① 团体辅导活动包有哪些工具
团体心理辅导工具箱的构成包括：团体心理辅导手册、团体心理活动工具、团体心理资料光盘、航空箱。
青少年团体心理辅导标准版工具箱包含五个版本：
小学低年级版团体心理辅导工具箱
小学高年级版团体心理辅导工具箱
初中版团体心理辅导工具箱
高中版团体心理辅导工具箱
大学版团体心理辅导工具箱
小学版团体心理辅导工具箱
从发展心理学的阶段划分来看，小学阶段的儿童年龄跨度为6、7岁到12、13岁，是儿童心理发展的一个重大转折时期。在小学低年级，儿童还具有明显的学前儿童的心理特点，而小学高年级儿童则随着生理年龄的变化，逐渐步入青春发育期。因此，小学时期往往被称为前青春发育期，具有三大发展特点：
1、儿童开始进入学校从事正规的有系统的学习，学习逐步成为主导活动；
2、逐步掌握书面言语和向抽象逻辑思维过渡。
3、社会关系开始趋于复杂多样；
4、儿童有意识地参加集体生活。
小学版团体心理辅导工具箱针对小学生的心理处于快速、协调发展时期的特点，着重促进智力发展，形成和谐个性、培养良好心理品质与行为习惯的团体辅导活动。
初中版团体心理辅导工具箱
从发展心理学的阶段划分来看，初中阶段跨越的11岁、12岁到14岁、15岁，正是人生的少年期。这三年时间是个体身体发展的一个加速期。青春期少年身体的各个方面都在迅速发育并逐渐达到成熟，其心理的各个方面虽然也在发展，但相对于生理发育速度来说则相对平稳，因此造成青少年身心发展的种种特殊矛盾和表现，使他们面临一系列的心理危机。
初中版团体心理辅导工具箱针对少年期身心发展的不平衡性与所面临的心理及行为问题，着重促进青少年自我意识、情绪管理、道德发展和人际交往等个性和社会性发展的团体辅导活动。
高中版团体心理辅导工具箱
从发展心理学的阶段划分来看，高中阶段又称青年初期(也有人称之为青年中期)，约从14、15岁开始到17、18岁结束。经过初中阶段生理及心理上的剧变及动荡，高中生的生理及心理均趋于成熟和稳定。这一时期高中生的自我意识高度发展，价值观初步形成，这对于其形成稳定的人格特征具有决定性的作用。可以说，高中生对其自身的态度和看法，影响着他们实际发展的各个方面。
高中版团体心理辅导工具箱针对青年初期自我意识高度发展的需求，着重深入探索自我、促进形成自身价值观、协助人生生涯规划等团体辅导活动。
大学版团体心理辅导工具箱
从发展心理学的阶段划分来看，大学阶段跨越18岁到24、25岁，处于成年早期阶段。在这一时期内，个体的自我意识得到了迅速发展，自我同一性逐步确立，这就促使个体的人生观、价值观趋于稳固，客观的认识自我也成为可能。
大学版团体心理辅导工具箱着重针对成年早期自我意识的发展和自我同一性的确立，人生观、价值观的形成，避免心里不适应及其他精神障碍，恋爱适应、选择职业等主要发展课题设计团体辅导活动。
此外，京师博仁团辅的理论基础：京师博仁的团体辅导工具箱的设计以人际沟通理论、社会学习理论、以及团体动力学理论为基础。
人际沟通研究的领域广泛、内容丰富、成果卓著，它为团体辅导过程中人与人之间如何交往，怎样增强沟通效果、建立良好的人际关系、避免或减少交往障碍提供了大量有价值的参考，也为团体领导者选择怎样的团体沟通方式，如何观察、指导团体成员的沟通，增进自我了解和他人了解，在协调的人际关系中获得成长提供了具体的方法和技巧。
社会学习理论认为人们通常是通过对他人的行为进行观察和模仿来学习和形成一种新的行为方式，尤其是对人们在社会生活中的各类行为进行观察学习。如果为那些心理适应不良的团体成员提供多个可模仿的榜样，将有助于他改变不适应行为。团体辅导为成员创设了一种特殊的情境，团体中充满理解、关爱和信任，这种环境的变化必将引起个体行为的改变。
