A. 康得新汽車隔熱膜怎麼樣有什麼作用
當然有用。我家車子用的就是康得新汽車隔熱膜，平時車子停在回馬路上一會車內溫度就答挺高的，特別是夏天被太陽曬一曬更熱了，都不是很想開車了。貼了汽車隔熱膜的車內狀況會好很多，而且車內溫度不會熱得那麼快，當我們開空調時也可以減少空調的運作，總體來說算是環保且節能的。這位車主可以去試一下~
B. 康得新品牌的汽車防爆膜怎麼樣
東西都差不多，就是品牌沒有3M知名，我用了三年多了，沒什麼問題，可以用
C. 易車送康得新（KDX）智能C系全車太陽膜，交380元安裝費，請問有誰知道，值嗎謝謝
這個膜不錯，5年的質保，KDX上市企業，不會用劣質的東西，隔熱還不錯，相當於進口品牌2000元以下的膜。
D. 康得新汽車玻璃貼膜怎麼樣，好不好汽車美容店說是1280的。
你好，建議你去找汽車維修相關專業人士咨詢下或直接到相關網上查下，謝謝，望採納！
E. 康得新汽車隔熱膜怎麼樣有人能說說嗎
我車子貼的就是康得新汽車隔熱膜，這個牌子的產品都挺不錯的。貼在車窗回上隔熱效果和防紫外答線效果都很好，也不會影響我們觀看的視覺。而且隱私性也好，外面的人是看不到車內情況的，防爆性能提升玻璃安全。個人覺得是很實用的一款車膜。
F. 康得新汽車貼膜好不好
汽車貼膜還是有必要的，建議選擇正規品牌的太陽膜！
G. 驗光師的話術
您好，我是某某，是眼鏡商城的驗光師，由我為您驗光。麻煩您留一下您的姓名，電話，年齡。我們會給您建一個驗光檔案，做一個長期的視光服務。如果您方便的話可以留一下郵箱，如果公司有活動，我會以簡訊或郵件的形式發給您。您也可以關注我們的微信，我們每天都會發一些護眼知識和流行趨勢。 你這副舊鏡帶了多久？感覺如何？家裡有沒有戴鏡的？
你的工作環境是以室內為主還是室外為主？對電腦多嗎？
您平時開車嗎？在天黑的情況下會開車嗎？
在驗光過程過程中，發現度數總是在變化。再詢問顧客是否有長期服葯史。不要引起顧客反感。
度數不穩定有幾種可能
1糖尿病：糖尿病是全身性的疾病，會引起多種並發症，如足部壞死，腎病，糖尿病可以損壞眼睛後面非常細小的血管。這種損害的醫學名稱是糖尿性視網膜病。這種病可以導致視力衰退，甚至失明。
糖尿病可以引起各種各樣的眼部疾病，如角膜潰瘍、青光眼、玻璃體積血、視神經病病變，最常見的是視網膜病變，糖尿病視網膜病變的患病率，隨糖尿病病程發展而有所不同。糖尿病患者視網膜病變的發生率為21～36%，對視力影響最大。在糖尿病並發眼病時，患者多了解糖尿病可以引起視網膜的病變。其實，隨著糖尿病病程的延長，對眼睛的影響越來越明顯，除了常說的糖尿病視網膜病變，還有以下幾種眼疾：
（1）近視：表現為沒有近視的人發生近視或已近視的人眼睛度數不斷發生變化。在更換眼鏡的同時，應想到有無糖尿病的可能。
（2）眼瞼下垂：突然出現一側眼瞼下垂（上眼皮下垂，睜不開眼），老年患者起病較急，多為一側發病，伴有面部疼痛，同時眼球運動受限，出現視物成雙影，要及時找醫生做出正確的診治。
（3）白內障：經常表現為視力逐漸下降。
（4）麻痹性斜視：一般都是突然起病，表現為看東西成雙影，眼球運動受限。外觀上看眼球向外或向內偏斜。病人會感到頭暈、走路不穩，嚴重者惡心、嘔吐，應及時查找原因進行積極的治療。中老年人和糖尿病患者一旦發生這些情況，要及時去醫院檢查，以預防糖尿病眼病的發生。
護理及治療
（一）預防是防止糖尿病眼病的重要環節：
