山东聊城防爆开关

❶ 聊城市海川建筑质量检测有限公司怎么样

聊城市海川建筑质量检测有限公司是2017-01-19注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于山东省聊城市高新区庐山南路5号。

聊城市海川建筑质量检测有限公司的统一社会信用代码/注册号是91371500MA3D5AEAXL，企业法人张利国，目前企业处于开业状态。

聊城市海川建筑质量检测有限公司的经营范围是：建筑、公路、铁路、水利、市政工程质量检测；建筑材料、构配件、桩基、主体结构、钢结构、建筑节能、建筑安全、室内环境、幕墙工程、装饰装修材料、智能建筑、消防设施设备、防雷防静电装置的检测服务；电气防爆安全检测；户外广告设施检测；环境评估及监测服务；消防安全评估；建筑工程质量鉴定；建筑抗震鉴定；工程测量；不动产测绘服务；技术信息咨询及服务。（依法须批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

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❷ 山东聊城三箭节电设备有限公司怎么样

山东聊城三箭节电设备有限公司是1995-10-14注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于聊城市高新区黄河路16号科创大厦B座。

山东聊城三箭节电设备有限公司的统一社会信用代码/注册号是913715001679469733，企业法人宋新振，目前企业处于开业状态。

山东聊城三箭节电设备有限公司的经营范围是：智能节电起动器、低压成套开关设备的生产、销售、维修服务；节能技改工程、合同能源管理（EPC)、节能服务（EMC）；高压电气成套设备、变频装置、防爆电器、电动机、变压器、仪器仪表、电线电缆、水暖器材、化工产品(不含危险化学品及剧毒品）五金工具、电料、通讯器材、汽车配件、橡胶制品、石油钻采设备、轮胎、建材、装饰材料、劳保用品、机械设备、配件及电子元器件销售（依法需经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

山东聊城三箭节电设备有限公司对外投资0家公司，具有1处分支机构。

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❸ 2010年聊城市初中学业水平统一考试物理答案

希望对你有参考价值
2010年山东省聊城市中考物理试题及答案
物 理(满分l00分，考试时间75分钟)
第I卷(选择题 共40分)
一、单项选择题(本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分)
1．下列物理量的单位，属于速度单位的是 ( )
A．m／s B．m C．s D．kg
2．下列各种电器中，利用电流热效应工作的是 ( )
A．电动机 B．电冰箱 C．电饭锅 D．电风扇
3．如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是 ( )
4．某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，关于两次发出的声音，下列说法正确的是 ( )
A．音调不同 B．响度不同
C．频率不同 D．音色不同
5．汽车已走进很多现代家庭，下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、_排气的顺序排列，下列排序正确的是 ( )

A．乙丙甲丁 B．甲丁乙丙 C．丙乙甲丁 D．丙丁甲乙
6．根据欧姆定律，I＝U/R，可变形得到R＝U/I。对此，下列说法正确的是 ( )
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
7．用下面的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提高h高度，最省力的是 ( )

8．右图为某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象所给信息，下列判断正确的是( )
A．该物质的熔点是0℃，在第2 min到第3 min内是固液共存态，其内能增加
B．该物质的熔点是0℃，在第2 min到第3 min内是固液共存态，其内能不变
C．该物质的熔点是-4℃，在第5 min到第6 min内是液态，其内能增加

D．该物质的熔点是0℃，在第5 min到第6 min内是气态，其内能增加
二、多项选择题(本题包括4小题；每小题4分，共16分。每小题至少有两个选项符合题意，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分)
9．关于下列设备工作情况的解释，正确的是 ( )
A．移动电话 利用电磁波传递信息
B．核电站 化学能转化为电能
C．太阳能热水器 太阳能转化为内能
D．电影银幕 白色物体能反射各种颜色的光
10．图下方关于该图的说法，正确的是 ( )