团体动力学不仅为团体辅导提供了理论依据，而且为团体辅导过程中团体气氛的创设、领导者的作用等提供了重要的研究成果。团体动力学的一些研究，如敏感性训练等，直接成为团体辅导的方法、技术，广泛应用于教育领域。
在理论基础上，京师博仁根据不同年龄阶段学生的身心发展需求来设计了团体辅导手册以及与之配套的团体辅导工具。在团体活动构成理念中，尤其注重对学生“最近发展区”的培养。维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。我们的团体辅导活动着眼于学生的最近发展区，在配合不同年龄阶段学生心理发展水平基础上，为学生提供带有一定难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，最终达到快速而有效的提升学生心理素质的目的。
在购买本公司的团体辅导工具箱的同时，还有机会获得吴秀碧老师的指导。吴秀碧（台湾）为美国北科罗拉多大学咨询心理研究所博士，亚洲大学心理学系教授，台湾最著名的心理学专家之一，团体心理治疗国际领军人物。美国Journal for Specialists of Group Work(JSGW)期刊编辑与审查委员会委员（编委中唯一的亚洲成员），美国田纳西州立奥斯汀彼大学咨询心理学研究所客座教授。
在团体辅导活动内容设定方面，我们共设计了19个活动主题，包括：开始与结束活动、情绪管理、自我探索与成长、人际交往、团队合作、团队熔炼、自我认识与接纳、意志力培养、青春期异性交往、亲情联结、思维训练与潜能开发、价值选择、开拓创新、人生生涯、领导力培养、社会责任、自信培养、学习管理、时间管理。这些主题涵盖了各个年龄阶段学生的身心发展任务，既包括利于提升学业成绩的主题，例如学习管理、时间管理、思维训练与潜能开发等，又包括有助于学生社会性培养的主题，例如人际交往、团队合作、社会责任等。学生通过参与这些主题下的活动能够全面的认识自我，全面提升个体心理品质，学习社会规范及适应社会生活的态度与习惯，互相尊重、互相了解，少数服从多数的民主作风，在帮助学生得到充分发展的同时，扫除其正常成长过程中的障碍，最终促进学生德智体全面发展。
京师博仁的团体辅导工具箱，在旧版基础上增加了活动的数量，新版团体辅导手册共五个版本，其中，小学低年级版共收录活动31个，小学高年级版共收录活动54个，初中版共收录活动63个，高中版共收录活动68个，大学版共收录活动54个。数量众多的活动为教师提供了充足的选择空间，更有利于调动学生的积极性。
② windows系统如何彻底删除node
要彻底删除Windows系统中的Node.js，可以借助一些实用的管理工具，例如中二少年工具箱。这个工具集成了下载、版本切换和卸载等功能，为Windows用户提供了便利的操作界面。以下是具体步骤：
1. 首先，访问中二少年工具箱的官方网站或者通过其提供的链接下载适合Windows系统的管理工具安装包。
2. 安装完成后，打开工具，找到“卸载”或“管理”选项，通常在工具的菜单栏或者主界面中会有相关选项。选择这个功能，工具会列出已安装的Node.js版本，从中选择需要卸载的版本。
3. 确认要删除的Node.js版本后，按照工具的提示进行操作，可能会提示你确认是否删除，选择确认后，工具会开始卸载过程，可能需要一些时间。
4. 卸载完成后，为了确保所有相关文件和注册表项已被清除，可以重启你的计算机。这样可以确保Node.js及其相关配置被彻底清除，不会影响到系统的其他部分。
请注意，删除过程中，务必谨慎操作，以防误删重要系统文件。如需重新安装，可从Node.js官方网站下载最新的安装包进行安装。
③ 火力少年王3悠悠工具箱里面有什么东西