預防是防止糖尿病眼病的最主要的一環，由於糖尿病視網膜病變的早期可以沒有症狀或疼痛，在疾病進展之前視力可以沒有變化。所以，從患糖尿病開始就要做全面的眼部檢查，檢查項目包括視力（近距離、遠距離）、瞳孔對光反射、擴瞳後查眼底、眼壓測定、眼底照相、必要時做眼底熒光血管造影。至少每年檢查一次眼底，以便及早發現病變和治療。
（二）控制血糖達到理想目標：
積極有效地控製糖尿病，要使空腹和餐後血糖均接近正常水平，使糖化血紅蛋白控制在7%以下，是防治糖尿病視網膜病的基本措施，血糖控制的優劣，關繫到視網膜病變的輕重。
（三）做好患者的心理疏導：
因糖尿病為終身性疾病，如又發現合並眼病，會出現焦慮、恐懼心理，不利於治療。要針對病人存在的不同心理問題，做好心理護理。
（四）提倡健康的生活方式：
1）讓患者知道吸煙可使血管痙攣，引起血液循環不良，飲酒可使血管擴張，更易引起眼底出血，用力大便更會加重出血。囑病人戒煙、戒酒，多吃新鮮蔬菜、水果，保持大便通暢，防止便秘。
2）日常生活中注意眼部保健及眼部清潔，平時可使用按摩的方法進行眼睛的保健。
3）有糖尿病視網膜病變者，特別是眼底出血的病人，必須禁止過勞、長時間看電視、看書，也不宜做劇烈運動及潛水等活動。
2青光眼：眼壓升高，視力下降，視野缺損。 青光眼不能配染色變色片
3近視激光手術：對於激光近視手術的解釋：要告訴顧客在度數穩定兩年以後，到正規醫院做檢查，看眼睛是否適合做激光手術。然後再說明一些術後的後遺症，比如不規則散光，度數反彈，乾眼，眼睛刺痛，畏光。一些對立體視有要求的專業，最好不要做手術。（例如精密儀器，外科醫生，美術專業）
2電腦驗光
用酒精給儀器消毒
我給儀器消一下毒，您先休息一下。
麻煩您把下巴放在這，額頭頂在這里，眼睛睜大一點，頭不要動，看裡面的房子盡量不要眨眼。先右後左。
3主導眼測試
麻煩您把兩手像我這樣交叉，中間留一個孔，雙眼同時睜開看這個亮點。然後擋住左眼，問：「能看到嗎」，再遮蓋右眼問：「能看到嗎？」
跟顧客解釋清楚主導眼的用處（籃球，射擊，攝影），也可以雙手來比喻。
4裸眼或戴鏡視力檢查
我先給您測一下舊鏡矯正視力
注意顧客有沒有眯眼，或者吃力的看視標。
5瞳距測量
請您雙眼同時看裡面的亮點。給你量一下瞳距
6自覺式驗光
請您稍等，我先調整一下儀器。
（1）度數歸零
（2）調整瞳距
（3）調整座椅高低
（4）調整頂點距
（5）調整傾斜角度
（6）調整水平
最後用酒精擦拭儀器，告知顧客已消毒。
7霧視
在原有度數基礎上加+2.00D，看0.1的視標。或者戴上試鏡架望遠。
請您雙眼同時睜開看視標，或望遠，看5-10分鍾，這步是為了讓您的眼睛充分放鬆，一會驗光會更准確。
我現在給您加度數，能看到第一排（0.1）您告訴我。
能看到最下面一排（0.3）告訴我，一直加到能看到0.6-0.7
8散光表檢測
這個圖標是測您有沒有散光，您看這些放射線，像表盤一樣，您看這一根根的線，每一根線看起來粗細深淺都差不多嗎？
有沒有覺得哪一根線要比其他的線稍微深一些或者粗一點嗎？
粗的線對應數字*30=散光軸
從-0.50開始加，加到粗細差不多為止
9紅綠測試
看視力表，加球鏡，到最好視力。然後看紅綠視標。對於色覺異常者可不用此步驟。 您看紅色裡面的數字和綠色裡面的數字，哪邊的更清楚一些。
讓紅綠一樣或者綠色稍好。
10點狀視標測試
我現在給您檢查精確的散光軸和散光度數。
用手柄對著軸翻轉，進10退5，直到兩面的點同樣清晰或同樣模糊。
先給您驗散光軸，您看這些點，對比一下，一面清晰還是二面清晰？還是差不多？
用P點對著軸，紅加，白減，加0.50D散光退0.25D的球，退0.50D散光加0.25D的球，直到兩面的點同樣清晰或同樣模糊。
