設專業類9個,46種專業; 12、藝術學門類下設專業類5個,33種專業; 測控技術與儀器專業介紹 1、專業簡介 測控技術與儀器專業是精密機械、電子、電路、光學、自動控制、計算機與信息技術等多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科,是我國儀器儀錶行業唯一的本科專業。它的專業面很廣:儀器儀表設計製造、工業自動化控制、火箭導彈衛星的發射及監控、深海探測器、航空航天器。 測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事精密儀器與系統的設計製造、精密機械設計製造、工業自動控制領域等方面的高級工程技術人才。 2、專業課程 精密儀器設計、智能機械設計、智能儀器設計、電子技術基礎、電工學、感測器原理及應用、微機原理及應用、控制工程基礎、信號與測試系統、數字化測控技術、測控電路設計、微機電系統。

⑶ 大學專業的英文怎麼說

大學專業(University Professional)

中國大學共有13個學科,92個大學專業類,506個大學專業。13個學科分別是:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。

英文名以及對照如下:

哲學Philosophy
馬克思主義哲學Philosophy of Marxism
中國哲學Chinese Philosophy
外國哲學Foreign Philosophies
邏輯學Logic
倫理學Ethics
美學Aesthetics
宗教學Science of Religion
科學技術哲學Philosophy of Science andTechnology
經濟學Economics
理論經濟學Theoretical Economics
政治經濟學Political Economy
經濟思想史History of Economic Thought
經濟史History of Economic
西方經濟學Western Economics
世界經濟World Economics
人口、資源與環境經濟學Population, Resourcesand Environmental Economics
應用經濟學Applied Economics
國民經濟學National Economics
區域經濟學Regional Economics
財政學(含稅收學) Public Finance (includingTaxation)
金融學(含保險學) Finance (including Insurance)
產業經濟學Instrial Economics
國際貿易學International Trade
勞動經濟學Labor Economics
統計學Statistics
數量經濟學Quantitative Economics
國防經濟學National Defense Economics

法學Law
法學Science of Law
法學理論Jurisprudence
法律史Legal History
憲法學與行政法學Constitutional Law andAdministrative Law
刑法學Criminal Jurisprudence
民商法學(含勞動法學、社會保障法學) Civil Lawand Commercial Law (including Science of LabourLaw and Science of Social Security Law )
訴訟法學Science of Procere Laws
經濟法學Science of Economic Law
環境與資源保護法學Science of Environment andNatural Resources Protection Law
國際法學(含國際公法學、國際私法學、國際經濟法學、) International law(including International Public law, InternationalPrivate Law andInternational Economic Law)
軍事法學Science of Military Law
政治學Political Science
政治學理論Political Theory
國際政治學International Politics
國際關系學International Relations
外交學Diplomacy
社會學Sociology
社會學Sociology
人口學Demography
人類學Anthropology
民俗學(含中國民間文學) Folklore (includingChinese Folk Literature)
民族學Ethnology
民族學Ethnology
馬克思主義民族理論與政策Marxist EthnicTheory and Policy
中國少數民族經濟Chinese Ethnic Economics
中國少數民族史Chinese Ethnic History
中國少數民族藝術Chinese Ethnic Art

教育學Ecation
教育學Ecation Science
教育學原理Ecational Principle
課程與教學論Curriculum and TeachingMethodology
教育史History of Ecation
比較教育學Comparative Ecation
學前教育學Pre-school Ecation
高等教育學Higher Ecation
成人教育學Alt Ecation
職業技術教育學Vocational and TechnicalEcation
特殊教育學Special Ecation
教育技術學Ecation Technology
心理學Psychology
基礎心理學Basic Psychology
發展與心理學Developmental and EcationalPsychology
應用心理學Applied Psychology
體育學Science of Physical Culture and Sports
體育人文社會學Humane and SociologicalScience of Sports
運動人體科學Human Movement Science
體育教育訓練學Theory of Sports Pedagogy andTraining
民族傳統體育學Science of Ethnic TraditionalSports