A钓鱼线对杆的拉力使钓鱼杆发生形变 B瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C球拍对球的作用力改变球的运动方向 D脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因
11．将小电动机与小电灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机的转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。在电动机的转动过程中小灯泡发光，下列关于该现象的说法，正确的是 ( )
A．电生磁，使电动机转动
B．这是电磁感应现象
C．转速越快灯泡越亮
D．这个过程中机械能转化成了电能
12．右图中三只电灯完全相同，某同学对该电路进行了以下分析判断，正确的是 ( )
A S1、S2都闭合时，三只灯均发光
B．S1、S2都断开时，L1和L2两只灯发光，L3不发光
C．S1、S2都闭合时，电流表的示数小于S1、S2都断开时电流表的示数
D．S1、S2都断开时，电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
三、填空题(本题包括8小题；每小题2分，共16分)
13．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是宋代诗人陆游《村居书喜》中的一句诗，对于前半句，从物理学的角度可以理解为：花朵分泌的芳香分子 加快，说明周边的气温突然 。
14．用如图所示的实验装置进行实验，闭合开关，导体棒ab在磁场中因受磁场力的作用运动起来，则ab所受磁场力的方向跟 有关。这就是的原理(填“发电机”或“电动机”)。
15．公共汽车公司为了保证人们上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载监控器”。如图所示是该装置的示意图，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成 像(填“实”或“虚”)。汽车头灯的位置安装较低，当车灯发出的光照到路面上的障碍物时，因为光 ，障碍物形成的影子较长，司机容易发现。
16．如图所示，平面镜PN与一只长15 cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上，它们之间相距20 cm，铅笔的像高为 cm；若铅笔绕B点逆时针方向转过90°，此时铅笔尖A与其所成像A'间的距离为 cm。
17．王凡把新安装好的即热式电热水器接入家庭电路时，家里的用电器突然同时停止了工作。他用试电笔检测，发现总保险丝断了，引起电路中电流过大的原因可能是发生了短路或 。如图所示为王凡手拿试电笔检测电路的示意图，其中正确的是 。

18．右图为放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧)，如果把它倒过来放稳，瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要 ，理由是 。
19．用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动。当测力计的示数为3 N时，物块做匀速直线运动，此时物块处于 状态；当测力计的示数为4 N时，该物块受到的滑动摩擦力的大小为 N。
20．暑假，小明准备去上海参观世博会，顺便去南京看外婆。他在网上搜索到了北京至上海的一系列车次，最终决定乘坐和谐号动车组D231次列车，该车的部分经停车站的信息如下表所示。则北京到上海的路程为 km，动车组从北京到南京的平均速度为 km／h。(保留到整数)。
站名 到达时刻 发车时刻 停留时间 运行时间 里程
北京南 09：45 0公里
兖州 14：O6 14：07 1分 4小时21分 642公里
南京 18：00 18：O2 2分 8小时l 5分 1 1 53公里
苏州 19：37 19：39 2分 9小时52分 1 370公里
上海 20：21 10小时36分 1 454公里

四、作图题(本题包括3小题；每小题2分，共6分)
21．根据近视眼的成因及矫正方法，在图中所示的虚线框内画出矫正所需的透镜。

22．螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图所示，请在图中标出螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。

23．用细绳拉动木块在水平桌面上向右运动，如图所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。

五、买验探究题(本题包括3小题；第l2、13小题各4分，第14小题7分，共15分)
24．在探究凸透镜成像的实验中，已知凸透镜的焦距为10 cm，如图所示。当点燃的蜡烛放在离凸透镜25 cm处时，烛焰在光屏上所成的像是倒立 的实像；生活中的 就是利用此规律制成的。如果以焦点为参考点，当蜡烛离焦点越近时，像离透镜越 (填“远”或“近”)；像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)。
25．用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中，将杠杆从实线位置匀速拉至图中虚线位置，测力计的示数如图为 N，测力计移动距离为0．3 m，钩码总重为
1．0 N，钩码上升高度为0．1 m，则杠杆的机械效率为 ％。请写出使用该
杠杆做额外功的一个主要原因： 。
26．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，

