交互式电子白板的工具箱中的工具

Ⅰ 电子白板软件浮动工具栏怎么调出来

要看软件的版本型号，有的电子白板软件在最小化时候可以呈现浮动工具栏效果，或者在批注等操作时候一直保持浮动效果，但有的版本型号的没有这种效果设计。

Ⅱ 多功能交互电子白板系统软件配备了三个常用工具栏，下面哪个不在其中

在课堂上你可以利用教学电子白板配套的电子软件，对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解，可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能，在提升教学效率的同时，增加了学生对课程内容的趣味性。 但是由于很多老师，特别是年长的教育者还不习惯这种教学设备，在操作上可能有一些困难，因此，集体组织老师培训使用电子白板是很有必要的，另外，老师之间也应该相互讨论，研讨，交流电子白板的使用经验。这么先进的设备，如何为我们教学所用，为教学提供有效的辅助作用，确实需要不断学习和探索。现将自己平时运用电子白板的一些心得，在这里作一个交流，期待大家能够互相学习，共同提高电子白板的运用水平。 学会自制课件 电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性，因此，我们要改变传统PPT电子课件的制作方法，综合利用一切资源，包括电子白板软件配套的教学资源库，以及网络资源，利用，图文并茂的PPT课件，在加上必要的动画视频等等，丰富我们的教学电子课件。为了更好地让白板服务于我们的课堂教学，就需要我们能因课置宜地设计一些课件，帮助我们来突破一些教学上的重难点。如何利用好电子白板软件，如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一步。 巧用工具栏 在从“开始”按钮菜单后，有遮屏，聚光灯等选项，遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能，将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合，当然可以更为有效的突出课件中的关键点，给学生留下较为深刻的印象。 放大镜培养学生的观察品质。教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。 尤其特别适合于无法全班展示，但又需要全班看到的教学内容，本人感觉特别适合于教学中的各种分类。你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放，删除，克隆等操作，而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。教师还可以在演示调用过程中，可以随心所欲的在上面写、画、划、圈、点等操作行为，更可以随时改变背景图和颜色、对画面进行放大和缩小等等! 善用撤销键 不少老师在批注或板书中，难免不出现笔误，我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除)，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序。而用撤销键，也许会更快些。对于清除工具的使用，大大节约了才黑板的人力，还可以进行有选择的一次性清除。演示清除注释层、清除对象层等。 勤用软笔书写 电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入，提供了简单有效的画图功能，这对于教学的严谨性来看，当然是一个非常好的工具。我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图，殊不知，学生往往就是受老师的影响，徒手作图，该圆不圆，该直不直。有了智能笔，自然会给学生一个正确的导向，使板书更为规范、严谨而且美观!电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔。 用教鞭头点击白板时，应较为垂直的用软头部分轻轻接触为保护白板，我们应养成用软笔书写的习惯。 批注可缩放 批注是电子白板互动中最为常用的操作，新版软件有透明页批注和屏幕页批注等不同方式，透明页批注后漫游的只是批注部分，而屏幕页批注则可将全部屏幕内容全部漫游，留下空白部分还可以进行书写。批注漫游是老师经常在处理版面不足中采取的一个方法，但我在使用中，发现可以采取屏幕缩小的方法，这一方面腾出了书写的空间，另一方面保存了原来的内容，不至于学生未及时抄题而不知所云，听老师唱独角戏的局面。 锁定焦点对象 同样举识字课为例，如果你从公用图库中拖入一张田字格，然后你不想在接下来的操作中改变它，你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象，点击右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。 版面能编辑 在新版软件中，增加了屏幕编辑功能和较为丰富的图形，我们在学习三角函数的图像时，用软件附带的几何画板画出三角函数在一个周期的图像，那么，如何通过平移来画出其他周期的图像呢，这个时候可以考虑采取用复制、粘贴、平移功能，避免前后图像大小不一致。当然，电子白板还提供了截屏功能，这样在其他软件中运行的内容，我们也可以经过截屏复制到自己需要的版面上去。 调整图层 两个对象难免会有重叠，怎么办?电脑中有个方法，很现实，那就是给所有对象分层。就像一叠作业本，会有最上面一本，会有最下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。白板中，你先添加的对象会放在最底层，后面放的对象会依次放在前一个对象的上面，这像不像交作业本呀! 电子白板的出现，综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。 在传承了百年来教育习惯的同时，满足了时代发展的需求，弥补了传统多媒体课件“预设有余，生成不足”的缺陷。教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中，上课时根据学生的学习情况随时调用，更加灵活方便。从而实现了真正意义上的多媒体教学。 在平时的教学实践中，充分发挥电子白板的功能，使课堂更加丰富，充实，确实提升教学质量、提高教学效率。根据教师信息技术起点不一样的情况，采取有针对性的培训方式，如对于零起点的教师，通过培训使其掌握电子白板的基本使用方法;对于有一定基础的 教师则培训重点放在资源的设计开发和教学设计上。