悠悠球 润滑油 线 调换盖 有的还有护指
④ 求柯南和基德的所有道具及简介
柯南
道具
为了让身体变小成为柯南的新一能够更顺利完成侦探任务，阿笠博士发明了以下道具：
领结型变声器
又译蝴蝶结变声器，阿笠博士发明的第一个道具，内含两个旋钮，一个调声调，一个调音量。调整至适当的声音后，可以让柯南发出所有他曾经听过的人声。一般用于使毛利小五郎或铃木园子沉睡后 或阿笠博士，模仿其声音进行案件推理（被麻醉的小五郎总是低着头，以严肃的表情进行推理，“沉睡的小五郎”这个绰号即由此而来）。
口罩型变声器
最早设计为灰原哀使用（她曾假扮成柯南住在小兰家），功能和领结型变声器相同，只不过是口罩型的。后来柯南也使用过一次。
增强脚力球鞋
让原本就善于踢足球的柯南恢复高中生的脚力，以身旁的物品作为武器攻击犯人。转动鞋侧的转盘，利用电磁波刺激脚底穴道，进而提升脚力。
手表型麻醉枪
按下按钮，麻醉针就会飞出，被击中者会被麻醉，成功麻醉时针会消失，如果麻醉失败则可以再利用。表盖上有准心，除非有特殊状况，否则命中率100％，但是针只有一根，若射偏便无法挽回。像是在《银翼的魔术师》中，柯南试图用手表型麻醉枪追捕怪盗基德，但被基德勉强避开而无法再利用手表型麻醉枪追捕基德。大部分时候用于使毛利小五郎或铃木园子沉睡，以便利用其声音进行推理；逮捕犯人时也会使用。
曾经把服部平次麻醉作解说案件，麻醉灰原哀阻止她说话。
在《名侦探柯南 迷宫的十字路口》中，曾经在自己变小前麻醉毛利兰，避免身份曝光。
犯人追踪眼镜
又译追缉眼镜，左边镜框有天线可以接收讯号，和柯南衣服钮扣上的发讯器一起使用，即可由左边镜片的雷达进行追踪。有窃听功能（窃听器位于右边栓套上，耳机在左边），后来改良加上防弹、望远镜及红外线夜视等功能。
便当型传真机
表面上是便当（可以食用，内含梅子饭、炸虾、草莓、柠檬、小黄瓜、鹌鹑蛋、章鱼造形的热狗、面条、蔬菜、水煮蛋…等），但是内藏传真机。只用过一次（足球选手恐吓事件。根据作者青山刚昌的说法，是因为不好用）。
涡轮喷射滑板
附有涡轮引擎，可以承受4个小孩的重量，速度极快，可以和汽车相比。原本因为利用太阳能驱动的缘故，只能在太阳下山前使用。经过改良后，内附电力储存设备，充电后即可使用。在《往天国的倒数计时》中，柯南使用喷射滑板，从双塔摩天楼的其中一栋飞越已断裂的楼间连络桥，前往另一栋时，滑板不慎从高处落下，着地后断成两截，后来由阿笠博士修复。
伸缩吊带
可做任何长度的伸缩，用来提起（打开）重物最为适合。只要按下吊带上的按钮即可收缩。其实，此道具在原著已较少被使用，更多时间是在剧场版使用。
在剧场版《名侦探柯南 第14号猎物》中，柯南曾经用来抢救困在海水中的小兰。
袖扣型扩音器
和蝴蝶结型变声器连结，两袖扣之间可以通话。
少年侦探团徽章
少年侦探团成员所有。内含超小型无线电收发器，供成员间相互通讯使用（半径20公里内），还可以利用柯南的追踪眼镜进行追踪。
手表型手电筒
少年侦探团成员所有，但柯南所持有的包含麻醉枪功能。
变声笔（动画版：变声卡）
阿笠博士的发明，平常可以用来书写，亦可录下声音后加以变声，或是调整声调快慢。只用过一次（月亮、星星与太阳的秘密）。
耳环型移动电话
状似耳环，但为功能齐全的移动电话。铃声为“哔～哔”。但因为柯南后来已经拥有自己的手机，此道具已较少被使用。
蝴蝶结型变声器的集音器
工藤优作所有。只用过一次（走投无路的名侦探！连续两大杀人事件事件）。
任意射出足球腰带
只要调整转盘，按下按钮，就能从扣处射出足球。(使用时常搭配增强脚力鞋，于动画第309集首次出现)
其他尚有20多样道具。
基德
【道具介绍】
1 魔术牌手枪