(1)按图甲所示的电路进行实验，其中电源为两节干电池，电阻R的阻值为5 Ω，变阻器R'标有“50 Ω 1．2 A”字样。
①应选用电压表的量程为 ，电流表的量程为 。
②请完成图乙中的实物电路连线(图中已连好一条线，所连线不能交叉)。
③闭合开关前，应将变阻器的滑片置于最 端(填“左”或“右”)。
(2)下表是小明在探究实验过程中记录的几组数据，通过对数据的分析，可得到的结论是： 。
实验次数 1 2 3 4
电压／V 1．O 1.5 2.0 2.5
电流／A 0.20 0.30 0.40 0.52
(3)小明用此电路测定小灯泡的额定功率，他将电阻R换成一只额定电压为2．5 V的小灯泡(电阻约8 Ω)，并选择好电流表、电压表的量程。闭合开关S后，当电压表的示数为2．5 V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
六、计算题(本题包括3小题，第27小题6分，第28小题8分，第29小题9分，共23分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题。答案中必须写出数值和单位)
27．小刚家安装了太阳能热水器，其水箱的容积是200 L。某天早晨，小刚给热水器水箱注满水，看到温度计显示水箱中水的温度为19℃，中午时温度计显示水箱中的水温为44℃。求：(1)水箱中水的质量；
(2)水箱中水吸收的热量。[c水＝4．2×103 J／(kg•℃)]
28．如图所示，水平茶几的中央放着一个盛水的圆柱形平底玻璃杯。用刻度尺测得水深是10 cm，玻璃杯的底面积为5．0×10-3 m2。g取10 N／kg。
(1)求水对杯底的压力和压强；
(2)将一健身球轻轻放入杯中，发现水面上升了2．2 cm，且未溢出。求健身球受到的浮力。

29．下图为某小电热水器的电路图，R1为发热板，当热水器处于加热状态时，水迅速被加热；达到预定温度后，S自动切换到另一挡，处于保温状态。
(1)说明S分别接a、b时，热水器对应的工作状态；
(2)若热水器加热时的功率为550 W，保温时发热板的功率为88 W，求电阻R2；
(3)当S接a时，电路在5 min内消耗的电能。

2010年山东省聊城市中考物理试题参考答案

1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 6．D 7．D 8．A
9．ACD l 0．ABC ll．BCD l 2．BD
1 3．无规则运动升高
14．磁场的方向、电流的方向(答对l条即给满分) 电动机
1 5．实沿直线传播
1 6．1 5 70
1 7．总功率过大 甲
18．大压力不变，受力面积变小
1 9．平衡3
20．1 454 140
21．如图所示

22．如图所示

23．如图所示

24．缩小照相机远变大(每空l分)
25．0．5(1分) 66．7(2分)杠杆有自重(1分)
26．(1)①0～3 V(1分) 0～0．6 A(1分)
②如图所示：(2分)

③右 (1分)
(2)导体中的电流跟它两端的电压成正比 (1分)
(3)0．75 (1分)
27．解：(1)水的质量 =200 kg (2)水吸收的热量 Q=2．1X l 07 J
28．解：(1)水对杯底的压强： 1．0×103 Pa(2分)
水对杯底的压力 5 N
(2)健身球排开水的体积 1．1×1 0-4 m3
健身球受到的浮力 F浮=1．1 N(2分)
29．解：(1)S接a为保温状态，接b为加热状态 (1分)
(2)S接b为加热状态时 R1=88Ω(1分)
S接a为保温状态时 I2=1 A(2分)
U1=88 V
U2=1 32 V (2分)
R2=1 32Ω(1分)
(3)W=6．6×104 J (2分)

❹ 阳西那有接近开关卖

各五金店。阳西县是山东省聊城市的一个县级行政区，其接近开关是一种特殊的电器开关，其内部核心部件蝶形弹簧是阳西县五金店特有的产品，在阳西的各五金店都有售卖。

❺ 端午节安全教育教案

端午节安全教育教案（通用7篇）

作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的端午节安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

端午节安全教育教案 篇1

一、活动目标

1、知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。

2、能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。

3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。

二、活动准备

1、知识准备：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。

2、物质准备：视频（亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法）、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。

