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1. 小人物的故事初中作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的小人物的故事初中作文700字（精选10篇），希望对大家有所帮助。

小人物的故事初中作文1

在我们生活周遭，有许多形形色色的人，有些人虽然嘴里说得头头是道，却不愿意尽任何一点心力；有些人则是不求回报，一直默默的付出。他们风雨无阻，只为了给后代子孙一个更好的家园，他们的善行，值得我们仿效。

在小学一、二年级时，有一段时间我住在外婆家，外婆隔壁住着一位年迈的老婆婆，她的个子矮小，行动也非常缓慢，但是每天早上都会在道路旁捡垃圾、塑料瓶等。我心想为为什么她要这么辛苦呢？因此好奇的向外婆问起老婆婆的身世背景，一问之后才明白，老婆婆从小因为家境穷困，所以没有读过书，结婚后，生了两个儿子，儿子成家立业后纷纷搬离，而丈夫也一直都没有在身边，只剩老婆婆自己独自住在老家。我本来以为她是因为没有钱，才会去拾荒换钱，直到有一天，我才恍然大悟……。

那是一个下着倾盆大雨的早晨，我和外婆到附近的早餐店买早餐，恰巧看见老婆婆冒着大雨在捡拾塑料瓶，我看了十分不舍，于是就走向前去问说：“奶奶，今天雨那么大，你为什么还要出来捡垃圾？这样很容易感冒吔。”老婆婆腼腆的笑容对我说：“这些不是垃圾，是宝，这些瓶瓶罐罐虽然看起来不起眼，但是只要冲洗之后，都可以重复利用！”外婆还告诉我，老婆婆虽然省吃俭用，但总是把资源回收换来的钱捐给慈善机构去做善事。我总算明白，为什么她每天都要这么辛苦的出来“捡宝”了。

回到家后，我一直在回想老婆婆所说的话，虽然她已经到了该享福的年纪了，但她还是愿意努力贡献自己微薄的心力。从那天起，我就把老婆婆的话深深的记在心里，也决心要做个珍惜资源的人，例如：从便利商店买回家的矿泉水，喝完后的空瓶留着重复利用等。

虽然老婆婆只是个没没无闻的小老百姓，但她却愿意为这个世界尽一份心力，她老人家没有读过书，都懂得如何让世界更好，她爱惜资源，行善不为人知的精神，值得我们推崇与效法。

小人物的故事初中作文2

当我读了《英雄人物的故事》这本书后，对我有了很大的影响，从读这本书开始，我就下定决心要向这些英雄学习，他们的精神和品质值得我们发扬。

这些英雄，有的志向高远，抱负不凡；有的助人为乐，舍己救人；有的见义勇为，拾金不昧；有的热祖国，公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎门硝烟”的林则徐。1773年，英国殖民者向中国贩卖了大量毒物，以取暴利。如果长期服用，就会使人精神麻醉，面黄肌瘦……林则徐听了十分愤怒，他毅然上书给道光皇帝：毒物流失于天下，危害巨大，要是这样，数十年后，中国就没有打仗的经费了。1839年3月林则徐到达广州，郑重宣布：“若毒物一日不除，本大臣一日不回。”他在总督邓廷桢，水师关天培的支持下，逮捕了勾结英国人的重要烟贩，并且要外国商人三天之内把毒物交出来。有些商贩不但不交，还与政府对抗。

林则徐立即下令，逮捕顽抗的商贩。商贩大吃一惊，想连夜逃跑，可又被抓了回来，这样一来，这些商贩，终于低下了头，把毒物都交了出来，这次收缴的毒物共有两万多箱。1939年6月3日，林则徐来到虎门，亲自主持硝烟。在虎门滩上两座15丈见方的大池里，漫溢着卤水。几声炮响，整箱整箱的毒物倒进了池里，随即又倒进大块大块的生石灰。顿时，池水沸腾，烟雾翻滚，毒物化成了残渣。随着潮水流进茫茫大海，虎门硝烟一直持续了20天。

林则徐在抗击外国侵略者斗争的胜利，在中国历史上写下了光辉的一页。他的国壮举鼓舞了当时许多国志士，也鼓舞了我，作为我们新中国的下一代接班人，我们能有这么好的生活，学习环境，正是有了像林则徐这样的国志士，我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光，长大后成为国家栋梁之才。

小人物的故事初中作文3

这个感人的故事源于《祖国，我回来啦》。钱学森在美国，金钱、地位、名誉……他什么都有了，为什么他要放弃那里美好的一切，而依然回国呢？

钱学森是我国杰出的科学家。他早年在大洋彼岸的美国留学，成绩优异，被麻省理工大学聘为终身教授，在美国他什么都有了。可是当他听到新中国成立以后，他毫不犹豫的决定回国，为建设新中国、为祖国的明天贡献出自己的全部力量。可是美国却以种种方式阻止他，他的行为受的限制、信件受检查、电话受到监听，但他仍不屈服于美国，艰苦坚持斗争了5年，终于被周恩了总理以9名美飞行员的条件救了出来。钱学森来到祖国的第二天，他带着全家人来到天安门城楼前，他激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”

这是一颗多么热烈的爱国心，多么强烈的爱国心啊！

回国以后，他更加用功读书，研制了近程导弹，中程导弹，成为中国第一个研制成功导弹的人。被誉为“导弹之父”，还获得了“两弹一星”功勋奖章。

钱学森舍弃金钱，舍弃名誉，舍弃地位，只为了一心报国，让祖国日益强大，这不正是与秦桧做了鲜明的对比吗？秦桧是抵挡不住金钱名誉权力的诱惑，反叛了朝廷，害死了一代爱国名将岳飞，秦桧这个名字被遗臭万年。钱学森不怕敌人打，没有被巨大的财富诱惑，为了报效祖国，他义无反顾的回国了！

钱学森为国争光，他那赤诚的爱国之心，却深深地感染着我，时时鞭策着我，催我奋进。陶行知说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”

同学们，我们要从小学习钱学森热爱祖国，将来报效祖国。那么我们怎么爱国呢？在家里，孝敬父母，就是爱国；在学校好好学习，就是爱国；在社会上，遵守公德，无私奉献就是爱国。我们小学生应该从小练就好本领，将来为祖国建设做出自己的贡献！

小人物的故事初中作文4

每到端午佳节，江南一带都有吃粽子，赛龙舟的习俗。这是我国人名对伟大的政治家和爱国诗人——屈原的纪念。于此同时，我非常高兴。屈原是我最喜欢的历史人物。

屈原，名平，“原”是他的字。公元前340年出生于楚国的一个贵族家庭。青年时期，为了掌握渊博的知识，他如饥似渴的阅读了大量有关天文。地理。历法。农业。文学。艺术方面的著作。在刻苦学习的同时，还努力钻研写作，二十多岁时，他根据楚国祭神的歌词改写的《九歌》，传遍了全国。