再給您驗一下散光度，您再看一下這些點，對比一下，一面清晰還是二面清晰？還是差不多？
11紅綠測試
先退-0.50D，防止過矯
您看紅色裡面的數字和綠色裡面的數字，哪邊的更清楚一些。讓紅綠一樣清晰。 12最高矯正視力
一般會給顧客矯正到單眼1.0，如果顧客矯正視力不好，要找到原因並告知，給顧客解釋清楚。
13左眼驗光
同右眼
14雙眼平衡檢查
出示單眼最好矯正視力視標，遮蓋法檢測。
您對比一下，是右眼清楚還是左眼清楚還是差不多？
讓雙眼差不多清晰，或者主導眼稍好。
15雙眼最高矯正視力
雙眼矯正視力一般達到1.2
16Worth四點立體視檢測
R=置紅片，L=置綠片，觀察 Worth四點視標R=應看到垂直向上菱形和下方圓形視標，L=應看到水平向兩綠色十字視標，若雙眼同時能看到全部四點視標，為正常。若只能看到兩個或三個點視標，為單眼抑制。若能看到五個點視標或垂直向圓形視標變橢圓形，即為雙眼復視，說明雙眼融合功能有障礙。
這個視標是測試您有沒有立體視，也就是看您是否雙眼在同時使用，先遮蓋左眼，問：「您能看到什麼」 再遮蓋右眼，問：「您能看到什麼？」
17雲霧法
雙眼同時減0.75或1.00先閉眼休息一下，驗了這么長時間，眼睛疲勞了，您平時對視力需求高嗎？ 如果顧客要求減低度數，告知欠矯的危害，並簽字。
您先閉眼休息一下，驗了這么長時間，眼睛疲勞了，您平時對視力需求高嗎？ 如果顧客要求減低度數，告知欠矯的危害，並簽字。
18實際度數確認 出示顧客所需的視力視標，確認顧客雙眼能看到的最好視力
19試戴 您現在戴著試鏡架走路看看，往遠處看。如果有什麼不舒服的感覺，及時告訴我，我再給你做調整。如果沒有什麼問題就按照這個度數來給您配鏡
建議你去鄭州市勞動就業保障去培訓一下，他們課程裡麵包含的有眼鏡店營銷，以及驗光師定配工怎麼跟客戶溝通
H. KDX/康得新汽車膜太陽膜怎麼樣，質量如何，有
這個品牌屬於國產，在國產品牌中還不錯，質量效果適合經濟實惠的檔次。
I. 課程顧問話術心得：家長對藝術教育不關心怎麼辦
美術藝術行業課程顧問話術心得：家長對藝術教育不關心怎麼辦對於非傳統科目的教育培訓機構來說，在市場推廣與家長溝通的環節過程當中，最難突破的點自然就是很多家長對非傳統科目的輕視。往往認為學校不考的科目，孩子就沒必要花錢去學。這也是當前很多欠發達地區的家長普遍認識。
那麼對於課程顧問來說，面對家長的冷漠，我們應當怎樣向家長解釋，並闡述孩子學習美術類課程對孩子成長帶來的優勢呢?我們只有提出我們的賣點並刺激家長的痛點，才能使家長改變傳統的刻板觀念。
下面，我就和各位老師分享一篇孩子針對藝術類課程學習的意義，希望能夠給從事藝術教育行業的咨詢老師們帶來一些啟發。
美術藝術行業課程顧問話術心得：參與藝術教育對孩子成長的好處
成功教育網
記憶能力的提高
也許看到孩子毫無「藝術感」可言的繪畫，大人們的第一反應是「信手塗鴉」，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點，那樣就說不上「想像」了，如蘋果，因為「模仿」的蘋果算不上真正的再創造。但是這並不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，只是在我們成人思維里缺少對孩子作品的理解成分。在他們看來，一個小圈圈就是一片雲朵、一個人物形象，幾個粗細不均的線條就是一棟房子、幾棵樹，如果我們細心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的「無意識記憶」!
孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來，然後以「稚嫩」「天真」的方式抽象地表達出來。甚至有心理學家認為，孩子們在5歲以前的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫大師。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是表現方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
觀察能力的提高
當您的孩子樂滋滋地指著自己畫中的「小古怪」說這是超級~，那是無敵~時，不要用滿帶不信任的眼神打擊他。雖然畫面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒有發現，這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態出現在他感知的世界裡呢?
其實這就是孩子觀察能力的表現，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經無法注意到的細節，他們的內心世界有時候比大人的還敏感細膩呢。
想像能力的提高
為什麼我們總是很難看懂孩子畫的是什麼呢?
因為我們跟孩子的想像力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裡充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長鬍子，小兔子拿著氣球，電視機長著兩只手……這正是想像力的最好表現。
同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想像力，他們按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……不過不要用「離譜」去理解他們看到的世界，因為在他們眼裡，世界本來就是豐富多彩的。
情緒的及時宣洩
著名教育家迪斯特·韋赫指出：「畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。」這也是為什麼很多心理學家有時候治療病人的時候要先讓病人畫幅畫的原因。在兒童心理學里也有這一項，通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的情緒、心理疾病根源。
孩子有著天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界時候，通過手腦結合的方式——繪畫便產生了。也就是說，其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現。告訴您一個小秘密：如果孩子的塗鴉中線條生硬、混雜、重疊，顏色暗淡，這些說明此刻他或許正有不良情緒。相反，如果孩子的塗鴉線條柔和、豐富，顏色明快，則表示孩子的情緒是健康的，心情也不錯。
繪畫使左右大腦一起「開工」
在日常生活中，動手能力主要開發的是人的左半腦，思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，這些都會促進左腦的智力開發。
在繪畫的時候，孩子無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。
所以說，繪畫可以同時活動左右大腦。在不斷繪畫創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式。當接受到外界的新鮮事物時，靈感一觸即發，左右大腦同時「開工」。
繪畫過程鍛煉孩子的種種能力
從簡單塗鴉開始，孩子就在不斷創新，從最開始運動軌跡的線條到有意義的形狀，再到顏色，再到內容，創造力可以無限發揮。
從大量的兒童繪畫作品和兒童繪畫過程中我們可以了解到，孩子繪畫是一種加強記憶力，促進孩子觀察力，培養孩子想像力的過程。它是由微妙精細的觀察能力、形象的思維能力、高效的記憶力、創造的想像力，再加上手的協調運動和豐富的表達能力組成的。這些能力可是補品不能輕易辦到的啊!
繪畫是一種表情達意的形式繪畫也是一種藝術，它跟音樂、舞蹈一樣富有魅力，可以說是人類表情達意的一種形式。無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在裡面。要知道，沒有感情的作品是僵硬死板，無生命力的。所以，要想您的孩子從小具有藝術細胞，不妨讓他試試!當然，「興趣是最好的老師」也不能忽視。