三、活动过程

1、通过讲述"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。

（1）播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情？你有什么感觉？

（2）播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？

（3）结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。

2、讨论交流引发火灾的多种原因，引导幼儿了解如何避免发生火灾。

（1）提问：为什么会发生这么多的火灾？怎样做能够避免发生火灾？

（2）演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。

3、通过多种形式，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。

（1）通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。

①幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。

②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。

③通过图片（电梯、楼梯、窗户、安全通道）判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

④幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

（2）通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

①用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。

②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。

（3）创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确躲避。

①提问：当火势很大无法撤离时，应该怎么办？可以用哪些方法躲避？

②演示课件，引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。

（4）讲述故事，引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静，积极动脑想办法。

①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。

②提问：面对险情时婷婷是怎样自救的？还可以用哪些方法自救？

③运用儿歌，全面总结火灾中的自救方法。

4、观看公益片"我们快乐成长"，体验人与人之间的关爱。

请幼儿观看公益片，谈一谈：如果你是受灾的小朋友，你现在的心情会是怎样的？引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。

端午节安全教育教案 篇2

活动目标：

1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。

活动准备：

相关图片或视频

活动过程：

一、谈话，导入

1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。

7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。

三、结束部分

小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒

活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。

端午节安全教育教案 篇3

一、设计意图：

小班幼儿由于年龄小，缺乏安全意识与自我保护能力，为了增强幼儿的安全意识，度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为等，帮助幼儿树立防范意识、提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，

二、活动目标：

1、仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。

2、讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。

三、活动准备：

1、教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累相关经验。

2、事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。

3、自制图片。

四、活动过程：

（一）进入情景（出示图片一，引导幼儿观察画面。）

1、兔奶奶怎么样了？你是怎么看出来的7

2、兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担心，准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢？

（二）观察画面二，交流讨论

1、引导幼儿观察画面――“坐公交车”。

公交车来了，小兔们是怎样上车的？有一只小兔怎么样了？它怎么会跌倒的？

2、幼儿观察画面三。

这两只小兔在干什么？要是车子开动了，它们推来推去抢座位会怎么样？做得对吗？这只小兔把手和头伸到哪里去了？这么做有什么危险？应该怎么样？

3、结合画面小结。

（三）引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。

幼儿观察画面，教师提问。

这是什么地方？你是怎么看出来的？

小结：小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做，最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。

（四）模仿游戏：去兔奶奶家

现在老师当兔妈妈，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口，兔妈妈要看看小兔是怎么做的。

幼儿模仿游戏，教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

端午节安全教育教案 篇4

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待。

二、安全注意事项：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

①认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

②不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

③不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;注意防火、防爆。

发生火灾怎么办

①要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

②一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

③逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

④不随意点火，不带火种上山。

2、交通安全

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

②不在路上玩耍，打闹。

③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

3、防溺水安全

①不私自下水游泳;

②不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;

③由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

④要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道， 不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时，不要外出。

4、外出安全

外出必须有家长或成年人的`陪同，注意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外，禁止尝试驾驶一切机动车。

5、食品安全

夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

小结：

同学们，我们需要一个健康的身心，所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长，健康成长。祝大家过一个健康，安全，愉快的端午节!

端午节安全教育教案 篇5

活动目的：

1、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；

2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动过程：

一年一度的端午节节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在端午节期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、天气炎热，不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

假期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活，并按时完成作业。

总之，安全教育无小事。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，度过一个安全、愉快的假期。

端午节安全教育教案 篇6

教学目标：

端午节就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对本班全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。

教学过程：

为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，结合我们学校的情况，学校对大家提几点要求：

一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。要安排一定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动，保持身心健康。

二、不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不吸毒，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。

三、交通安全

1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

四、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天燃气，注意防火、防爆。

5、常见的灭火方法：用水灭火; 用东西盖住灭火;

6、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

五、不要下水游泳;遇到有人溺水，要高声呼救，不要直接下河营救，尽早报警不准私;不私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;不参加不适合未成年人的劳动;可以参加适当的家务，但要注意生活中的安全，

六、由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风来临时，不要外出。

七、夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

端午节安全教育教案 篇7

5月28日是我国传统节日——端午节，5月28——30日为端午节假期。为了加强学生管理，保障学生人身和财物安全，促进身心健康发展，使广大同学度过一个安全，愉快，健康，充实的假期，特制定聊城大学"端午节"期间学生安全教育与管理工作方案。