文學Literature
中國語言文學Chinese Literature
文藝學Theory of Literature and Art
語言學及應用語言學Linguistics and AppliedLinguistics
漢語言文字學Chinese Philology
中國古典文獻學Study of Chinese Classical Text
中國古代文學Ancient Chinese Literature
中國現當代文學Modern and ContemporaryChinese Literature
中國少數民族語言文學Chinese Ethnic Languageand Literature
比較文學與世界文學Comparative Literature andWorld Literature
外國語言文學Foreign Languages and Literatures
英語語言文學English Language and Literature
俄語語言文學Russian Language and Literature
法語語言文學French Language and Literature
德語語言文學German Language and Literature
日語語言文學Japanese Language and Literature
印度語言文學Indian Language and Literature
西班牙語語言文學Spanish Language andLiterature
阿拉伯語語言文學Arabic Language andLiterature
歐洲語言文學European Language and Literature
亞非語言文學Asian-African Language andLiterature
外國語言學及應用語言學Linguistics andApplied Linguistics in Foreign Languages

新聞傳播學Journalism and Communication
新聞學Journalism
傳播學Communication
藝術學Art
藝術學Art Theory
音樂學Music
美術學Fine Arts
設計藝術學Artistic Design
戲劇戲曲學Theater and Chinese TraditionalOpera
電影學Film
廣播電視藝術學Radio and television Art
舞蹈學Dance

歷史學History
歷史學History
史學理論及史學史Historical Theories andHistory of Historical Science
考古學及博物館學Archaeology and Museology
歷史地理學Historical Geography
歷史文獻學(含敦煌學、古文字學) Studies ofHistorical Literature (includingPaleography and Studies of Dunhuang)
專門史History of Particular Subjects
中國古代史Ancient Chinese History
中國近現代史Modern and Contemporary ChineseHistory
世界史World History

理學Natural Science
數學Mathematics
基礎數學Fundamental Mathematics
計算數學Computational Mathematics
概率論與數理統計Probability and MathematicalStatistics
應用數學Applied Mathematics
運籌學與控制論Operational Research andCybernetics
物理學Physics
理論物理Theoretical Physics
粒子物理與原子核物理Particle Physics andNuclear Physics
原子與分子物理Atomic and Molecular Physics
等離子體物理Plasma Physics
凝聚態物理Condensed Matter Physics
聲學Acoustics
光學Optics
無線電物理Radio Physics
化學Chemistry
無機化學Inorganic Chemistry
分析化學Analytical Chemistry
有機化學Organic Chemistry
物理化學(含化學物理) Physical Chemistry(including Chemical Physics)
高分子化學與物理Chemistry and Physics ofPolymers
天文學Astronomy
天體物理Astrophysics
天體測量與天體力學Astrometry and CelestialMechanics
地理學Geography
自然地理學Physical Geography
人文地理學Human Geography
地圖學與地理信息系統Cartography andGeography Information System
大氣科學Atmospheric Sciences
氣象學Meteorology
大氣物理學與大氣環境Atmospheric Physics andAtmospheric Environment
海洋科學Marine Sciences
物理海洋學Physical Oceanography
海洋化學Marine Chemistry
海洋生理學Marine Biology
海洋地質學Marine Geology
地球物理學Geophysics
固體地球物理學Solid Earth Physics
空間物理學Space Physics

地質學Geology
礦物學、岩石學、礦床學Mineralogy, Petrology,Mineral Deposit Geology
地球化學Geochemistry
古生物學與地層學(含古人類學) Paleontologyand Stratigraphy (including Paleoanthropology)
構造地質學Structural Geology
第四紀地質學Quaternary Geology

生物學Biology
植物學Botany
動物學Zoology
生理學Physiology
水生生物學Hydrobiology
微生物學Microbiology
神經生物學Neurobiology
遺傳學Genetics
發育生物學Developmental Biology
細胞生物學Cell Biology
生物化學與分子生物學Biochemistry andMolecular Biology
生物物理學Biophysics
生態學Ecology

系統工程Systems Engineering
模式識別與智能系統Pattern Recognition andIntelligent Systems
導航、制導與控制Navigation, Guidance andControl
計算機科學與技術Computer Science andTechnology
計算機軟體與理論Computer Software andTheory
計算機系統結構Computer Systems Organization
計算機應用技術Computer Applied Technology