屈原走上从政的道路以来，极力主张实施变革，任用贤能。富国强民，完成统一全国的大业。但变法刚开始，就遭到以子兰为首的楚国贵族集团的仇恨和排挤，他们在楚怀王的面前造谣中伤，昏庸的怀王，误信谗言，把屈原降职了。屈原虽然降职了，对楚国的命运仍十分关注。当楚国为了破坏六国联盟，派特使张仪到楚国游说时，屈原冒死进宫劝说怀王不要上当。当怀王轻信秦国，要去与秦王会盟时，屈原流着泪进行劝阻，但都遭到了子兰一伙的阻拦。后来怀王被秦王软禁，死在咸阳。

屈原悲痛之余，希望刚即位的顷襄王能变法强国。洗雪楚国的耻辱！顷襄王但比怀王还要昏庸，亲秦派依然得势。他们唆使顷襄王把屈原赶出朝廷，放逐汉北。秦国攻破楚国郢都后，楚国濒临灭亡，屈原悲痛之余，投罗江而死。

屈原的一生创作了大量的诗篇，有《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》共25篇。《离骚》是他的代表作。也是我国古典文学中最长的抒情诗。同时也表现了屈原为实现崇高理想而进行的热烈追求和不懈斗争。抒发了他深挚的爱国主义感情，以及憎恶佞奸。羞于为伍的高尚品格。

屈原是我国文学史上伟大的爱国诗人。他的作品是我国浪漫主义的源头，是继《诗经》后诗歌史上的另一个高峰。

屈原以他热爱祖国、热爱人民的高尚品格，光辉灿烂的诗篇对中华民族的精神文明和文化传统的形成产生了极大的影响，在我国文学发展史上享有崇高的地位。

小人物的故事初中作文5

雄人物伴我成长这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。

读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。

在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。

面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。

鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。

我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。

小人物的故事初中作文6

一天傍晚，我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然，我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外，又腾空而起，向空中飞去。速度越来越快，我吓得用双手捂住了眼睛。

过了很长时间，速度渐渐地慢了下来，我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木，阳光照耀在草地上，小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里，显得更加生机勃勃。

忽然，耳畔传来银铃般的歌声，循声望去，一个头戴红帽子，手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗？我简直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地问道：“你是小红帽吗？”她回答：“是啊，我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着，继续哼着歌往前走。

我突然想起故事《小红帽》中，大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去，不就是自投罗网吗？我急忙追上去，拦住她，说：“你不能去你外婆家，她已经被狼吃掉了，你过去不会被狼吃掉的！”小红帽一听，失声痛哭起来。我安慰她说：“别急，我们一起想办法，把外婆救出来吧！”小红帽一边哭一边说：“大灰狼可凶残了，我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮，灵机一动，说：“我有办法了。”

于是，我带着小红帽一路飞奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我让小红帽去敲门，我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那，我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫，我和小红帽一起用绳子绑住了它，又连忙找来一把剪刀，把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我，为我做了一顿美味的晚餐。

“陈昱帆，该吃晚饭了！”“咦？小红帽怎么会知道我的名字？”我睁开双眼，原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢！我不禁笑了起来。

小人物的故事初中作文7

在我们的生活周围，有很多形形色色的人，有些人虽然振振有词，却不愿意付出任何努力；有些人不求回报，却总是默默付出。他们风雨无阻，只是为了给后人一个更好的归宿，他们的善行值得效仿。

小学一、二年级的时候，我在外婆家住过一段时间。我祖母旁边住着一位老妇人。她个子矮，行动很慢，但每天早上都会在路边捡垃圾和塑料瓶。我心想，她为什么要这么努力呢？于是，我好奇地问奶奶，这位老太太的生活背景。问完之后才知道，这位老太太从小因为家境贫寒，从来没有读过一本书。她结婚后生了两个儿子，儿子结婚后搬走了。她的丈夫从来不在身边，留下老妇人一个人住在家乡。我以为她没钱，就去捡垃圾换钱。直到有一天我才恍然大悟。

那是一个下着倾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的.早餐店买早餐。我们碰巧看到那个老妇人在大雨中捡塑料瓶。我很不情愿地看了看，就上前问：“奶奶，今天下这么大的雨。你为什么出来捡垃圾？”容易感冒。老婆婆羞涩的笑了笑，对我说：这些不是垃圾，是宝贝。虽然这些瓶罐看起来不显眼，但是只要洗干净就可以重复使用！奶奶还跟我说，老太太虽然节俭，但总是把资源回收的钱捐给慈善机构做善事。我终于明白为什么她每天都要那么努力的去收集宝藏了。

回家后，我一直在想老太太说的话。虽然她已经到了可以享受生活的年纪，但还是愿意贡献自己微薄的努力。从那天起，我就把老太太的话记在心里，立志做一个珍惜资源的人，比如从便利店买矿泉水，把空瓶留着再用。

老太太虽然只是一个小老百姓，但她愿意为这个世界尽自己最大的努力。她从未读过书，知道如何让世界变得更好。她珍惜资源，做好事不为人知的精神值得我们敬佩和模仿。

小人物的故事初中作文8

这一天，我正在睡梦中，突然听到有人在叫我。我坐起来，看清了来人，哦，原来是孙大圣。

我乐颠颠地跑过去，说：“孙大圣，2400多年过去了，你还是老样子啊！”“俺老孙老呆在天上呆腻了，这次特地从天上下来看看人间。”他环顾四周，有些兴奋地说：“才6年，这天下变化真大呀！我现在正需要一个导游，你给我当临时导游，如何？”“当然可以。”我很高兴。

我先领着孙大圣来到了商店，刚进门，大圣就嚷嚷起来了，“嘿，外面那么热，怎么一到里面就这么凉快，莫不是龙王的冷龙在作怪！”我告诉他，那是空调，冬天可以释放出暖气，夏天可以释放出冷气，冬暖夏凉。

然后，孙大圣看见了一位先生，他问：“先生，您是当官的吗？”“不是，为什么说我是当官的呢？”“不当官，您为什么要拿一块惊堂木呢？”我赶忙把他拉到一边，说：“这是手机，现在人人都有。不是县官用的惊堂木。”

最后，我带他来到了一家网吧，我打开一台电脑，问他：“孙大圣，您会上网吗？”他说：“怎么可能，我若是上网，不就成了网中之鱼了。”我笑着说：“这不是渔网，而是英特网。”我上了网，网上丰富多彩的事情，让孙大圣兴奋得像吃了兴奋药，他说：“既然有这么好的英特网，我也拿一台回去给我的孩儿们看看。”于是，他搬起一台电脑，就飞上了天。