Ⅲ 工具箱里都有哪些工具

1、螺丝刀：螺丝刀是一种用来拧转螺丝以使其就位的常用工具，日常生活中的家具、电器都难免使用螺丝固定和组装，因此，螺丝刀可为工具箱中必不可少的，其分有一字口和十字口两种。

Ⅳ 交互式电子白板的功能有哪些

交互式电子白板的主要功能如下（参考上海华师京城的电子白板）：
1、板书：笔触、粗细、颜色可随意更改；在电子白板软件打开的前提下，可在电脑的任意界面上进行板书，如在打开的网站上随意书写，可以PPT、WORD等课件上书写；
2、绘图：各种标准的和非标准的图形随意画，颜色、粗细等均可调节；
3、辅助教学工具：幕布、聚光灯、放大镜、照像机、图形编辑、电子词典、手写识别、测量工具等等，不同学科、不同年级均可用得到，这些教学工具完全是为了使课堂教学变得的有趣味和生动而制作的，增强课堂教学的互动效果，也能使学生从被动学习向主动学习转变，当然，效果也是因人而异的。
4、课堂录制：可以将课堂教学中的所有板书过程、内容和声音录制、保存、播放；
5、页面回放：当板面已书写满了，可以新建新一页面再书写，之前书写的内容会自动临时保存，这样便于课堂上的随时复习；
6、教育资源库：有图片素材、声音素材、还有全学科、全学段、全学时的教育资源网，老师可以利用电子白板软件制作课件，与传统的多媒体课件制作相比，既方便，还有趣，同时可操作性、可变化性、自主性等等都有很大的提高，让课件制作不再复杂。
……
由于时间关系，就写这么多，有具体和深入了解的需求，可登录华师京城的网站，网络一搜就找到了

Ⅳ 谈谈交互式电子白板一般由哪些硬件和软件构成

交互式电子白板硬件系统包括电脑主机、投影仪、电子白板；软件系统包括电脑系统、电子白板程序。

Ⅵ IQBoard交互式电子白板软件 是干什么用的

交互式电子白板软件，主要包括两个方面：
第一，驱动部分，电脑上安装好软件后，驱动部分的功能可以实现交互式电子白板直接控制电脑。
第二，编辑操作软件部分，安装好软件后，这部分功能可以实现导入PPT等操作，以及批注、存储、回放等等，功能强大。

我们就是交互式电子白板厂商，有这方面的问题都可以交流！

Ⅶ coreldraw里的工具箱中的工具有哪些

挑选工具 形状工具（F10） 裁剪工具 缩放工具（Z） 手绘工具专（F5） 智能填充工具属 矩形工具(F6) 椭圆形工具(F7) 多边形工具(Y) 基本形状 文字工具(F8) 表格工具 交互式调和工具 滴管工具 轮廓工具(F12) 填充工具 交互式填充工具(G)

Ⅷ 交互式电子白板功能有哪些

功能有：
1、交互功能：电子白板、电脑、投影机组成交互式演示系统，电子白板可以完全控制电脑。电子白板上的操作在计算机上同步显示，并可存储。
2、控制功能：完全替代鼠标，具备一键式鼠标左右健功能；
能通过电子白板软件的按键实现对PPT上下翻页功能，方便教学。
3、书写功能：可以任何界面下书写，随意更换笔的颜色（任意颜色）和粗细。具有普通笔、毛笔、荧光笔、排笔、纹理、智能画笔笔等6种或以上书写功能。
4、回放功能：一键式回放，无须先进行录屏再用播放器播放等复杂的过程进行回放等复杂的过程。能对书写的一行字中的一个字进行回放
5、擦除功能：能进行局部擦除和一次性擦除，电子白板板擦的大小可选。
6、图形绘制：能将手绘的图形自动识别成标准图形，能识别直线、正圆、椭圆、正方形、矩形、三角形、四边形、梯形、不规则折线等。

Ⅸ 电子白板上的数学工具怎么用

电子白板上都有一定的教学资源图库可以利用，这样更便于教学和科技方面讲解。只要打开电子白板软件窗口，找到资源预览一栏，就可以显示出电子白板内置的资源图库，在教育图库中选择要使用的数学工具图，点击插入即可，这是电子白板的数学图库；
另外，在电子白板的工具中，还有一些专门的数学工具，例如直尺、圆规、量角器、三角板、计算器等，只要点击选取，就可以在电子白板界面进行模拟的操作了。

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Ⅹ 在交互式电子白板的工具箱中,教师可以利用的工具有哪些

在交互式电子白板的工具箱中，教师可以利用哪些工具？首先又可以用废旧工具和一些画笔工具，可以在黑板上写一些文字。