建築學Architecture
建築歷史與理論Architectural History and Theory
建築設計及其理論Architectural Design andTheory
城市規劃與設計(含風景園林規劃與設計)Urban Planning and Design(including LandscapePlanning and Design)
建築技術科學Building Technology Science
土木工程Civil Engineering
岩土工程Geotechnical Engineering
結構工程Structural Engineering
市政工程Municipal Engineering
供熱、供燃氣、通風及空調工程Heating, GasSupply, Ventilating and Air ConditioningEngineering
防災減災工程及防護工程Disaster Preventionand Rection Engineering and ProtectiveEngineering
橋梁與隧道工程Bridge and Tunnel Engineering
水利工程Hydraulic Engineering
水文學及水資源Hydrology and Water Resources
水力學及河流動力學Hydraulics and RiverDynamics
水工結構工程Hydraulic Structure Engineering
水利水電工程Hydraulic and Hydro-PowerEngineering
港口、海岸及近海工程Harbor, Coastal andOffshore Engineering
測繪科學與技術Surveying and Mapping
大地測量學與測量工程Geodesy and SurveyEngineering
攝影測量與遙感Photogrammetry and RemoteSensing
地圖制圖學與地理信息工程Cartography andGeographic Information Engineering

化學工程與技術Chemical Engineering andTechnology
化學工程Chemical Engineering
化學工藝Chemical Technology
生物化工Biochemical Engineering
應用化學Applied Chemistry
工業催化Instrial Catalysis
地質資源與地質工程Geological Resources andGeological Engineering
礦產普查與勘探Mineral Resource Prospectingand Exploration
地球探測與信息技術Geodetection andInformation Technology
地質工程Geological Engineering
礦業工程Mineral Engineering
采礦工程Mining Engineering
礦物加工工程Mineral Processing Engineering
安全技術及工程Safety Technology andEngineering
石油與天然氣工程Oil and Natural GasEngineering
油氣井工程Oil-Gas Well Engineering
油氣田開發工程Oil-Gas Field DevelopmentEngineering
油氣儲運工程Oil-Gas Storage and TransportationEngineering
紡織科學與工程Textile Science and Engineering
紡織工程Textile Engineering
紡織材料與紡織品設計Textile Material andTextiles Design
紡織化學與染整工程Textile Chemistry andDyeing and Finishing Engineering
服裝設計與工程Clothing Design and Engineering
輕工技術與工程The Light Instry Technologyand Engineering
制漿造紙工程Pulp and Paper Engineering
製糖工程Sugar Engineering
發酵工程Fermentation Engineering
皮革化學與工程Leather Chemistry andEngineering
交通運輸工程Communication and TransportationEngineering
道路與鐵道工程Highway and RailwayEngineering
交通信息工程及控制Traffic InformationEngineering & Control
交通運輸規劃與管理Transportation Planning andManagement
載運工具運用工程Vehicle Operation Engineering
船舶與海洋工程Naval Architecture and OceanEngineering
控制科學與工程Control Science and Engineering
控制理論與控制工程Control Theory and ControlEngineering
檢測技術與自動化裝置Detection Technologyand Automatic Equipment

拓展資料:

大學(University / College),學名為普通高等學校,是一種功能獨特的文化機構,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化發展到一定階段的產物,它還在長期辦學實踐的基礎上,經過歷史的積淀、自身的努力和外部環境的影響,逐步形成了一種獨特的大學文化。

⑷ 測控技術與儀器,用英語怎麼說

你好:
測控技術與儀器,用英語這樣說:
measurement and control technology and instrument
(就是把「測控技術與儀器」翻譯成英語)
(網路翻譯提供,僅供參考)