可是，到了花果山，无论他怎么捣鼓，屏幕还是一片漆黑，原来花果山没有电。孙大圣没辙了，于是他又把它带到了玉皇大帝那儿，叫道：“玉帝老头儿，你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑。”玉帝立即命令电母充上电，网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆，玉帝感叹道：“哎，这真是天上一天，人间一年啊！”

小人物的故事初中作文9

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你，我的同学——符吉庆。

小人物的故事初中作文10

这是世界上很多小朋友喜欢的一只聪明的狐狸，它的名字叫列那狐。

有一次，列那狐在路上装死，一位农夫看见了列那狐，农夫以为是一只死狐狸，就把它丢进了装鱼的车里，列那狐就把鱼丢下车，自已也跳下车还把鱼捡起来带回家，我觉得它很聪明。

列那狐它很活泼、很开朗，我很羡慕它的开朗，我要学它。

有一次我很烦，我就拿起了《列那狐的故事》来看，列那狐有很多朋友，日子过得很开心，看了一会，我就进入了书本里面和它一起玩。不知不觉就把我的烦恼丢进了垃圾桶。

我看着开始想象——

对着书本封面上的列那狐，我说：“请你到我的生活中吧！”列那狐说：“好啊！好啊！”列那狐就从书里面跳了出来，高兴地说：“我们一起走吧！”我就把它带到翠竹小学，一进校门就很多同学跑过来大喊：“列那狐，你好！”甚至有的人还要它签名。列那狐要求在我们班上课，还要求跟我同桌，上课的时候还积极发言，老师和同学都很喜欢它……

这就是列那狐，我喜欢的故事人物。

2. 七夕情人节的由来典故

七夕情人节的由来典故

七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中国，是华人地区以及部分受汉族文化影响的东亚国家传统节日，在农历七月初七庆祝。来自于牛郎与织女的传说。以下是我收集整理的七夕情人节的由来典故，一起来看看吧！

七夕情人节的由来典故1

【七夕由来】

七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。后来的唐宋诗词中，妇女乞巧也被屡屡提及，唐朝王建有诗说“阑珊星斗缀珠光，七夕宫娥乞巧忙”。据《开元天宝遗事》载：唐太宗与妃子每逢七夕在清宫夜宴，宫女们各自乞巧。

魏晋南北朝时，随着牛郎织女爱情故事的日趋完善，七夕已成为普遍的节日，节俗活动日臻丰富多彩，而“乞巧”之举则成为最为普遍的节俗活动。《荆楚岁时记》一书中描述此俗云：“七月七日，为牵牛、织女聚会之夜。是夕，妇人结彩楼，穿七孔针，或以金银等为针，陈瓜果于庭中以乞巧”。更为有趣的是，由于魏晋文化的繁荣，此时的登楼晒衣改为了登楼晒书。

隋唐是七夕节大发展的时期，虽然其习俗基本上和魏晋相同，但其规模和盛况远远超过了前朝。比如七夕期间以锦彩结成楼殿，“嫔妃穿针，动清商之曲，宴乐达旦”的场景，在《隋唐演义》等文学作品中可以窥见一斑。特别是吟咏七夕的诗篇更比比皆是，仅全唐诗中就有仅千首。比如崔颢诗云：“长安城中月如练，家家此夜执针线。仙裙玉佩空自如，天上人间不相见。”祖咏同题诗亦云：“闺女求天女，更阑意未阑。玉庭开粉席，罗袖捧金盘。向月穿针易，临风整线难。不知谁得巧，明旦试相看。”

宋元之际，七夕乞巧相当隆重，京城中还设有专卖乞巧物品的市场，世人称为乞巧市。宋罗烨、金盈之辑《醉翁谈录》说：“七夕，潘楼前买卖乞巧物。自七月一日，车马嗔咽，至七夕前三日，车马不通行，相次壅遏，不复得出，至夜方散。”

在这里，从乞巧市购买乞巧物的盛况，就可以推知当时七夕乞巧节的热闹景象。人们从七月初一就开始办置乞巧物品，乞巧市上车水马龙、人流如潮，到了临近七夕的时日、乞巧市上简直成了人的海洋，车马难行，观其风情，似乎不亚于最盛大的节日--春节，说明乞巧节是古人最为喜欢的节日之一。

明清时期，七夕做为最重要的民间年节之一，可谓精彩纷呈。据记载，明代七夕时，民家“女子以碗水暴月下，各自投小针浮之水面，徐视水底月影，或散如花，动如云，细如线，粗如椎，因此卜女之巧”。清代，七夕的主要活动则是家家陈瓜果等食品和焚香于庭，用以祭祀牵牛郎、织女二星乞巧。

时至今日，七夕仍是一个富有浪漫色彩的传统节日。但不少习俗活动已弱化或消失，惟有象征忠贞爱情的牛郎织女的传说，一直流传民间，故有人称七夕节是“中国的情人节”。

【别称汇总】

双七：此日月、日皆为七，故称，也称重七。

牛郎织女(刻纸)一

牛郎织女(刻纸)一

香日：俗传七夕牛女相会，织女要梳妆打扮、涂脂抹粉，以至满天飘香，故称。

星期：牛郎织女二星所在的方位特别，一年才能一相遇，故称这一日为星期。

巧夕：因七夕有乞巧的风俗，故称。

女节：七夕节以少女拜仙及乞巧、赛巧等为主要节俗活动，故称女节，亦称女儿节、少女节。

兰夜：农历七月古称“兰月”，故七夕又称“兰夜”。

小儿节：因为乞巧、乞文等俗多由少女、童子为之，故称之。

穿针节：因为这天有穿针的习俗，故称。

七夕情人节的由来典故2

“七夕”最早来源于人们对自然的崇拜。从历史文献上看，至少在三四千年前，随着人们对天文的认识和纺织技术的产生，有关牵牛星织女星的记载就有了。人们对星星的崇拜远不止是牵牛星和织女星，他们认为东西南北各有七颗代表方位的星星，合称二十八宿，其中以北斗七星最亮，可供夜间辨别方向。北斗七星的第一颗星叫魁星，又称魁首。后来，有了科举制度，中状元叫“大魁天下士”，读书人把七夕叫“魁星节”，又称“晒书节”，保持了最早七夕来源于星宿崇拜的痕迹。

“七夕”也来源古代人们对时间的崇拜。“七”与“期”同音，月和日均是“七”，给人以时间感。古代中国人把日、月与水、火、木、金、土五大行星合在一起叫“七曜”。七数在民间表现在时间上阶段性，在计算时间时往往以“七七”为终局。旧北京在给亡人做道场时往往以做满“七七”为完满。以“七曜”计算现在的“星期”，在日语中尚有保留。“七”又与“吉”谐音，“七七”又有双吉之意，是个吉利的日子。在台湾，七月被称为“喜中带吉”月。因为喜字在草书中的形状好似连写的“七十七”，所以把七十七岁又称“喜寿”。