是黑羽快斗平常就爱用的工具和武器。枪中射出的可不是子弹，而是魔术纸牌（倒很符合他平日的魔术师传人身份）。射出力道可大可小，可打旋也可拐弯，力道大时能切断精铁链条。
2 闪光弹
看来，基德的装备也在升级。这不，不曾在《魔术快斗》中露面的闪光弹，到《名侦探柯南》竟频频亮相。而且三度出现都让柯南吃了亏。不过事不过三，柯南的科技后备力量很足，下次大概就不会再栽跟头了。
3 滑翔翼
基德的自画像柯南的滑板固然高级，KID的飞翼也同样令人神往。视于警车的歇斯底里，轻巧的三角支架撑起的一片银翼，划出一道优美的弧线，渐渐消失在墨色的暗夜里。飞翔，不正是人类的梦想么？（算来滑翔翼并不是没有缺点，一是滑翔要看风力，风力小了当然飞不起来，风力太大了也同样会栽下来，与名侦探白马探交手的那次就是吃亏在了七级大风上。第二点就是高空目标太过明显，在《魔术快斗》中就有一次被杀父仇人打下滑翔翼的命运，在《世纪末的魔术师》中就干脆连人一并被打了下来。出现频率：几乎次次出现，已成了基德的一大身份象征。）
4 窃听器
和柯南的那个构造并没有什么不同，只不过携带窃听器的媒介行动灵活多了——就是那群鸽子。KID把窃听器装在鸽子腿上，自己远远的用无线电接收。另外在《世纪末的魔术师》中他还窃听了轮船上的无线电话，想必是有能接受并转译电磁波的工具了。
5 麻醉剂
柯南有麻醉枪手表，KID却有相应的麻醉剂。麻醉剂在《魔术快斗》里出现不少于三次，而在《世纪末的魔术师》里好像也使了，否则，为何柯南一推门，发现看护彩蛋的警察们全睡着了？后证明为催眠瓦斯。
6 行窃工具箱
作为怪盗，不偷怎么行，何况他的目标尽是价值连城的宝石，怎能没有齐备的工具？吸盘&钻石刀 非常简单，用钻石刀划玻璃时，用吸盘吸住要切下的玻璃，防止它碎裂出声。万能钥匙 没什么可解释的吧。再加上隐藏指纹用的白手套，盗窃工具该够了。不过，成功得手之后还要防止被警察抓到，所以，基德还必须要准备一个——
7 逃匿工具箱
感觉上这个工具箱里的东西实在太多，只好……出现几样介绍几样了。
（1）手表灯
并不是柯南首次启用的呦，柯南用于探索，而基德利用它瞬间发出的强烈光线而逃匿。
（2）走壁滑板
小型可操纵方向的“交通工具”，平时折叠安在滑翔翼旁边，使用时拉出，类似滑板而装有方向把和刹车，可在倾角为90度的墙壁上来去自如。
（3）溜冰鞋
拉动鞋上的机关，就可变成一双滚轴溜冰鞋（有三个轮的那一种）马力十足且使用灵活，既可以顺楼梯扶手飞速而上，也能走“钢丝”。
（4）抓索
用弹簧枪射出的超常抓索可抓住或吸附住远处的支撑物，在所在之处与目的地之间架起一条“绳桥”。
（5）假人
就是橡皮气球，吹起后成人型，用于引开警察注意力，没一次失败（连基德本人对这一点都很纳闷）。
（6）氢气球
随时可充气飞起，用于带走所偷重物。
（7）感应器视镜
中森警部本以为在室内布满感应器就能拿住怪盗基德，谁知基德早有能看出感应光线的视镜，警察的努力宣告失败。
（8）发光二极管
只要将它扭曲，就可发出淡绿色的光。由于基德总是在夜里偷会发光的宝石，用这个迷惑警察并引开其注意实在是再好不过。
（9）魔术师工具箱
这个工具箱从不向外界公开，作为一名天下无双的魔术师，快斗随时能用一块手帕变出大把的彩纸屑，纸牌，小国旗，花朵甚至几只鸽子。他也能在瞬间消失，只留下一朵花或一顶帽子甚至——广场的氢气球。他可以让你不知不觉中就被贴上了他的预告函，也可以用布在你身上一抖，一霎那就为你换了衣服和发型……
⑤ 心理健康课教案工具箱都有什么组成的呀
心理健康课教案工具箱主要由以下几部分组成：
《教师指导手册》：
配套的教学课件：
全部教学道具：
多功能的评课软件：
综上所述，心理健康课教案工具箱是一个集教案、课件、教学道具和评课软件于一体的综合性教学辅助工具，旨在帮助教师更有效地开展中小学心理健康教育课。