⑸ 測控技術與儀器包括什麼專業

測控技術與儀器專業介紹 一 專業編號與學制 學科門類:08工學 一級學科:0804儀器儀表類 二級學科:080401測控技術與儀器 授予學位:工學學士 修業年限:四年 二 培養目標與專業特色 1.培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展,以工為主,理工結合,素質全面,具備光學、機械、電子、計算機及信息科學技術的基本知識,有較強的實踐能力和創新能力的,適應社會主義現代化建設需要的研究發展型人才。可從事光學工程、精密儀器、光電儀器、測量控制系統及自動化儀表等相關領域中有關技術、儀器與系統的設計製造、技術開發、應用研究、運行管理等方面工作的高級工程技術人才。 2.基本要求本專業學生主要學習儀器中的光學、機械、電子與計算機基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,進行測控技術應用的基本訓練,具有一定的現代測控技術及儀器系統的設計開發能力。具有較強的計算機應用能力。初步掌握一門外國語,能比較順利地閱讀本專業外文書刊,具有聽、說、寫的基礎,達到國家四級考試標准。 3.專業特色本專業涵蓋精密儀器、光學技術與光電儀器、檢測技術與儀器儀表三個研究方向,涉及光、機、電、計算機等多門技術學科,是現代測量技術、電子技術、微機控制技術、自動控制技術、光學工程和機械工程等學科互相交叉與融合的綜合學科。本專業面向測控技術和儀器工程領域,以光電精密儀器系統設計為主,設計中以測量與控制技術為重點,著重培養學生掌握光、機、電、計算機相結合的當代測量與控制技術和光電精密儀器及系統的研究、設計能力,突出學生的實驗操作技能,強化學生的創新意識和工程技術方面的綜合訓練。 三 主幹學科與主要課程 1.主幹學科光學工程和儀器科學與技術 2.主要課程應用光學、物理光學、精密機械設計基礎、電子技術、微機控制技術及應用、自動控制原理與系統、感測器應用技術、儀器製造工藝學、測試技術、光學製造工藝學,儀器設計等。 四 畢業去向 可以從事測量控制技術領域第一線的設計、計算、檢測以及光電產業領域的研究、設計、管理工作。