“七夕”又是一种数字崇拜现象，古代民间把正月正、三月三、五月五、七月七、九月九再加上预示成双的二月二和三的倍数六月六这“七重”均列为吉庆日。“七”又是算盘每列的珠数，浪漫而又严谨，给人以神秘的美感。“七”与“妻”同音，于是七夕在很大程度上成了与女人相关的节日。

“七夕”，原名为乞巧节。七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于汉代画像石上的牛宿、女宿图开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。

农历七月七日夜晚，俗称“七夕”，相传是天上的牛郎和织女一年一度天河相会的日子。牛郎织女的爱情故事，开始于汉代。因此，七夕节的形成也在汉代，当时就有“穿七孔针”、“以瓜果祭牵牛织女”、“登楼曝衣”的习俗。到了魏晋南北朝以后，牛郎织女的故事已经从恋爱进而结婚、分离，到每年只能相会一天。传说逐渐完整，由于情节感人，因此在全国各地广为流传，只是每个地方流传的情节略有不同。

以下是在台湾流传的故事： 古时候，天上的主宰玉皇大帝的第七位公主叫做织女，花容月貌，手艺高明，天天为天宫织锦。有一美男神叫做牛郎，由于勤于牧牛耕种，因此玉帝就把织女许配给他。但是没想到两人却因为爱情缱绻而渐渐废驰了工作，玉帝非常担忧，就命令喜鹊(现为吉祥的象征)转告二人，每隔七天才允许二人相聚一次，其余日子都要工作。但是这只喜鹊粗心大意，竟把命令传错了，说是每天都可以相聚一次，因此二人还是过着恩爱的生活，终于把每天的工作废驰了。玉帝听到这个消息，十分生气，就下令二人每年七月七日才能相聚一次，并用发簪在空中划了一道境界，把二人隔离。这道境界就是天上的银河。同时，为处罚喜鹊的失职，命令喜鹊在每年的七月七日晚上，要集合同类，在银河上搭起一座长桥，好让牛郎与织女过桥相聚。每当二人相聚之时，互相倾诉一年来的思慕之情，不断地淌着伤心的眼泪。因此，每年七月七日的晚上，空中常常会下着毛毛细雨。

另外七夕也是“注生娘娘”及“七娘妈”的诞辰。“注生娘娘”陈靖姑，又称“临水夫人”，是福建蒲田县临水人。她之所以被人们奉祀为生育之神，是因为相传她曾救了很多的产妇。据说：宋代蒲城有个叫徐清叟的人，他的媳妇怀胎十七个月，还没有生产，有一天，一个妇人自称姓陈专医生产专程来拜访他，吩咐他准备一间房间，房内的地板挖一个洞，把孕妇移到楼上，并且命令仆人拿着棍子在楼下看守。不久孕妇就生下一条大蛇，仆人看见立刻就把它打死，孕妇才得以平安。徐清叟很高兴要送珠宝表示感谢，但是陈姓妇人却不接受，只要求一条手帕就离开了。多年以后，徐清叟调任福州，在一座陈夫人庙里面，发现了这条手帕，于是他就奏请朝廷，封赠神号。据说，福州的注生娘娘庙，有配祀三十六婆姐，也就是璘王所赐的三十六个宫女，本省祀奉注生娘娘，只配祀十二婆姐，是略数的。

七夕情人节的由来典故3

关于牛郎织女传说的典籍记载，最早见于《诗经·大雅·大东》：“跂彼织女，终日七襄，虽则七襄，不成报章。皖彼牵牛，不以服箱。”其二为《诗经·周南·汉广》：“南有乔木，不可休思。汉有神女，不可求死。”这些记录只是牛郎织女传说的雏形，这几句话描述了织女没有织布，牵牛不拉车，显然，此时描绘的织女星和牵牛星主要还是作为带有农耕文明和家庭手工业文明的象征的两个星宿出现，并没有出现传说故事中的主要人物、相互关系和相关情节，这时的织女与牵牛并没有产生男女关系。后来的《古诗十九首·迢迢牵牛星》，牛郎织女才开始有了隔河相望的相思形象。到了东汉时期，演绎成织女七夕渡鹊桥的传说。东汉应劭的《风俗通》记载：“织女七夕当渡河，使鹊为桥，相传七日桥首无故皆髡，因为梁以渡织女故也。”宋陈元靓《岁时广记》引《淮南子》“乌鹊填河成桥而渡织女。”《史记》里也有记载：“四星在危面，匏瓜。牵牛为牺牲。其北织女，织女，天女孙也。天官星占日：匏瓜一名天鸡，在河鼓东。牵牛一名天鼓，不与织女值者，阴阳不和。”到曹植的《洛神赋》里，才确定了牛郎织女的夫妻关系。而作为夫妇的牛郎织女鹊桥相会的故事，大致形成于南北朝时期。当时的《荆楚岁时记》记载：“天河之东，有织女，天帝之子也。年年织杼役，织成云锦天衣。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织迁。天帝怒，责令归河东。唯每年七月七日夜，渡河一会。”

由此可见，对牛郎织女二星的歌咏，从周末经春秋战国，再由汉初至东汉、三国、魏晋南北朝，流传数百年间，才提到七月七日相会。而那时候的七月七日已经是规模不小的岁时节日了。

七夕起源很早，刚开始时只是作为一个节令。从历史文献来看，七夕节起源时间至少在三四千年以前，其起源与星象、物候密切相关。

据说七夕的节日在战国时期可能就已经有了。据明代罗颀《物源》记载：“楚怀王初置七夕。”但因作者与所载时间相隔太远，恐不足信。关于七夕乞巧风俗最早的记载当数东晋葛洪的《西京杂记》，文中记载：“戚夫人侍儿贾佩兰后出，为扶风人段儒妻，说在宫中时，七月七日临百子池作于阗乐。乐毕，以五色缕相羁，谓之‘相爱连’。” 又载：“汉丝女常以七月七日穿七孔针开于襟褛。”这两条记载都可以说明，西汉初宫中过七月七日的盛况，而汉代这些风俗活动中都不见有关牛郎织女故事的记载。由此可见，七夕并非是牛郎织女传说所衍生出来的岁时节日。

关于七夕节的起源，我们可以从七夕风俗中去探寻。

“七夕”最早来源于人们对星神，也就是对自然的崇拜。《太平御览》卷三十一引东晋周处《风士记》：“七月初七日，其夜洒扫于庭，露施几筵，设酒脯时果，散香粉于筵上，以祈河鼓织女，言此二星神当会。”此处的河鼓和织女，指的就是牵牛星和织女星。牵牛星是视为谷物神，织女则传说是天帝之女桑蚕神，谷物神和桑蚕神都是我们这个农耕民族的先民极为重视的神袛。那时的人们认为东西南北各有七颗代表方位的星星，合称二十八星宿。至于在七夕拜牵牛和织女二星，是因为两星的运行七月显得最为突出。