一，学生安全教育（责任人：乔丙武，李合亮，各学院副书记）

学生安全问题关系到我校发展，稳定的大局，关系到我校各项工作能否顺利进行。各学院一定要高度重视"端午节"期间学生的安全教育工作，加强学生安全教育，增强学生安全意识，了解学生具体动向，切实保证学生的人身，财产安全。

1，召开主题班会，对全体学生进行安全教育，特别是针对目前手足口病和甲型HINI流感逐渐蔓延的趋势，教育学生最好不要回家，尽量不出去就餐，发现有疑似感冒发烧等问题及时上报并到医院进行检查。（负责人：辅导员）

2，做好防火，防盗，防骗，防传染性疾病，防食物中毒，防意外伤害等为重点的安全教育，防止意外事故的发生。增强学生的安全防范意识，法制意识，自我保护意识，提高广大学生的自防自救能力。当前，尤其要做好甲型H1N1流感的防控宣传教育工作。（负责人：辅导员，班主任）

3，做好学生在宿舍区的安全教育管理工作。教育学生严格遵守宿舍管理的规定，自觉维护宿舍的安全与卫生，不要通宵熬夜，养成良好的健康生活习惯，正常作息，坚决杜绝酗酒，打架斗殴，起哄，夜不归宿等违纪现象。（负责人：宿舍管理中心，辅导员）

4，加强毕业生的就业教育，避免学生因急于找工作上当受骗或参与传销等一些非法活动。（负责人：辅导员，班主任）

5，加强对学生的交通安全教育，特别是对回家，找工作和外出旅游的同学，一定要遵守交通规则，不准集体包车，不要乘坐无牌照汽车，尤其是三轮车和摩的等，提高交通安全防范意识。（负责人：辅导员）

二，学生安全管理（责任人：乔丙武，孙建华，各学院副书记）

1，各学院一定要安排好假期值班人员，建立通畅，快捷的安全反馈渠道，充分发挥学生骨干的作用，发现问题，及时处理，并把有关情况向学生工作处汇报。 （负责人：辅导员，班主任）

2， "端午节"期间原则上不准学生离校外出，若有特殊情况，须请假离校外出者，必须履行请假手续（须经班主任，辅导员，学院副书记审批），学院要认真统计好学生外出的目的地，乘坐的交通工具及车次等信息。确切掌握他们的去向及联系方式。（负责人：辅导员，班主任）

3，加强外出勤工助学学生和外出实习学生的管理。要逐个梳理统计在外的学生，掌握每个学生的具体情况。（负责人：辅导员，班主任）

4，加强对精神障碍生，特困生的关怀，对他们出现的问题及时处理。（负责人：心理健康教育中心，辅导员）

5，假期结束后，各学院要在开学第一天（6月1日）上午十点前把学生返校情况以邮件形式发送至XXX，掌握每一个未到校学生的具体情况。（负责人：学生科，辅导员）

三，做好预案，妥善处理（责任人：乔丙武，各学院副书记）

1，各学院要做好学生"端午节"期间安全工作预案，明确可能出现的学生安全问题及其相应的处理办法。安全预案应对学生可能出现的安全问题具有较强的预见性，在此基础上形成预防发生，消除隐患的对策，以及事故出现后的应急措施。（负责人：各学院副书记，学生科）

2，各学院要畅通学生安全信息渠道，学院应第一时间获得有关学生安全方面的信息，并将重要信息上报学校有关部门。在学生发生安全事故以及学生要求保护人身或财务安全等情况时，学院应及时向学校有关部门反映，迅速采取有效措施。（负责人：各学院副书记，学生科）

3，学生人身和财产发生一般性伤害后，学院要及时调查处理，根据当事人的过错，责令其赔偿损失，并给予批评教育或相应的行政，纪律处分。在校园内，发生学生非正常死亡，重伤或被窃，失火等造成财产重大损失事故后，学院要配合学校相关部门迅速采取措施进行抢救，保护现场，同时加强思想政治工作，稳定情绪，恢复秩序，并协同地方有关部门妥善处理。（负责人：各学院副书记，学生科）

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按说现在宿舍或教室都应该有空调。但绝大多数都是摆设。我侄儿所在小学都有空调。我问他开不开，他说从来没开过。