⑹ 測控技術與儀器

A測控技術與儀器畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況
主要從事電氣維護、儀表設計與開發以及計算機控制方面。我們班幾乎都在國企上班,每個學校專業方向不一樣 (安徽工業大學)
上研的,工作的,偶有出國的 沒有什麼特別出彩的工作,受專業限制吧,個人感覺不是什麼好專業,當年就是調劑過去的。 但是學有所成的好還可以 (北京交通大學)
第一、測控是什麼 首先,雖然同樣都是儀器專業,都叫測控技術與儀器但學校不同的話,專業的方向還是有區別的。通俗一點說有些學校的儀器主攻電子儀器,有些是機械儀器;有些是工業方向,有些是農業方向,有些是生物方向,等等等等。 其次,同樣都是儀器專業,全國排名不同,受承認度也不同,比如清華,工大,天大的儀器,工作肯定是沒問題的,各大儀器公司都搶著要的,而我所在的農大的就業就差了一些,但畢竟還是不錯的,因為儀器專業屬於機電類,有機有電,屬於綜合類跨專業的學科,現在的公司就喜歡各方面都能懂一些的,知識面廣也是就業的一大優點。不過也不要小瞧一些小學校的測控專業,就我所知杭州有個中國計量學院也有測控專業,但它的畢業生工作不比清華難找,因為這個學校跟中國質量監督局等機關有一定的聯系,高考成績不理想的情況下可以考慮這種學校。 第二、本科之後能做什麼 我們這一級上研究生的有三分之一強,工作的三分之二中有一些是下的工廠的,進入生產一線。剩下的三分之一零散各種工作。本科之後能做什麼,在於你本科的時候都學了些什麼,雖然說專業課機電都有,但不同的學校偏重點還是不同的,有些偏電,有些偏機。偏機的基本上是下工廠,偏電的基本上是在各大公司,不一概而論。偏電的各大公司多是電子行業的,需要有一定的電子基礎和編程技巧。測控同時也跨在電子和軟體兩個專業之上,因為在國家關於專業的劃分上測控是電類專業。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程序,要不就是對著現成的電路根據需求編程,兩者兼而有之。我曾經面試過一家不錯的公司,做交通工程的,當時面試的職位市交通電子系統開發方面的,緬使官說他們之前收過計算機方面的畢業生,但是往往對電路一竅不通,也收過電子專業的,在編程方面確是不大在行,為什麼當時找我,由此可見一斑。 其實本科之後能做什麼在於你本科時做過什麼,同樣的讀了四年大學,為什麼出來的人卻不一樣,作為過來人都是知道的。自己要有想學的慾望。 最後,你能主動問起這個專業已經很不錯了,因為在眾多專業當中,我們這個專業是相當沒有名氣的,很多人都不知道有這個專業,我的同學很大部分當初都是調劑到這個專業的。(中國農業大學)
測控技術與儀器可以分兩個方向,一個是儀表方向,一個也可以從事自動控制方向。我現在從事的是自動化,因為我不喜歡搞儀表,雖然我 學的是儀表,大學也就為了混個證。我個人認為自動化更好,我也喜歡自動化。我們班的同學也有從事儀表的,在企業中也就是安裝和維護儀表,環境都不太好,本人認為並不適合女孩子。。 (河北理工)
測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不同,以成都理工為例,主要以設計和應用核測試儀器為主,而西南交大的測控技術與儀器主要以道路建築工程方面的測控儀器學習為主。 電測控技術與儀器專業的畢業生要求對電子,計算機,專業軟體開發和使用有綜合的能力。 強調動手能力和邏輯思維能力。 就業方面。就目前來看,具有良好能力的測控技術與儀器專業畢業生供不應求。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型感測器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。(成都理工)
做什麼的都有,男生工作基本都是比較對口的,有電裝公司,鋼廠,煤礦,感測器公司,自動化所等等 (燕山大學)
我考研了,我是跨學科考的機械製造,就測控專業來說是非常好的,可是要分學校,好的學校就業是很好的,象天津大學,合肥工業大學等,要是把測控學好了的話工作是相當寬的,畢竟這是一個趨勢!但是什麼都要看你的興趣和你的目標.如果僅僅是找工作還是不錯的,而且就現在來看,我本科的測控專業是非常好的,可惜我考研後沒有繼續讀他(山東理工)
不同的學校學的東西都不一樣 有些學校把這專業劃分到信息學院 而我們學校在機電學院 主要學機械和電子類的知識 畢業之後可以從事電子類和機械類的工作 夠出色的話進行儀器設計和機械電子儀器的故障診斷 也有技校招這專業的去當老師 (湖南科技大學)
主要還是下工廠的,主要是做技術的,男生比較好找工作,女生比較難找!咱這個專業的企業還是喜歡要男生的!前幾天兗礦來招人,不要有掛科的,女生面試時學習好的他們說等過半個小時再過來,等過半個小時再進去時,他們說對不起我們已經招滿了,其實他們就是不要女生!! (青島科大)
我們專業畢業的可以去電子,自動化,或電氣類的單位里,我們爾濱的那個學校測控專業的畢業生今年工作找的都不錯,有兩個去華為的,其他的一般在北方的一千五以上,在南方的兩千左右(基本工資),要是在南方這邊上學的話就業機會更多的,我們東大的本專業的畢業生很多都去了外企,象VXI,安捷論,還有NI等,待遇都不錯,還有去研究所的,如果要考好大學的話以下幾個可供參考:天津大學,工大,北航,浙江大學,重大,東南大學,10056 天津大學 1 94 10003 清華大學 2 91 10006 北京航空航天大學 3 85 10213 爾濱工業大學 10611 重慶大學 5 82 10335 浙江大學 6 78 10248 上海交通大學 7 77 10286 東南大學 10110 中北大學 9 75 10 74 10358 中國科學技術大學 11 72 10359 合肥工業大學 12 70 10699 西北工業大學 90002 國防科學技術大學 10216 燕山大學15 69 10183 吉林大學 16 67 10384 廈門大學 10217 爾濱工程大學 18 66 10288 南京理工大學 10356 中國計量學院 10486 武漢大學 10005 北京工業大學 22 65 10142 沈陽工業大學 10701 西安電子科技大學 10459 鄭州大學 25 64 10140 遼寧大學 26 60 (哈爾濱理工大學)

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