“七夕”也来源于古代人们对时间的崇拜。据《太平御览》记载：“七月黍熟，七日为阳数，故以麋为珍。”“七月七日为良日”，所以把它作为庆贺秋收的吉庆日子。汉魏时把这一天作为集会游乐的日子。这一天还是天宫神仙们聚会的日子。《续齐谐记》记载：“织女渡河，诸仙悉还宫。”七数在民间表现为时间上的阶段性，计算时间时往往以“七七”为终局完满。因此，在七夕风俗里，有乞巧乞福乞情等风俗，都是源于七月七日是良日，以此祈求丰收美满之意。对时间的崇拜，也延伸到对生命的崇拜上。在七夕风俗中，就有乞子和祭祖的风俗。杨琳在研究七夕节的起源时，结合民俗学相关原理、结合类书、文人笔记、地方志等相关记载资料，对七夕节的起源问题作了详细的辨析：七夕节的成因在于“七在古代文化中是个具有生殖魔力的数目，古人将七月七日作为节日是崇拜七这个神秘之数的结果，其实质是对生殖的期盼和膜拜。”因而，在古代，很多女性为了提高自己在社会生活中地位，在七夕节这天往往会进行乞子的活动。

七夕节是到魏晋南北朝时期才与牛郎织女的神话传说结合的。

魏晋南北朝时期是我国历史上一个大动乱时期，百姓长期处于战乱之中，追求幸福安定的生活愿望在现实中很难实现，于是便向传说中的人物去乞求。此时牛郎织女的故事进一步完善，并与七夕节相互融合，七夕节成为普遍的节日。除了乞巧的习俗外，七夕节在此期间还多了乞求富贵、长寿、生子的习俗，牛郎织女的坚贞爱情也成了人们的情感寄托。由于女性所处的社会地位较低，在封建社会又通常被视为繁衍后代的工具，生下男婴因而成为女性为提高社会地位的方式之一，求子也因此而成为七夕节民俗活动中的一项重要内容。

通过分别对牛郎织女神话传说和七夕节的探源可见，七夕节的起源主要来自古代人民对星辰、对自然以以及时间的崇拜，其起源与牛郎织女的传说是毫无关系的。但随着牛郎织女神话故事的发展演变及其故事中传达的人类情感，到魏晋南北朝时期才逐渐融合交汇的。

七夕情人节的由来典故4

解惑七夕

七夕应叫中国女儿节

相传农历七月初七这天是牛郎织女鹊桥相会的日子，七夕节成了中国的传统节日。所以，很多人已经把七夕当成了“中国情人节”。2016年8月22日，知名民俗学家、专家齐守成在接受辽宁晚报记者吴双采访时表示，将七夕节当成“中国情人节”是对七夕节的一种误读。

齐守成介绍，“七夕”节又叫乞巧节，最早起源于汉代。节俗是晒经书及衣裳，向双星乞愿和穿针乞巧。如果真要将七夕节赋予一种通俗的叫法儿，应该是“中国女儿节”。齐守成解释，在历史上“七夕”节这一天，未出门的姑娘们一定要手绑彩线，乞求未来像天上的织女一样心灵手巧，因此，“七夕节”是古代女孩最重视的节日。七夕节的传统活动就是女孩子们用彩线穿上绣针，比比谁的针线活做得好，同时摆上瓜果贡品，乞求心灵手巧。

七夕节被误为情人节

之所以当今社会将七夕节误读为“情人节”，可能是源于牛郎织女的浪漫凄美的爱情故事。

事实上，“中国情人节”确实有，但不是七夕，而是正月十五“元宵节”，即“上元节”。按照中国民间的传统，在一年中第一个月圆之夜，人们要点起彩灯、出门赏月、燃放焰火。“在古代，受到封建思想的影响，妇女往往都是大门不出二门不迈，抛头露面是不守礼节的做法，只有在正月十五这一天，才能出门逛灯会，少男少女这一天才能互相会面，倾诉爱慕之情。所以，正月十五，才算是真正的中国情人节。”

很多商家将七夕节当成情人节进行商业炒作，很多青年人把七夕节当成情人节来过，这种做法不仅不利于传统节日的保护，而且将传统节日的文化内涵扭曲了。“包括媒体都应该多宣传传统节日的文化内涵，对如何过传统节日有个正确的引导。七夕节之所以能列为国家非物质文化遗产名录，就是因为它是有中国特色的.节日。我们应该珍惜，千万不能把自己的东西丢了。”

七夕情人节的由来典故5

超越时空的美丽传说“牛郎织女”

牛郎和织女的故事经过两千多年的流传、发展、演变，有各种不同的版本，主要情节是：

天上王母娘娘的孙女织女，其工作是在天上织云彩，也称云锦天衣；牛郎是人间的放牛郎，父母早亡，受兄嫂虐待，每天和一头老牛在一起生活，日子过得很苦。

有一天，老牛告诉他，天上织女要和她的姐妹到银河洗澡，叫他去“偷取”织女的羽衣，这样没有了羽衣，织女就不能飞回天上了，就会做他的妻子。

到了那一天，美丽的仙女们果然到银河沐浴，并在水中嬉戏。这时藏在芦苇中的牛郎突然跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了，唯独剩下织女。在牛郎的恳求下，织女答应做他的妻子。

婚后，牛郎织女男耕女织，相亲相爱，生活得十分幸福美满。织女还给牛郎生了一儿一女。

后来，老牛要死去的时候，叮嘱牛郎要把它的皮留下来，到急难时披上就会得到帮助。老牛死后，夫妻俩忍痛剥下牛皮，把牛埋在山坡上。

后来有一天，王母娘娘听说织女“不守天规”，“私奔”凡间，大为恼怒，就派天兵天将捉拿织女。天神趁牛郎不在家的时候，抓走了织女。

牛郎回家不见织女，想起老牛告诉他急难时披上牛皮会得到帮助的话，急忙披上牛皮，担了两个小孩追了出去，牛郎也飞到了天上。就在牛郎要追上织女的关键时刻，王母娘娘拔下头簪，在织女身后一划，那划痕就成了波涛汹涌的天河。牛郎再也过不去了。

从此两人只能隔河相望，日夜泣啼。现在牛郎星旁的两颗小星，称扁担星，人们说那是牛郎织女的一对儿女。最后，牛郎织女的真情感动了天上的喜鹊，它们每到七月七日就拔下自己美丽的羽毛，架成一道彩虹桥，让这对相思一年的夫妇在这一夜相会。

此外，七夕夜深人静之时，人们还能在葡萄架或其他的瓜果架下听到牛郎织女在天上的脉脉情话。

七夕节——单身女性节

七夕节是中国的情人节，也是一个提倡男女相亲的节日。

民俗学家提出了自己的看法：七夕节首先是单身女子的节日。

西北师范大学古籍研究所教授赵魁夫认为，中国古代，七夕节应该是单身女子最快乐的一天，即使是春节，不少女子都未必可以穿着新衣服去串门，家中一般使唤男子走亲访友，只有在七夕节，古代的单身女子可以着盛装，大大方方地走出去与姐妹们聚会、玩耍。

“七夕节最早是在西汉的宫廷里执行的，后来流散到民间。”赵魁夫说，在西汉宫廷，宫女们不可能被提倡任意恋爱，所以七夕节最早的内涵主要是乞巧，表彰女子巧慧，女人们在这一天展示刺绣、针线等手艺绝活。

赵魁夫告诉记者，七夕节流传到民间以后，被加入了诸如爱情、家庭美满等愿望，甚至还加上了提倡读书、写文章的内涵，比如刘义庆的《世说新语》中就提到七月七日人人晒书的片段。尽管七夕节各地风俗不同，从古至今一直没有变的就是以“乞求女子巧慧”为主。

从这个角度出发，赵魁夫认为，七夕节与西方的情人节有很大的不同。“中国古代绝对不允许妇女和丈夫之外的情人有暧昧之情，这是儒家思想的一部分，不可能放到台面上来讲。”赵魁夫说，因此有一种说法是，七夕节只应该是未婚女子的节日，望天下有情人终成眷属的意思。

华南理工大学新闻传播学院副教授、民俗学博士储冬爱也认为，七夕节更确切的说法应该是“未婚女性的节日”。在近代，珠三角地区确实存在着一批“单身女性”，而她们也确实是乞巧节的主体。但是，这批单身女性的性质有两种，一种是结婚之后不满安排的婚姻而回到娘家居住，并终生“不落夫家”；另一种则是所谓的“自梳女”，这类女性一般是在十五六岁适婚时却不满封建包办婚姻，而对外宣告终生不嫁，并从此搬入“姑婆屋”居住。这些女性是近代珠三角独有的一个群体，她们反抗封建婚姻，用自身的行动来追求独立自主的婚姻。

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3. 初二作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的初二作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初二作文 篇1

广播，书籍，名人都会提到爱，而我一直无法理解爱，这是我苦恼万分。

老师总会说父母的爱在每一个细小的动作中，我却没能注意和记住；父母总说好朋友之间的爱在我们之间的一言一行中，可我却忽视，忘记。

我尝试着寻找丢失的关于爱的记忆，却并没有如愿，这让我有些焦虑；让我的生活接近黑白；让我有些手足无措。

有一日，我寻找到了丢失的回忆，在别人的身上，我看到了以前我感受过的爱，回过神的那一刻，我心花怒放。

公园是个进化心灵的地方，我很喜欢那里，而我，也是在这发现了丢失的回忆。

漫步于小林道间，风，沙沙吹过，使人心旷神怡，在一个拐弯处，“咔擦！咔擦！”声音随风传入我的耳中，轻飘一眼，是一位父亲在给他女儿拍照，记录着他女儿幼时每一个美好的瞬间。

走到大草坪上沐浴这阳光，看到两个女孩嬉戏着，奔跑着，不知过了多久，她们累了，便在草坪上休息，互相说着自己的烦恼，又安慰着对方，一对耳机，一人一边，分享着喜爱的音乐，我把这一切收入眼帘。

闭上眼睛，细细回想刚刚所看到的，真的十分熟悉，突然脑中的一扇门打开。

小时候，爸爸也用心地为我拍下所有快乐的时光；以前，我也曾和闺蜜相约在一起，分享所有的事情。在这小小的开头的带领下，所有爱的回忆涌了出来，从我所遗忘的某个角落。

突然感觉眼前的世界变了，各种颜色充满在原本黑白之地。

记忆回来的那一刻，我心花怒放，苦恼，无措，一扫而空。

初二作文 篇2

运动会已经过去了，但我心里永远忘不了投稿的情景。

运东会前一天，潘老师对我们说：明天就要运动会了，你们可以去多写几篇关于运动会的广播稿，对班级获得精神文明奖有帮助。

第二天，我拿着写好的广播稿，摧着忐忑不安的心走到广播老师傍，放下稿子跑下去了。我跑到自己的位子上，等啊，等啊，心想，怎么还没有报我的呢，真是的。气死我了！我又想：没事的，金可怡是我的朋友，应该会报我的。老师说：垒球比赛就要开始了。我想，哦原来是这样啊！怪不得不给我报呢。我开始为我们班级加油：加油加油，六（二）班加油，加油！过了好一会，还是没有播放。我上去拧着金可怡的肩，并反复摇着，对金可怡说：金可怡，帮帮忙啊！帮帮忙啊！您是大好人，大善人啊，兄弟有难，你不能不帮啊。金可怡说，那是你自己说的，可以读你全部的。你是想让我帮你读呢，还是自己读呢？我说：要不你帮我读了吧。谢谢啦！金可怡帮我读了那篇广播稿。原来投稿是这么一回事，读的几率又这么小，可真是长了见识。

初二作文 篇3

中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在，润物无声，成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书，又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔；读书，使人知古识今；读书，使人风趣幽默。

走进书屋，与书为伴，在其中会有心灵的净化，思想的升华。当人们从喧嚣的闹市中来，从繁杂的琐事中来，去寻觅宁静，感悟平淡，自然而从容地走进书屋，沉浸于别人的世界比照自己。鞭策自己。走近书屋，与书相望，你的思绪会如野草般疯长和蔓延，会倍感生命的高贵，知识的可贵。

走进书屋会让人有一种“结庐在人境，而无车马喧”的心境。当然，也有受挫后乏味地走进书房的时候，心灰意冷地与书群对话，书笑我，我也笑我。慢慢地愁肠纾解，浮躁渐趋平静，紊乱变得有序，顷刻间阴霾一扫，心空一片晴朗亮丽。正如古人云：士大夫三日不读书则面目可憎。人生如旅，刻不容缓，走进书房，你便走近了充实。

然后，我们来说一说走近国学。国学是我们中国人特有的国粹，它承载了中华五千年的文化内涵，是我们民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提高境界。通过诵读国学经典文章，让我在这美好的春天里感受别样情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢！比如说《咏柳》这首诗抒发了诗人对于春天的赞美之情，借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句把二月的春风比作了剪刀，多么恰当的比喻啊！我还了解一些夏天的诗歌，就说《小荷》吧，诗人把初夏到来的时候写得惟妙惟肖。“小荷才露尖尖角”写出荷叶刚开始的样子，荷在诗人笔下变得更美了。

同学们，让我们想想自己，面对愈来愈难学的学业知识，我们是否想到了孔子的执著？面对与同学的摩擦，你是否选择了楚庄王的宽容？面对人生的不幸，你是否想到了司马迁的顽强？在个人爱憎和集体利益发生冲突时，你是否明白了苏武不因家亡而投降于匈奴？

同学们，让我们“走进书屋，走近国学”吧！“走进书屋，走近国学”，我们才能更快的完善自己，为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来，走进经典，传承文化，弘扬传统，完善自我。

初二作文 篇4

在我的印象中，初二是枯燥无味的；初二是绚丽多彩的；初二是危险的陷阱；初二是一个提高速度的加速器。

从早到晚我们都重复着同样的动作：洗漱，吃饭，上学、回家，每天如此，真是太烦了。“今天机器又坏了，微机课又上不了了”班长在讲台上宣布这个消息，唉，又一节自习课，同学们无所事事，都趴在桌子上“养精蓄锐”，这样的生活真是一点味道都没有。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……第二次队列广播比赛开始了，看！我们入场了，我们雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后来到主席台。那振聋发聩的口号刺激着耳膜。我们精彩的表演，赢得了同学们一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的宝座。在初二，总有着各种各样的活动，初二也是满多彩的。

初二是危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊。因为这里有“毒蛇”侵蚀你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。假如你已落入这陷阱中，那么你有有三条路供可以走：一是听之任之，最后万劫不复。二是在这之前翻然醒悟，依靠自己的力量和毅力走出来。三是当你的力量不够时，那就呼叫老师，老师会帮你放下绳索，助你逃离危险。早恋就是危险之一，中国早恋的中学生不是一个两个的，而能得到家长和老师的帮助，比翼齐飞，金榜题名的学生又有几个；不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又有多少？初二是危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，那都不是夸张的！

初二是一个提高速度的加速器，拥有它，你可以很快走在别人前面。初二就像是f1赛场，一样的车，但如果你有了这加速器，那你胜利的资本就会多一分。生活中只要你肯努力付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。付出的是种子，回报你的就是果实；付出的是一棵小树苗，回报你的就是一片绿荫；付出的是现实，回报你的就是理想。假如把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它是胜利的关键，如果你有了加速器，那么你就会遥遥领先，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利赢得更多的可能。

初二即将逝去，无论它是如何的枯燥无味，如何的绚丽多彩，初二的同学们，请珍惜初二吧！

初二作文 篇5

很多人渴望养一只猫，最好的那种很粘人的，你学习或者下班回家，就可以看到它慵懒的姿态，还有甜化了的喵喵叫声，它会在你伏案工作的时候爬上你的书桌，然后默默地趴在桌子上，看着你的钢笔发出沙沙的声音。有时候还会用灵敏的爪子导一下你，让你哭笑不得。吃饭的时候它会发挥自己的各种黏人特长，祈祷你多给它一点食物。

养一只猫是很解压的，猫咪是一种很会享受生活的动物，它们总是还原生活本来具有的模样，它们有自己的想法，也有自己的小脾气，不会像狗狗一样一味地讨好主人，也不像其他有戒备心的冷血动物，不想接近人，它们像极了小孩子，有时候总是忍不住想要哄哄它们，摸摸它们的毛绒毛绒的头。

我就一直想要养一只猫，我喜欢小猫的整洁，每天总是将自己的小窝整理地干干净净，早上的第一件事情就是洗脸，用爪子和舌头一直梳理毛发，使它们觉得自己已经很漂亮的时候才会停下来。它们会给我起到一种模范作用，让我更加积极地整理自己的房间和书桌。

我喜欢看到猫在阳光下蹦蹦跳跳，任何动的东西都能吸引它们的注意，一个小小的毛线球就能够让它们玩上一下午，它们的生活简单又美好。它们会告诉我一个道理，生活中有很多平淡的小幸福，让我学会享受生活，发现自己身旁的美好。

我相信我总有一天会有猫的，我会学到猫身上的很多优点。

初二作文 篇6

“老师把小鸟给踩死了！”

我们听到这句话都惊住了。我怎么也不敢相信，刚刚还活着的小鸟就这样死了，而老师就是让这条生命消失的人，怎么偏偏是她！

老师是我们班的新班主任，尽管很舍不得以前的老师，但我也丰常喜欢现在的新老师。她大约有四十几岁的样子。之前我还在教师节送了她一朵花。看到她微笑时，我感觉老师就是一个智慧无比的长者。

我失望极了，怎么也想不通为什么老师会把小鸟这样杀掉，难道仅仅只是因为我们做完早操没有及时回教室吗？

几分钟前，我们刚做完操，就发现有一只小鸟在花坛边挣扎着，它的翅膀好像受伤了，见到有人靠近它便惊恐的叫起来，叫声中还透着一丝绝望，好像在求救，又好像在哭喊。动物总能吸引孩子，不一会儿，别班的几个人和我们几乎全班都围了过去。

“应该是受伤飞不了，待会让我带回去好了。”一位同学说，我们都觉得这个方法行得通，便决定带回教室。正当我们准备将鸟带回去，我听到了老师愤怒的声音。“你们在干什么？把鸟扔掉！”那位女同学吓得把小鸟摔在了地上，它又呜咽了一声。“那个女同学留下，其他人给我回教室！”我害怕极了——老师和蔼的样子完全不见了，我看到她眉头紧锁，眼里仿佛有火光冲出，和平时判若两人。

回到教室后，我便听到了这个消息。

“她用脚狠狠地踩在小鸟上，踩死后就用纸巾捡起来扔了。”那个女生说着说着哭了起来，可能她也想不通，为什么小鸟会这样死在了一位老师的脚下。

我难过又失望，本来老师不应该是这样的，她肯定会理解我们，和我们一起帮小鸟的。看向窗处，花坛边一小摊血剌痛了我的眼睛，那是小鸟刚刚落下的地方，小鸟却不见了。

之后我就没有怎么与老师交流过了，我想不明白，偏偏是这样一个和蔼亲切的人。扼杀了一个鲜活的生命。难道真的只是因为我们犯了错？偏偏是那个在课堂上教我们尊重生命，善待弱小的人，将那弱小的生命狠狠地踏在脚下，肆意蹂躏……

初二作文 篇7

从小学开始，我就喜欢美术。只要那天有美术课，我就会拿着一个大大的工具箱，里面放着的全是美术课要用的工具，比如纸、画笔、胶水、剪刀之类的。而且我会很高兴的去上课，即使我画得再不好，我依旧喜欢上美术课。

那时的我，只是单纯的认为在一张空白的纸上作画便叫美术。上了初中以后，我对美术有了更深的了解。美术不仅仅是在空白的纸上作画，其实彩纸也可以，而且作画时还要带点创意。我喜欢美术，仅仅是因为我喜欢画画，更是喜欢那片伴有无限遐想的彩色世界。

但几次美术课，让我对美术失去了兴趣。

上了初中以后，学业开始加重了，更多没有来得及画完的美术课作品，都是妈妈帮我继续完成的（我家中就我妈画画最好）。那一次的美术课，老师让我们画一幅创意画“扑克牌”，我想了好久不知道画什么。忽然想起我最喜欢的一套书中的一张插画，创作灵感立刻降临。那是周五的晚上，由于人物太难画，我试了很多次都画不好，想了好多方法，最后决定用“描”的办法。由于画纸太厚，描起来难度很大，好不容易把那个人物描好，我还特意用平时都不常用的荧光笔，给人物涂上了好看的颜色。最后，我还特意把人物身上那点闪闪的东西，用纸巾印满整张扑克牌。我希望老师能早点给我打分，我觉得这是我从小学开始画得最好的一幅画。我问老师：“我的扑克牌画什么时候可以打分？”老师告诉我，等一个单元好了，一起打分。

可是有一天，班主任忽然叫我们去101的美术教室上课。那个美术老师说自己是特级教师，来给我们代课，原先的美术老师腿摔断了，有他代课，说接下来几节的美术课作品是关系到你们期末成绩。

这是上一学期的最后几节美术课，我知道上完这几节美术课，就再也不会上美术课了。可是，我的作业还没有打分，这位特级教师对我们说，前面的画不算成绩里面。完了，我辛辛苦苦画好的、自认为最有创意的那幅画没有分数了，这让我真的很伤心。

接下来的几次美术课，原来的美术老师一直没回来，给我们上课的还是那位特级教师。因为是特级教师，上课的方式也跟别的老师不同，连个人画和合作作画，都要求我们写上感想。上第一节时，老师让我们写对上课的看法，我们班没有一个人写这节课不好，虽然我也写了这节课很好，但我心里是极不乐意再上一次这样的美术课。此刻，我们班同学已对美术课没有了任何兴趣，宁愿上10节体育课、一天的语文课，也不愿意上1分钟美术课。

这位特级教师给我们上了几节美术课就被调走了。听到这个消息，我们都很兴奋，终于不用再上那么痛苦的美术课了。然而，从那以后，每逢周四，黑板上写着的功课表上的美术那节课不知道被谁擦掉了。有时候，还有人问：“这周四的美术课要不要擦掉？”我们班同学会异口同声地说：“擦掉！擦掉！擦掉！”

自从那次的美术课后，我就对美术没有了任何兴趣，也不再喜欢画画了。

初二作文 篇8

霏霏的细雨一连下了几天，整座城都笼在一种渺茫的境界里。晶莹的流苏从苍穹滑落，敲打着生机盎然的春的土地，也敲打着少年蠢动的心田。挽起裤脚，撑把伞，独行在烟雨蒙蒙中。看雨丝飘零，听雨声轻唱。

校园周围地势很低，每次下雨都积得个浅水洼，那是雨点嬉闹的乐园。斜斜掠过半空，直插入水中，泛起剔透可爱的泡沫，任溅起的水花在空气中氤氲蔓延。这是一群无羁的精灵，载着冲向梦想的欣喜与希冀，无所畏惧。它们冲破了尘埃的'遮挡，它们忘却了路途的漫长，它们投入目标的刹那，劈啪作响，是它们成功时刻欢乐地迸发。雨打水面，是强者放纵的笑。

却时常有人惊扰了这藏匿在水中的畅快。马路上总是喧嚣，尤其下雨，盈满了人们行进匆匆的足音与汽车不甘等待的鸣笛。街头巷尾的吆喝，店铺门前音乐的嘈杂，以及平日里街道上司空见惯的声响，都已销声匿迹。伴着车轮疾驰而过后的水花点点，人们抱怨着天气，急着从这美妙的音响间逃离。雨过街头，是凡俗烦厌的怨。

我并不想逃离。时走时停的踯躅，让心在自然中听雨。街道两边的行道树，刚被和煦的春妆上一缕恬淡的绿。那幼嫩的新生，尚未来得及脱下那孱弱的鲜绿，便注定经历这连绵的雨的濯洗。凉风夹杂着清新的水汽，吹刮得那一树新芽瑟瑟发抖。芽尖上灿然的雨滴，仿佛是它们眼中满噙的泪。这顽强的小生命！刚在安宁中来到这个世界，便选择了风雨兼程，在成长的痛苦里忍受支撑！雨沾芽尖，是弱者不屈的拚。

斑斓一路，淡绿两行。这新鲜的绿色点缀着街中多彩的伞，构成了雨中最曼妙的图景。伞的主人们却丝毫不流连这绝美的情调，痴痴的朝着归处奔走。只有一对身影，依偎在彼此的肩膀里，分享着一把花伞小小的荫蔽。女子一袭红装，脸上的粉黛恍惚还在散发着甜蜜的气息，这分明是一对新婚伉俪。阵风掠过，雨点改变了预期飘洒向女子的娇颜，男子伸出手臂把她抱在怀中，用温暖的身躯为她遮风挡雨。他大大的勇敢护佑的她，她喋喋的关怀感动着他。新婚的他们无疑要经历到无数的风雨，在细碎的雨声陪伴下，他们一定会相伴永久。雨淋缠绵，是夫妻白头的愿。

却终有享尽春雨清凉的放荡的心——顽皮的小孩子。他们在雨中奔跑跳跃，全然不顾雨水沾湿发梢，浸透衣衫。他们的笑与叫，铃鸣般，给朦胧的烟雨增添了几分激情。人们的成长总是伴随着某种东西的丢失的。当人们明白把自己包装在世俗的盒子里避风躲雨时，无端失去的便是亲近自然的惬意与纯纯的童真。雨中游嬉，是孩提洁净的心。

挽起裤脚，撑把伞，走进朦朦听雨声。雨季注定是浪漫的，当阵阵雨点轻叹青春的心弦时，总能给人带来些慰藉和感动，但每个人所得到的又似乎迥然不同。相同的雨声敲打着不同的心境，自然会映射出各异的混响。贪心人听雨声，眼中是一望弹跳的金币；饥饿者听雨声，浮现的是倾泻而下的谷粒。战火中的人，雨声仿佛枪炮的火舌；烦闷中的人，雨声沦为厌倦的聒噪……世上本不缺少美，缺少的是一双聆听美的耳朵，一刻读懂美的心。

山川海洋作和声，雨丝轻唱欢乐颂。繁华落尽见真淳，挽起裤脚听雨声……